總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告-8篇_1

1、 39 / 39總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告-8篇總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的1種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第1步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)

2、管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20*年11月起，有幸參

3、加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。1.實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)1.1單位名稱因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的z姐打過(guò)電話，在這個(gè)11月的早上我踏入了*科技有限公司，接待我的是當(dāng)時(shí)一位銷售部的m經(jīng)理，因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓?wù)支持，其主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件的銷售和二次開(kāi)發(fā)，附帶會(huì)計(jì)證年檢和財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會(huì)計(jì)人員再教育。m經(jīng)理詢問(wèn)我的專業(yè)以及以前從事過(guò)什么實(shí)踐，我也仔細(xì)回答了他的問(wèn)題，介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，m經(jīng)理很隨和，我也開(kāi)始慢慢的不緊張了，他向我簡(jiǎn)單的介紹了下公司情況，然后說(shuō)這份工作很累，你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習(xí)，決定了，你明天就直接過(guò)來(lái)。在短暫的懵了后，我告訴莫經(jīng)理，我明天會(huì)來(lái)

4、的。第二天我來(lái)了。同來(lái)的還有另一個(gè)女孩她也是想過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的，第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，m經(jīng)理說(shuō)：既然來(lái)公司實(shí)習(xí)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。然后拿出一份會(huì)計(jì)試題要我用及金蝶軟件操作一下試試，因?yàn)橐郧皬臎](méi)接觸過(guò)金蝶，一時(shí)熬出一身汗來(lái)，怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)操題，硬是愣了兩分鐘，然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開(kāi)始慢慢的理頭緒，首先我拷貝了一份金蝶財(cái)務(wù)軟件的試用版本，開(kāi)始安裝，存儲(chǔ)時(shí)我選擇了默認(rèn)存儲(chǔ)路徑，被抽空過(guò)來(lái)巡視我工作的鄭會(huì)計(jì)給看見(jiàn)了，他說(shuō)：你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就

5、全丟失了!嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤了，隨后鄭會(huì)計(jì)放緩了語(yǔ)氣：以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d或e、f盤，以及做好備份，以防萬(wàn)一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過(guò)一番的精神與鍵盤手指的較量之后，我開(kāi)始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作：還好因?yàn)橐郧白鲞^(guò)用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作，上手蠻快，因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異，只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯(cuò)的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個(gè)女孩沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗幌胱鼋?jīng)理留下的無(wú)聊的工作，所以放棄了有可能會(huì)有意外收獲的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。由于本公司是一家專門銷售財(cái)務(wù)軟件的公司,它的財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管，一名會(huì)計(jì)和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公

6、司財(cái)務(wù)部門鄭會(huì)計(jì)，鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。剛到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,鄭會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以

7、對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)鄭會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2開(kāi)學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的目的是鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，拓寬視野，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我不斷的明確實(shí)習(xí)的目的和找出自己需要提高的方面。此次實(shí)習(xí)我們?nèi)チ藘蓚€(gè)城市，歸

8、納實(shí)習(xí)之行目的地：1新鄉(xiāng)，2濟(jì)南。一、新鄉(xiāng)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)總結(jié)1新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承設(shè)備股份有限公司公司簡(jiǎn)介：新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承裝備股份有限公司，是專業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數(shù)控軸承專用設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè)，數(shù)控軸承磨超自動(dòng)線從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個(gè)品種規(guī)格；產(chǎn)品普遍采用數(shù)字控制技術(shù)，交流伺服，多伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)，觸摸屏人機(jī)界面技術(shù)，完整的屏幕顯示集預(yù)置調(diào)整開(kāi)關(guān)等控制技術(shù)，產(chǎn)品主要為國(guó)家“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車高速機(jī)車、泵類所需的高壽命、耐腐蝕專用軸承提供新一代數(shù)控制造裝備，產(chǎn)品可替代進(jìn)口。在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下，我們參觀了公司數(shù)控軸

9、承機(jī)床的生產(chǎn)過(guò)程，數(shù)控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線，及一些基本結(jié)構(gòu)的組裝和檢測(cè)，還有Zui后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽(yáng)一拖是參觀數(shù)控機(jī)床制造我們所需的各類零件，而在這我們看到了機(jī)器的制造。在實(shí)習(xí)之余感受到我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。2新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司公司簡(jiǎn)介：新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司（原新鄉(xiāng)化學(xué)纖維廠）是我國(guó)生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，是全國(guó)520家重點(diǎn)企業(yè)和河南省30家重點(diǎn)企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元，占地面積310多萬(wàn)平方米；生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國(guó)粘膠纖維行業(yè)中名列前茅，多次躋身“中國(guó)化纖行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”。主要產(chǎn)品有半連續(xù)紡粘膠人造絲、連續(xù)紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸

10、民用長(zhǎng)絲、氨綸共五大系列100多個(gè)品種。近年來(lái)又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維，申請(qǐng)國(guó)家專利30多項(xiàng)，產(chǎn)品暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“白鷺”牌。在參觀完日升公司后，我們乘車趕到白鷺化纖集團(tuán)，中午吃完飯后經(jīng)過(guò)短暫的休息，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入車間。黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下：漿柏的制備紡絲原液的制備紡絲(長(zhǎng)絲短絲)后處理成品下面將各個(gè)車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容整理如下:（一）棉漿車間該車間類似于造紙,其工藝流程為:棉短絨開(kāi)棉預(yù)浸投料蒸煮黑液蒸煮打漿網(wǎng)帶洗滌前精選氯堿化漂白真空洗滌后精選抄漿打包入庫(kù)蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物.（二）原

11、液車間我們首先參觀了二原液車間,接著一原液,兩車間設(shè)備基本相同.工藝流程為:投料浸漬壓榨粉碎堿纖維素老成稱量黃化纖維素黃酸酯溶解攪拌過(guò)濾抽真空粘膠液粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細(xì)小的松屑狀,增大表面積,利于后續(xù)中的各步反應(yīng)能更加均勻的進(jìn)行.（三）長(zhǎng)絲車間長(zhǎng)絲車間采用R535型半連續(xù)紡絲機(jī)，后處理采用國(guó)際先進(jìn)的壓洗工藝，年產(chǎn)2800噸。長(zhǎng)絲又稱“人造絲”，用來(lái)作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子，彈性褲等。工藝流程為：黏膠液凝固浴拉伸絲餅后處理絡(luò)筒分級(jí)和包裝后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉，脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對(duì)纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響，故必須加以清除。新鄉(xiāng)化纖的后處

12、理工序?yàn)椋核疵摿蛩雌姿此嵯此瓷嫌秃娓纱虬ㄋ模┒探z車間短絲和長(zhǎng)絲的工藝基本相同，主要的不同點(diǎn)：短絲的噴絲頭孔數(shù)多，達(dá)上萬(wàn)個(gè)；短絲要經(jīng)過(guò)集束處理；成形為雙浴成型；拉伸由三個(gè)階段組成，即噴絲頭拉伸、導(dǎo)盤拉伸和塑化拉伸；短絲要切斷。（五）合成纖維新鄉(xiāng)化纖主要生產(chǎn)滌綸，采用的是切片紡絲工藝，熔體紡絲法，紡絲設(shè)備為螺桿擠出機(jī)以及吹風(fēng)系統(tǒng)等。聚酯纖維的優(yōu)點(diǎn)：斷裂強(qiáng)度和彈性模量高，回彈性適中，熱定型優(yōu)異，耐熱和耐光性好，形狀穩(wěn)定，織物具有洗可穿性，優(yōu)良的阻抗性（抗有機(jī)溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑），較好的耐腐蝕性，對(duì)弱酸、堿等穩(wěn)定。缺點(diǎn)為：染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球

13、總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3四個(gè)多月在中班的帶班實(shí)習(xí)（因?yàn)槲宜诎鄤偤萌绷艘粋€(gè)老師，所以我一進(jìn)幼兒園就開(kāi)始帶班實(shí)習(xí)的)生活，使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別，也使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位，幼師畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，當(dāng)小朋友要求玩泥工剪紙我都會(huì)隨他們；當(dāng)小朋友在中餐、點(diǎn)心的時(shí)候說(shuō)飯菜吃不完，我會(huì)

14、讓他們倒掉，不要再吃了；當(dāng)小朋友上課要上廁所的時(shí)候，我會(huì)等他們上好廁所主動(dòng)給他們擦屁股；當(dāng)小朋友懶得*服的時(shí)候，我會(huì)幫他們*服，有時(shí)候甚至是一件有紐扣的外套；我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)班主任老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我這樣的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，實(shí)習(xí)報(bào)告幼師畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。剛開(kāi)始帶課，一開(kāi)始孩子們亂成一團(tuán)，不聽(tīng)講課，我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)可以培養(yǎng)他

15、們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。慢慢的，他們開(kāi)始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。作為一名幼師對(duì)孩子要充滿愛(ài)心，自己要有耐心，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)。每一個(gè)小朋友都是那么的可愛(ài)和天真，我經(jīng)常和他們“打”成一片，各種戶外游戲活動(dòng)中，我總是親身和小朋友一起游戲，像朱蘇寧小朋友看見(jiàn)我就喊我“媽媽”，還有張毅凝小朋友總是說(shuō)，潘老師怎么和我們小孩子一樣的，和我們搶著玩。因?yàn)槲抑?，只有試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依賴。我很榮幸能夠跟中二班的小朋友及優(yōu)秀的老

16、師共同度過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。作為一名幼兒教師一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4基本觀點(diǎn)：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生才能更加完善自己，才能更接近社會(huì)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中，更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐方法：在會(huì)計(jì)事務(wù)所，擔(dān)任業(yè)務(wù)員的工作。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)處理方

17、法及工作方法。取得成果結(jié)論：一、在實(shí)踐中學(xué)會(huì)謙虛精神。二、體會(huì)到了會(huì)計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而精密的工作。三、在工作中學(xué)會(huì)與人交流和溝通。四、要在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷的給自己充電。當(dāng)暑假到來(lái)，滿心的喜悅，伴隨著我面對(duì)海闊天空的輕松。同時(shí)，社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的就業(yè)壓力、金融危機(jī)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力，又要求我在這分輕松中選擇一份責(zé)任，鍛煉一下自我。因此，學(xué)校團(tuán)委和團(tuán)總支的倡導(dǎo)下，我選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐.因?yàn)槲抑溃鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)

18、人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社

19、會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì)，應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。這個(gè)假期我選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，通過(guò)自己的努力，我成功的找到了一份在我家附近一家會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)踐的工作。這次實(shí)踐一共持續(xù)了一個(gè)月，在這一個(gè)月中，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不

20、到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的會(huì)計(jì)事務(wù)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。實(shí)踐的第一天，我怯怯懦糯地走進(jìn)了那家事務(wù)所，面對(duì)許多陌生的面孔，我知道他們將是我在這未來(lái)一個(gè)月的同事，同時(shí)也是我在業(yè)務(wù)上的老師。因此，我謙虛的去與他們打招呼。很高興的是，他們都比較友情和藹，對(duì)我也很友善和照顧。當(dāng)天下午，就來(lái)了一筆業(yè)務(wù)為一家企業(yè)做審計(jì)報(bào)告。我內(nèi)心很高興，終于又我要學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。我跟著一位業(yè)務(wù)員做他的助手，我目睹了做審計(jì)報(bào)告的全過(guò)程。首先就是，檢查和審核企業(yè)提供的

21、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。第二步，計(jì)算各種明細(xì)科目的數(shù)值以及其占所在會(huì)計(jì)科目中的所占比例。然后，調(diào)出企業(yè)審計(jì)報(bào)告的模板，并仔細(xì)填寫。再次就是打印及裝訂工作了，把報(bào)告一式三份的打印出來(lái)，然后分別整理好，加上報(bào)告封面在打眼機(jī)上打眼，封套。Zui后就是遞到主管那里接受檢查，和簽字蓋章了。我很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了一筆業(yè)務(wù)。隨后的幾天，來(lái)辦業(yè)務(wù)都是要求出審計(jì)報(bào)告的企業(yè)，我重復(fù)的學(xué)習(xí)著這同一筆業(yè)務(wù)。慢慢地，我感到枯燥，感到這跟我想象中的會(huì)計(jì)工作相差甚遠(yuǎn)。此時(shí)正趕上又是會(huì)計(jì)事務(wù)所里相對(duì)的淡季，因此，一天只有十份左右的報(bào)告要出。真正落到我頭上的僅僅就是打印裝訂和蓋章之類簡(jiǎn)單而且瑣碎的工作。時(shí)間

22、一長(zhǎng)，我感到枯燥而乏味。因此我產(chǎn)生了，換份工作的想法。就在這時(shí)候，也就是我來(lái)到事務(wù)所一星期之后的一天，主管交給我了一筆出審計(jì)報(bào)告的業(yè)務(wù)，我很激動(dòng)，終于可以自己出一份報(bào)告了。我滿心以為，我已經(jīng)掌握了審計(jì)報(bào)告的制作方法，這筆業(yè)務(wù)對(duì)我來(lái)是簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單得很。但事實(shí)并不是這樣，當(dāng)我實(shí)際做起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，有很多細(xì)小細(xì)微的地方，我并不是很明白。數(shù)百個(gè)數(shù)據(jù)需要核對(duì)和計(jì)算，是對(duì)我耐心的極大考驗(yàn)。在焦頭爛額之際，我終于體會(huì)到這項(xiàng)工作并不簡(jiǎn)單，更不枯燥乏味，有很多很多地方都需要我深入虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一業(yè)務(wù)的辦理，我深知自己業(yè)務(wù)甚至性格上的不足。因此，我打消了之前對(duì)這份工作無(wú)聊枯燥的看法，看到了這份工作的樂(lè)趣以及自己進(jìn)步的

23、方向。此后，在不斷的熟練中，又單獨(dú)做了幾筆業(yè)務(wù)，令我自己很是自豪和驕傲。在我的實(shí)踐過(guò)程中，還學(xué)會(huì)了公司注冊(cè)的業(yè)務(wù)辦理首先經(jīng)辦人去工商局辦理核名，得到企業(yè)核名預(yù)先核準(zhǔn)通知書。然后就是驗(yàn)資了，在這過(guò)程中，我們要給企業(yè)出具驗(yàn)資報(bào)告。企業(yè)持我們出具的驗(yàn)資報(bào)告，去工商局辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證。Zui后就是持相關(guān)資料辦理稅務(wù)登記證和開(kāi)戶許可證。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間，我在實(shí)踐中，重新認(rèn)識(shí)了在課堂上和書本里學(xué)到的知識(shí)，把理論和時(shí)間有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，豐富了自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)。同時(shí)也磨練了自己的性格。總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通

24、元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，印制板上銅片的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，比如學(xué)習(xí)電路板的制作過(guò)程

25、，熟悉了運(yùn)用Protel制作流程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒(méi)有這樣專業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊!三是提高了我們的細(xì)心度，因?yàn)樵诤附舆^(guò)程中，我們不僅要注意在間距小時(shí)不要將兩個(gè)引腳焊在一起，還要注意相同的元件會(huì)因?yàn)椴煌臉?biāo)值而位置和功能不同，還有，在讀固定電阻的阻值時(shí)，要牢記各個(gè)色圈所代表的含義?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一、photoshop小技巧1.制作圓角矩形方塊首先在photoshop中建立一個(gè)新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框，接著選擇選單selectfeather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大，平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。在選取區(qū)中填入顏色后

26、，取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold，由調(diào)整thresholdlevel來(lái)改變大小，如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。2.高解析制作在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作，都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足，而無(wú)法處理，Zui后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成Zui后的大小。3.保留選取范圍大小當(dāng)您在photo

27、shop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時(shí)，原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“imagesize”或“canvassize”，實(shí)習(xí)報(bào)告平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。使用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小；若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。4.快速隱藏圖層如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢？這里有一個(gè)既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時(shí)按住ctr

28、lalt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrlalt快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。二、coreldraw小技巧1擦去錯(cuò)誤線條如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯(cuò)了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。2動(dòng)尺規(guī)在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會(huì)立即歸位。3利用coreldraw制作動(dòng)畫gif文件事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)

29、畫gif文件，您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫中一個(gè)個(gè)的影格，然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能，先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來(lái)，選擇“儲(chǔ)存成”動(dòng)畫gif的格式，于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置。總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7暑假期間，作為一個(gè)英語(yǔ)師范專業(yè)的大三學(xué)生，我如愿以償?shù)貋?lái)到了蘇州太陽(yáng)花英語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)。在這里，從對(duì)授課的概念還停留在書本上，到會(huì)設(shè)計(jì)有實(shí)際操作意義的lessonplan，再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動(dòng)；從

30、面對(duì)孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措，到能妥善處理一些突發(fā)狀況，我的確學(xué)到了很多，尤其是增長(zhǎng)了許多的經(jīng)歷，這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的兩個(gè)月，是我在教育之路上的第一塊敲門磚，也是我的第一桶金。從初試、復(fù)試、培訓(xùn)、聽(tīng)課再到正式授課，我經(jīng)歷了從student到studentteacher再到teacher的成長(zhǎng)過(guò)程。作為助教，我們的作用是很大的。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課。課前，我們根據(jù)教科書編寫lessonplan.就是一整堂課的流程，這是給外教用的，包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中，我們?nèi)膛阃?，翻譯、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。Zui后的半小時(shí)，是英語(yǔ)角，整個(gè)就是我的活兒，因?yàn)橥饨?/p>

31、只上一個(gè)半小時(shí)。這一部分也有l(wèi)essonplan,而且是很系統(tǒng)很緊湊的，因?yàn)樵谶@短短的半小時(shí)里，我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)融入warmup,game,songanddance多種元素。通常英語(yǔ)角是在整個(gè)課的Zui后半小時(shí)，這個(gè)時(shí)候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了，而且只有助教一個(gè)老師負(fù)責(zé)了，所以這個(gè)時(shí)候的授課難度也是Zui大的。好吧，現(xiàn)在讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我是如何開(kāi)始和結(jié)束一堂課的吧。上午10點(diǎn)，開(kāi)始上課。玩是孩子的天性，在教授幼兒口語(yǔ)的時(shí)候，我們側(cè)重以“游戲”為基本活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，更貼近36歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。我們?yōu)榈湍挲g階段的孩子提供了不同于傳統(tǒng)教學(xué)的

32、純英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，采取全外教授課模式，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)工具，并配合教師擅長(zhǎng)的tpr教學(xué)，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面進(jìn)行感覺(jué)刺激，促進(jìn)小朋友英語(yǔ)語(yǔ)言技能的逐步成長(zhǎng)。鏡頭一：sharaif舉起了手里的單詞卡片，環(huán)繞全班小朋友提問(wèn)：“whatsthis?”卡片正面畫了一只活潑可愛(ài)的猴子，立即有小朋友應(yīng)聲答道：“monkey”sharaif立即舉起了大拇指，我在黑板上為其中反映Zui快的小朋友畫上了一顆五角星，作為積極發(fā)言的答題獎(jiǎng)勵(lì)。緊接著，sharaif在每一位小朋友前站立，讓小朋友模仿自己的口型和發(fā)音跟著朗誦，小朋友的每一次發(fā)音有錯(cuò)誤，她便會(huì)要求小朋友再次跟讀直至將單詞朗讀正確為止。鏡頭二：在學(xué)習(xí)了一系列

33、有關(guān)動(dòng)物的單詞后，sharaif和孩子們玩起了動(dòng)物模仿秀，由老師模仿動(dòng)物，小朋友們比賽誰(shuí)寫說(shuō)出正確的單詞。當(dāng)外教彎下腰，雙臂左右搖擺，小朋友sky響亮的冒出了單詞elephant。鏡頭三：十五分鐘后，所有單詞卡片分散在教室的地面上，這回，小朋友們必須身體力行，練習(xí)聽(tīng)單詞找卡片。所有單詞卡片分散在教室的地面上，小朋友都站在自己的座位前面，他們需要在Zui短的時(shí)間里準(zhǔn)確無(wú)誤地找出外教說(shuō)出的單詞。這個(gè)時(shí)候，課堂氣氛頓時(shí)進(jìn)入高潮，手腦并用的教學(xué)方式增添了許多趣味。小朋友們?cè)谶厡W(xué)邊玩的愉快過(guò)程中就學(xué)會(huì)了這些單詞。鏡頭四：接下來(lái)是游戲時(shí)間。玩的是wolf,wolf,whattimeisit.小朋友們和外教

34、分別在教室的東北角和西南角，小朋友們發(fā)問(wèn)wolf,wolf,whattimeisit.wolf（外教）就會(huì)回答fiveoclock,這時(shí)候小朋友們就要往外教走五步。在Zui后的dinnertime時(shí)被抓住的小朋友要過(guò)去念卡片.直到剩下一個(gè)小朋友，就是winner.經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我還獲得了不少實(shí)習(xí)心得。一，首先，讓學(xué)生喜歡英語(yǔ)讓學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)并不難。自信和興趣是非智力因素的主要成分,樹(shù)立良好的自信心和培養(yǎng)濃厚的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)將起到積極的推動(dòng)作用。而長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生卻形成了”英語(yǔ)難學(xué),自己學(xué)不好”的心理問(wèn)題,這就給英語(yǔ)教學(xué)工作帶來(lái)了不利的影響,消除這種心理障礙的主要途徑就是要教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)

35、方法。比如在記憶單詞時(shí),可以采取多種方式學(xué)習(xí)相結(jié)合,掌握其規(guī)律,讓學(xué)生有據(jù)可依,有章可循,而不是機(jī)械地記憶某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生們用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造出新知識(shí)的時(shí)候，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就再不是難事了。二，讓學(xué)生們相信自己讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)必定要獲得一定的成果，學(xué)生及時(shí)了解自己學(xué)習(xí)的成果，包括所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的應(yīng)用，作業(yè)的正誤，成績(jī)的好否，能鞏固和發(fā)展他們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。老師對(duì)學(xué)生在課堂中的口頭回答要給予肯定或否定，書面專業(yè)要及時(shí)批改，讓他們知道自己的進(jìn)步情況，從而使他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法得以強(qiáng)化，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)通過(guò)反饋?zhàn)饔眉て鹚麄兊纳线M(jìn)心，產(chǎn)生克服缺點(diǎn)的意志，努力向前。三，培養(yǎng)學(xué)生

36、的良好習(xí)慣每個(gè)人都有自己不同于他人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣能幫助一個(gè)人提高學(xué)習(xí)效率，使他終生受益。但良好習(xí)慣的需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，通過(guò)不斷積累，多次練習(xí)之后才能逐步形成。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)之初是培養(yǎng)良好習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，否則，一些不良習(xí)慣一旦形成，就很難改變。在閱讀課文時(shí)，注意方式和速度，善于了解事實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，推斷未知信息。練習(xí)寫句子時(shí)，要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大小寫，字跡要清楚。平時(shí)養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)，勤用工具書，科學(xué)利用時(shí)間等好習(xí)慣。四，形成正確的學(xué)習(xí)策略所謂的學(xué)習(xí)策略是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中用以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率的各種活動(dòng)。它涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)、個(gè)人知識(shí)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法和技能等各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的因素。如怎樣理解、記憶

37、和運(yùn)用所學(xué)的單詞,句型,應(yīng)采取什么樣的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、記憶和運(yùn)用等。五，端正學(xué)習(xí)態(tài)度1。要勤學(xué)苦練。英語(yǔ)是一種交際工具。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要學(xué)到熟練地使用這個(gè)工具的本領(lǐng)。掌握英語(yǔ)的主要途徑就是練。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程就是一種練功夫的過(guò)程。學(xué)英語(yǔ)，語(yǔ)言知識(shí)是必須學(xué)的，但是只有通過(guò)足夠的練習(xí)，才能領(lǐng)會(huì)所學(xué)的知識(shí)，逐漸達(dá)到純熟地運(yùn)用的地步。而要達(dá)到能聽(tīng)懂、看懂英語(yǔ)，能用英語(yǔ)說(shuō)和寫，也就是能使用這個(gè)交際工具，非勤學(xué)苦練不可。2。要積極大膽地說(shuō)，大膽地讀，注意克服畏難、怕羞、不敢開(kāi)口的心理障礙。3。要持之以恒。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要靠日積月累地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，Zui忌一曝十寒。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，覺(jué)得新奇，興趣很濃，往往忽視學(xué)習(xí)的長(zhǎng)

38、期性和艱巨性。不少學(xué)生，開(kāi)始學(xué)得不錯(cuò)，漸漸跟不上了，原因很多，而怕困難，不能堅(jiān)持，往往是原因之一。六，提高自身的素質(zhì)，讓學(xué)生崇拜老師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)英語(yǔ)已不是既陌生又神秘的學(xué)科。許多孩子從小就開(kāi)始在父母的教育下學(xué)習(xí)英語(yǔ),有的孩子在學(xué)校開(kāi)始教授英語(yǔ)前就已經(jīng)有了很深的英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以作為老師的就要對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,只要學(xué)生想學(xué)的東西,我們必須給予回答,甚至與我們教學(xué)毫不相干的語(yǔ)言我們也要多少掌握一些。有一次,在我上課批改作業(yè)時(shí),有一個(gè)學(xué)生對(duì)另一個(gè)學(xué)生說(shuō)了一句俄語(yǔ),我當(dāng)時(shí)說(shuō);你說(shuō)的是法語(yǔ),意思是china。他感到驚訝,說(shuō)”老師,法語(yǔ)你也會(huì)啊?我是跟我爸爸學(xué)的,就會(huì)這么一個(gè)詞。以后我想學(xué)法語(yǔ),就找你。”我對(duì)他說(shuō)

39、:”只要你肯學(xué),我一定教你。但是你首先要把我們現(xiàn)在學(xué)的英語(yǔ)學(xué)好?！彼钟姓f(shuō)了一句:”ok。thankyouverymuch,teacher?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,這個(gè)學(xué)生一直努力向前,以優(yōu)異的成績(jī)讀完了英語(yǔ)課程。在其他的學(xué)科書上,也可以看到一些外語(yǔ)單詞。我想如果學(xué)生問(wèn)起來(lái),老師的回答是:不知道。這會(huì)讓學(xué)生感到失望,而我們也會(huì)覺(jué)得尷尬。我認(rèn)為老師留給學(xué)生的第一印象,將不知不覺(jué)地給他們學(xué)習(xí)這門學(xué)科產(chǎn)生影響。學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,用是學(xué)習(xí)的目的,也是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。當(dāng)學(xué)生在語(yǔ)言使用中常到了甜頭,提高興趣,獲得成功感時(shí),就會(huì)增強(qiáng)信心。同時(shí),也會(huì)在語(yǔ)言使用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并想辦法解決,單純的機(jī)械操練只是對(duì)語(yǔ)言的的理解。所

40、以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，發(fā)揮自身的輔導(dǎo)作用。當(dāng)今世界，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育在綜合國(guó)力的形式中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量、為此國(guó)家提出了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人的要求。國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)不僅需要許多高級(jí)人才，更需要大量有文化、懂外語(yǔ)、熟悉業(yè)務(wù)的各行各業(yè)的技術(shù)人員，管理人員和服務(wù)人員。英語(yǔ)教育的任務(wù)，就是為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的合格勞動(dòng)者和各級(jí)各類的合格人才打下一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。以上是我在英語(yǔ)教學(xué)中的初步嘗試，體會(huì)比較膚淺，相信隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)

41、告篇8從*年4月到8月，我在中國(guó)石油天然氣股份有限公司規(guī)劃總院度過(guò)了難忘的將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)期。在這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。對(duì)于中石油這種大企業(yè)，我一直以為應(yīng)該是充滿商業(yè)氣息的。但是當(dāng)我來(lái)到規(guī)劃總院時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的氛圍跟我想象的完全不一樣。這里沒(méi)有一點(diǎn)兒商業(yè)氣息，而只有很濃的學(xué)術(shù)氣息。在這里工作的人大都是各大石油院校以及清華北大畢業(yè)的碩士、博士，還有海歸。讓我感到很有壓力。以下是我的工作情況以及工作環(huán)境介紹。我在院里的管道所天然氣市場(chǎng)研究與營(yíng)銷室，還算是專業(yè)對(duì)口吧，主要是做一些國(guó)內(nèi)天然氣市場(chǎng)的調(diào)研和規(guī)劃。我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，正好在弄西氣東輸二線項(xiàng)目，我也有幸參與了，倍感驕傲和自豪。我的

42、直屬上司是市場(chǎng)室的主任，大家叫他楊工。單位規(guī)定八點(diǎn)上班，五點(diǎn)半下班。雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，而且楊工允許我每天八點(diǎn)半到，但我還是堅(jiān)持八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到。學(xué)校在東五環(huán)，而單位在北三環(huán)。每天五點(diǎn)半我就得起床，宿舍樓六點(diǎn)開(kāi)門，幾乎每天我都是第一個(gè)出宿舍樓的人，有時(shí)候樓管沒(méi)有按時(shí)開(kāi)門，都是我直接把樓管阿姨叫起床來(lái)開(kāi)門的。然后到車站等815，這路車每天都很擠，車程很長(zhǎng)，停的站也多。學(xué)校這站是815的大概第四站，我要坐三十多站，一直坐到這個(gè)車的終點(diǎn)，也就是單位樓下。每天上下班要跟著這個(gè)小破車顛上四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至更多?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的是很辛苦。以后工作了，一定要住在公司附近。剛開(kāi)始我在十層的一個(gè)小屋里，還有另外五

43、個(gè)哥哥姐姐，大家都是80后，也都剛來(lái)沒(méi)多久。人都很和善，對(duì)我也很照顧。后來(lái)我和一個(gè)比我大兩歲的人很好的姐姐成了好朋友，現(xiàn)在都還一直保持聯(lián)系。每天到中午11點(diǎn)，大家就開(kāi)始商量吃什么，然后打電話點(diǎn)菜。由于大家地位平等，也很少有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們屋，辦公室一直都是很輕松的氛圍，沒(méi)什么壓力。后來(lái)全院辦公室進(jìn)行了大調(diào)整，我們也搬到了一個(gè)大屋子，把市場(chǎng)的集中起來(lái)了，也就是現(xiàn)在的市場(chǎng)室。一共13個(gè)人，五男六女。這里的氛圍就完全不一樣了。大家稍顯陌生一些，而且楊工也在這屋。偏偏我的桌子又對(duì)著門口，總有人進(jìn)進(jìn)出出，很不自在。特別是有一段時(shí)間項(xiàng)目被盯得很緊，院長(zhǎng)還時(shí)不時(shí)大駕光臨。我的工作是有什么就干什么，沒(méi)什么干就閑著。

44、剛?cè)](méi)多久，所里的領(lǐng)導(dǎo)劉教授就讓我翻譯一個(gè)合同英譯中，只給兩天時(shí)間，好像有二十多頁(yè)。我從來(lái)沒(méi)有翻譯過(guò)這么專業(yè)的東西，好多法律和石油天然氣方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我有點(diǎn)心慌。不過(guò)既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任我這么個(gè)小姑娘，那我就應(yīng)該好好表現(xiàn)。這兩天的日子可真是很不好過(guò)啊，翻譯得我焦頭爛額的。又怕不能按時(shí)交差，所以每分每秒都集中200%的注意力，中午也不休息。終于按時(shí)完成了任務(wù)。教授過(guò)目以后非常滿意。我也大舒一口氣，總算沒(méi)有白忙活。再說(shuō)說(shuō)有關(guān)西氣東輸二線這個(gè)項(xiàng)目。開(kāi)始階段是幾個(gè)男同事全國(guó)各地的調(diào)研，收集一些數(shù)據(jù)資料發(fā)回來(lái)，我們就對(duì)這些資料進(jìn)行整理，同時(shí)在網(wǎng)上搜集數(shù)據(jù)資料。等到數(shù)據(jù)齊全了，就以這些數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以省為單位

45、寫天然氣市場(chǎng)研究報(bào)告。本來(lái)像我這種對(duì)這個(gè)行業(yè)完全不懂的一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的本科生，他們是不敢把這種活兒交給我的。但是時(shí)間很緊，人手不夠，所以我也參與寫了兩個(gè)小省的報(bào)告。結(jié)果證明，我寫的也還不賴。各省的報(bào)告都出來(lái)了以后，還有很多工作要做，這里所有的資料都是保密的，我也不再贅述了?？偨Y(jié)一下我的實(shí)習(xí)收獲，大致有一下幾點(diǎn)：一、著裝。由于我的不注意，每天上班都穿的很隨意，跟平時(shí)在學(xué)校穿的沒(méi)什么兩樣，短褲、裙子什么的。后來(lái)有一次乒乓球比賽后，大家一起坐電梯回辦公室。我當(dāng)時(shí)穿的是布料的短褲，不是運(yùn)動(dòng)短褲。有一個(gè)中年男人，應(yīng)該是個(gè)什么小領(lǐng)導(dǎo)，就說(shuō)（當(dāng)然沒(méi)有對(duì)著我說(shuō)），大家以后沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋，穿著皮鞋什么的不能進(jìn)

46、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地啊。上班的時(shí)候也不能穿的太隨便，上回院長(zhǎng)就看見(jiàn)誰(shuí)穿了個(gè)短褲來(lái)上班了。我當(dāng)時(shí)心想，完了，這不正是說(shuō)我嘛！從此以后再也不敢穿短褲和裙子上班了。后來(lái)仔細(xì)觀察了一下周圍的同事，男士基本都是襯衣加西褲，一部分打領(lǐng)帶，女士就相對(duì)沒(méi)那么正式，但也沒(méi)有穿短褲的。所以說(shuō)，不管在什么公司，都要遵照公司的文化與規(guī)矩。不能隨心所欲，與周圍的人格格不入。要注意自己的著裝打扮，言行舉止。二、積極主動(dòng)。作為實(shí)習(xí)生，各方面都要表現(xiàn)得積極主動(dòng)一點(diǎn)。剛?cè)サ臅r(shí)候可能沒(méi)什么實(shí)質(zhì)上性的工作可做。可能就是打打雜的。這時(shí)候就不能干等，要自己主動(dòng)出擊，問(wèn)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)有什么活兒可做的。因?yàn)閷?shí)習(xí)就是來(lái)學(xué)東西的，不能干等浪費(fèi)時(shí)間。積極主動(dòng)的另一

47、方面是說(shuō)，當(dāng)遇到什么不懂的，要善于虛心請(qǐng)教周圍的人同事或領(lǐng)導(dǎo)。你不問(wèn)的話是沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)告訴你的，人家會(huì)以為你都懂。三、任勞任怨。不管是大事小事，只要是交給你做的，都不要有什么怨言，而且要做就要做到Zui好。你是實(shí)習(xí)生、新手，對(duì)于別人交給你的事沒(méi)有理由說(shuō)不。任勞任怨的同時(shí)也要不卑不亢，不要覺(jué)得自己低人一等。四、自信。盡管你是實(shí)習(xí)生，但還是要對(duì)自己有信心。當(dāng)你對(duì)自己充滿信心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你蘊(yùn)藏的潛能是無(wú)限的。像我，從來(lái)沒(méi)做過(guò)合同翻譯，沒(méi)寫過(guò)專業(yè)報(bào)告，Zui后還是能把這些都做得很好。不要害怕犯錯(cuò)。初來(lái)乍到，犯點(diǎn)錯(cuò)誤是難免的。只要你能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)就行了。五、專業(yè)和行業(yè)知識(shí)。每天和這個(gè)行業(yè)以及

48、這個(gè)行業(yè)的人打交道，自然就對(duì)石油天然氣行業(yè)有了一定的了解。也知道了那一本本厚厚的市場(chǎng)研究報(bào)告是怎么寫出來(lái)的。對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，有些什么工作要做，怎么做也更加清楚了。這些東西都比在學(xué)校在課堂上學(xué)的要深刻、具體。學(xué)是一回事，應(yīng)用又是另一回事。當(dāng)然學(xué)校的學(xué)習(xí)也是必不可少的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能出成果。六、禮儀。表現(xiàn)在方方面面。比如電梯里總能遇見(jiàn)很多人，絕大部分我都不認(rèn)識(shí)，可能有很多領(lǐng)導(dǎo)，我只能對(duì)誰(shuí)都微笑，因?yàn)榻胁怀雒?。又比如在比較有檔次的餐廳聚餐，事先就要知道餐桌禮儀。喝紅酒杯子怎么拿，怎么敬酒，餐具怎么正確使用等等很多細(xì)節(jié)不要注意。而且這些都是很實(shí)用的信息，不過(guò)以后到哪兒都有可能用的上的?？傊?，

49、在中石油實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將會(huì)是我人生當(dāng)中Zui難忘的經(jīng)歷之一，盡管每天奔波，非常辛苦，但是收獲了這么多，也值了。*年2月18日周五多云今天是上班的第二天，一早，去人事行政部領(lǐng)取了筆記本，正式開(kāi)始了我在中海油的工作。今天一共經(jīng)歷了那么幾件事，領(lǐng)取筆記本電腦，領(lǐng)取新員工培訓(xùn)光盤、領(lǐng)導(dǎo)布置第一份工作任務(wù)、參加了商務(wù)英語(yǔ)的培訓(xùn)。每一件事情都讓我感受頗深一早張經(jīng)理就讓我去人事部領(lǐng)取了筆記本電腦，辦手續(xù)是我來(lái)這里以后Zui大的一個(gè)體會(huì)，無(wú)論你干了什么，拿了什么，還了什么你都要簽字，所有的事情都有據(jù)可查，不會(huì)有遺漏不會(huì)有差錯(cuò)?，F(xiàn)在意識(shí)到按章辦事，是一種很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇?，只有這樣，那么一個(gè)擁有幾萬(wàn)員工的國(guó)有大型企業(yè)，才

50、能運(yùn)作的那么有條不紊，才能創(chuàng)造那么高的利潤(rùn)。我要盡快地適應(yīng)這里的工作氛圍和工作習(xí)慣，同事之間很友好，但是只要是遇到原則上的事情，則毫不含糊，一切都按規(guī)定辦事。希望自己能很快地融入其中。從網(wǎng)絡(luò)工程師手里領(lǐng)到了新員工的培訓(xùn)光盤，打開(kāi)第一個(gè)文件看了一下，有a4的紙共六十多頁(yè)，每往下看，數(shù)了一下同樣的文件有十幾份，人事部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的楊俊說(shuō)，一兩周之后會(huì)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)測(cè)試看來(lái)這兩周要拼命看了！和想象中的國(guó)企不一樣，想象中的，要松散些，但實(shí)際上，他的工作節(jié)奏還是很緊湊的，從他那些很嚴(yán)格的規(guī)章制度就可以看出來(lái)！張經(jīng)理過(guò)來(lái)給我布置了我工作以來(lái)的第一項(xiàng)工作，將我們即將選擇的幾家保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的情況作一個(gè)統(tǒng)一分析，形

51、成一份報(bào)告，交給領(lǐng)導(dǎo)批閱。逐漸地意識(shí)到這個(gè)項(xiàng)目的正規(guī)性和重要性，我們這次要找的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司，是世界排名前三的公司，足見(jiàn)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目保險(xiǎn)工作的重視，已接到這份工作，心理有些怵，其實(shí)不難，只是因?yàn)槭堑谝豁?xiàng)工作，非常想把他做好，所以，有些緊張。明天是周末，我會(huì)來(lái)辦公室加班，把這項(xiàng)工作做好?，F(xiàn)在擺在我面前的一大問(wèn)題是，所有的資料都是英文的，我需要慢慢咀嚼，可能要花比較長(zhǎng)的時(shí)間吧。終于意識(shí)到英語(yǔ)的重要性了，趕緊補(bǔ)中午在會(huì)議室有一堂英語(yǔ)培訓(xùn)課，是一位外教，因?yàn)槭切碌降?，外教給我取了個(gè)英文名字，johshua，看了一下到的人并不多也就六個(gè)人，看來(lái)不是必須要參加的培訓(xùn)，但外教還是對(duì)出勤情況進(jìn)行了記錄，我想這會(huì)是

52、作為員工考核的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的。不過(guò)本來(lái)我就很需要這樣的培訓(xùn)，我是很樂(lè)意來(lái)的，以后每周都會(huì)有兩節(jié)這樣的課，我肯定都會(huì)按時(shí)參加的。下午我一直在辦公室里熟悉資料。感覺(jué)自己是一個(gè)充滿干勁的人，就像那么晚了就我一個(gè)人在辦公室加班一樣，我會(huì)盡我所能去干好手頭的工作，以Zui快的速度去適應(yīng)新的環(huán)境新的工作。*年2月21日周一晴新的一周開(kāi)始了，我是全辦公室第一個(gè)到的人，來(lái)到辦公室，從容的環(huán)顧了一下四周，開(kāi)始了新的一天。我在辦公室的一角有了一張屬于自己的辦公桌，桌上放著新發(fā)的電腦，還有我從學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)課本，以后的日子是離不開(kāi)這些老朋友的幫忙的，雖然自己在大學(xué)的時(shí)候?qū)λ麄兩儆袉?wèn)津，但我知道以后的日子，他們會(huì)被我頻繁

53、的使用的，現(xiàn)在，給我的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)里的學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)是很重要的，而專業(yè)課的學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)方面，而對(duì)于整個(gè)專業(yè)的概念和敏感度的培養(yǎng)，我覺(jué)得對(duì)于自己新到工作崗位是更加有幫助的。在這里不得不提到和我同住一屋的同事。他是資源市場(chǎng)部的，和我一樣是新來(lái)的員工，不同的是他是社會(huì)招聘進(jìn)來(lái)的，而且閱歷豐富：本科讀的石油工程專業(yè)，工作7年以后去英國(guó)讀了一年的mba，回到中國(guó)后在中石油任職，剛剛被我們項(xiàng)目挖過(guò)來(lái)負(fù)責(zé)資源市場(chǎng)一塊兒。周末和他聊天到凌晨四點(diǎn)多，做為海歸一派人員，他的很多想法和觀點(diǎn)，與長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)的人有著很大的差別，對(duì)于能源行業(yè)，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展定位，他都有著自己的獨(dú)到見(jiàn)解，他認(rèn)為，出國(guó)帶給人Zui大的

54、收獲主要有兩點(diǎn)，一是生存能力，一個(gè)人到了一個(gè)陌生的國(guó)度，需要依靠自己的能力和頑強(qiáng)的心智才能存活下來(lái)，生存能力的提高是顯而易見(jiàn)的；二是自信心，無(wú)論是外國(guó)先進(jìn)的教育技術(shù)和理念帶來(lái)的觀念的轉(zhuǎn)變和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善提高，還是從個(gè)人生存角度來(lái)說(shuō)，都會(huì)給自己帶來(lái)極大的自信心，這種自信心在工作中的體現(xiàn)就是確定自己能比別人做的更好。由此而帶來(lái)的心理暗示，會(huì)使得自己表現(xiàn)得比別人更為突出和優(yōu)秀。我們聊到很晚，他豐富的閱歷給了他成熟的心智和寬闊的見(jiàn)識(shí)，聽(tīng)他說(shuō)話就是一種收獲，我突然意識(shí)到到了一個(gè)新環(huán)境，學(xué)習(xí)的途徑是多種多樣的，和經(jīng)驗(yàn)豐富的同事聊天同樣是一種收獲，幸運(yùn)的是，我和他還要同住一個(gè)半月，相信這一個(gè)半月的時(shí)間，我會(huì)

55、盡量去吸收，作塊海綿吧呵呵。經(jīng)理交給的第一份工作通過(guò)周末的加班已經(jīng)做完了，懷著忐忑的心情把自己的第一份作業(yè)交到了經(jīng)理手中，接下來(lái)就是等經(jīng)理的意見(jiàn)了，手頭又拿到mash的一份新資料，是中英文雙版的，看起來(lái)比較輕松，但是英語(yǔ)還是很重要的，要抓緊補(bǔ)習(xí)了。趁上班的空余時(shí)間，和以前的師兄聯(lián)系了一下，得到了他們很大的鼓勵(lì)，以后有什么不懂得，可以向他們請(qǐng)教請(qǐng)教?，F(xiàn)在又多明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的智慧永遠(yuǎn)都是不夠的，要懂得善于利用身邊的資源。師兄已經(jīng)在業(yè)界打拼多年，有了相當(dāng)?shù)馁Y歷和經(jīng)驗(yàn)，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我會(huì)好好的利用這一資源，讓自己在Zui短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái)，以適應(yīng)工作的需要。*年2月23日周三晴今天是元宵

56、節(jié)，公司老總請(qǐng)全體員工吃飯，地點(diǎn)在辦公室對(duì)面的喜樂(lè)酒樓。這是我第一次正式參加公司的晚宴。雖然在學(xué)校里出席過(guò)很多這樣的場(chǎng)面，但是和現(xiàn)在還是有很大的差別的。我想主要的差別是在自己的心理吧。角色的轉(zhuǎn)變讓我不是很能自如的應(yīng)付這樣的場(chǎng)面。在學(xué)校里我的身份是學(xué)生，如果做錯(cuò)什么，那更容易得到別人的原諒和理解，可以有很多學(xué)習(xí)和改過(guò)的機(jī)會(huì)，但是在這里，我沒(méi)有這樣的感覺(jué)。粗略的看了一下，這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的晚宴而已，公司的幾個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)分別坐在各張桌子上，公司員工來(lái)了以后，中層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)職責(zé)和地位的高低影響力的大小分別選擇不同的老總而坐；部門經(jīng)理則尋找各自的上級(jí)主管而坐；普通的職員責(zé)會(huì)找一些平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的其他部門的

57、普通員工同桌而食；像我這樣的實(shí)習(xí)生也就只有跟在帶自己的部門經(jīng)理邊上了。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我甚至都不是很清楚我是否有在我們桌上站起來(lái)提議大家喝一杯的權(quán)利，是否應(yīng)該由我來(lái)為我們這一桌的領(lǐng)導(dǎo)倒酒。很忐忑不安的坐在自己的位置上，小心翼翼的看著本桌的領(lǐng)導(dǎo)，突然想到在大學(xué)的時(shí)候，有時(shí)候做完一些活動(dòng)，孩子們都很辛苦了，我也會(huì)帶大家一起出去吃頓飯，那個(gè)時(shí)候同在一桌的孩子們，也是顯得那樣的拘謹(jǐn)，不敢說(shuō)話，自顧低頭快食，幾個(gè)部長(zhǎng)和*則會(huì)聊得比較歡快，我想現(xiàn)在的情景和那時(shí)差不多吧，不過(guò)那時(shí)的我們好像并沒(méi)有把自己看成什么領(lǐng)導(dǎo)吧，呵呵，是否現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)也是和我當(dāng)時(shí)的想法一樣呢，只是覺(jué)得員工們太辛苦了請(qǐng)大家吃頓飯而已吧。但是誰(shuí)知道呢，現(xiàn)在畢竟不同于學(xué)校了吧。思考間，張經(jīng)理準(zhǔn)備帶著我去認(rèn)識(shí)一下領(lǐng)導(dǎo)了。酒精考驗(yàn)我的時(shí)候到了，呵呵。敬酒也是有順序的，我們先去的是老總的那桌，張經(jīng)理畢竟是財(cái)務(wù)部的頭頭，各部門的人都敬他幾分，見(jiàn)他端著酒杯朝朱總走去，其他想去敬酒的員工也就只能立在一旁稍等，觥籌交錯(cuò)間我已經(jīng)下去了四杯紅酒，朱總滿意的坐下了。在張經(jīng)理的保護(hù)下我總算順利的敬完了所有的酒?；氐阶坏臅r(shí)候已經(jīng)有些頭重腳輕了。但還是算幸運(yùn)的吧。幾個(gè)比我大一屆的師姐，就沒(méi)有那么好運(yùn)了。一個(gè)喝多了，趴在小姐妹的肩膀上哭個(gè)不停，另外一個(gè)和我一樣的