自主招生個人陳述材料71057

1、自主招生個人陳述材料71057一、怎樣寫好自薦信和推薦信 自主招生報名工作目前正進(jìn)行得如火如荼，諸多學(xué)子和相關(guān)教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手，不知道以何種格式，從何寫起，主要闡述哪些內(nèi)容。其實(shí)，每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。以中國人民大學(xué)為例，報名流程中需要填寫中學(xué)推薦信和個人申請，要求如下： 中學(xué)推薦信：從招生網(wǎng)下載并打印中學(xué)推薦信，由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫學(xué)習(xí)成績、評語和推薦意見，并在相應(yīng)位置加蓋公章。個人申請：通過個人申請，全面展示考生本人的申請理由、性格特點(diǎn)、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)

2、劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過1200字（A4紙三頁以內(nèi)）。個人申請要求由考生本人手書。其實(shí)，無論是哪個高校，都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學(xué)生有一個全面的立體的認(rèn)識，大致掌握學(xué)生的整體狀況，即：學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點(diǎn)、未來規(guī)劃等，既然選報這所高校，高校也自然希望給出一個理由-是什么原因使你選報我校？ 弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際，對于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成

3、自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。下面先說推薦信。推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫給高校看的。目的是從一個長期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí)，對學(xué)生情況了解也更全面，高校不會認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。細(xì)節(jié)上，一定注意語言的凝練簡約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯別字等低級錯誤。再說自薦信。自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認(rèn)識。按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我

4、，故而不能只停留在對自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動是證明自己綜合實(shí)力的事件，是能留給評審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷（大凡來參加自主招生，學(xué)習(xí)成績自然不弱，故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長，展示綜合能力）。對于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝：芸赡軙凑漳愕囊?guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了

5、一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信?！敖馃o足赤，人無完人?！边m當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的

6、誠意和用心。精心準(zhǔn)備吧，與眾不同的行動，將決定與眾不同的未來。二、自主招生自薦信（個人介紹）的樣板范文 保送生、自主招生、考研的應(yīng)該叫陳述材料，一般描述自己的成長經(jīng)歷，性格，愛好，志向等、字?jǐn)?shù)在1000字左右，每個高校比如清華/北大在網(wǎng)上都有詳細(xì)說明的、寫作要真實(shí)，有情感就可以了。千萬別想著找其他的文章借鑒，不僅無益，而且自己心虛，在這樣的高水平競爭中，是很不巧的做法，自薦信的寫作方式本身就都大體相似，沒什么獨(dú)立的樣式，主要就是把你自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢寫好就可以了。自薦書的做作一定要謹(jǐn)慎，并且言簡意賅！ 需要注意以下幾個問題：1、要堅持實(shí)事求是的原則，正確介紹自己。2、要突出重點(diǎn)，有針對性。3、文

7、筆要順暢，字跡要工整。4、不要引起對方反感。5、學(xué)會用多種文字求職。6、不宜“漫天撒網(wǎng)、廣種博收“。1、對華中科技大學(xué)的個人陳述樣板：1、請全面陳述個人情況，包括性格特點(diǎn)、成長經(jīng)歷等；2、你對華中科技大學(xué)了解多少？闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。個人陳述： 從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候，因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些，母親帶我參加了全國有名的零歲方案計劃，在那里我認(rèn)識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就

8、充滿了對他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與零歲方案相伴的回憶，讓我現(xiàn)在看到家里那些零歲方案的錄像帶，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是美好的。從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個分順利的過程，因?yàn)槲覒?yīng)該是一個地地道道的“同濟(jì)人”，從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園，在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中，一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊，然后就當(dāng)上了中隊長、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡，還是會非常感謝當(dāng)時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中，初一進(jìn)入學(xué)生會，初二就擔(dān)任學(xué)生會副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，印象最深的還是

9、參加了區(qū)運(yùn)動會，在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前，因?yàn)楹屯昙壍囊慌鷥?yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了一中的推薦生資格，只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入一中，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了一中理科實(shí)驗(yàn)班，就這樣開始了我的高中生涯。上高中以后，在個人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運(yùn)動會總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動方面，我是個組織能力比較強(qiáng)的人，而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎；組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎；組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會，

10、得到了全校師生的廣泛好評后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當(dāng)中很榮幸的成為了一中學(xué)生會的一員，并且擔(dān)任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，我想這是對我這三年成績的最好肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進(jìn)。對于華中科技大學(xué)的認(rèn)識： 因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系，我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家“211工程“重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校

11、了吧！ 我選擇華中科技大學(xué)，正是因?yàn)樗膹V博的知識儲備，深厚的人文底蘊(yùn)，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信，如果能進(jìn)入華中科技大學(xué)，我的前途將是光明的，我一定有機(jī)會將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)！6、向理想奔馳 有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界！而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅?yōu)秀的學(xué)生，因此對自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級的期末測試，不知是

12、換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評我，畢竟我平時的專注有目共睹；父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢？！在被關(guān)在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。直到進(jìn)入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺中，無論誰都會進(jìn)步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像

13、是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當(dāng)聽到有人評價我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。我看小說，我看其中所反映的社會現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿

14、望；我看動漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞?？墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣?，個體的生存幾乎都是靠個體的力量，沒有誰會一直陪同自己走下去：父母會先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡

15、單，需要的只是善意、友好和坦誠。我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)

16、貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意；在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無奈，生活會有非常多的誘惑，但是我必須堅守住心靈的凈土：無論怎么改變，我所追求的理想不變！我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國民思想精神的升華奮斗終身！不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會、開始工作，無論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳！我相信在未來的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時，我的夢想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個境界了。我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒有把握的事，我知道絢爛的未來需要靠自

17、己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳！ 踏入這熟悉的校園，赫然映入我眼簾的仍是那段熟悉的話語。這是一段平凡的話，卻為莘莘學(xué)子指明了人生的目標(biāo)，前行的路線?！敖裉?，我以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校以我為榮?！边@振聾發(fā)聵的話語常常縈我耳際。這是我的校園更是我的世界不可或缺的一部分。我依舊清晰地記得如何在這里跌跌碰碰，走過高中階段的一個又一個的驛站，這期間既有成功后的歡欣，也有失敗后的振作，更有拼搏路上的執(zhí)著。此刻，乃至多年以后，當(dāng)我回首往事，我都不會忘記在XX競賽期間的所學(xué)、所感與所悟。假使沒有這段經(jīng)歷，我又如何獲得一雙堅韌的翅膀，不住地朝高處的天空撲去。剛剛走

18、進(jìn)競賽小組這個嶄新的世界，我發(fā)現(xiàn)自己是如何的渺小，仿佛天地間的一只沙鷗。面對廣袤的世界，我真的不知該飛往何方。迷惘之際我永遠(yuǎn)記得是你，我的老師，引領(lǐng)著我熟悉這個新世界。我適應(yīng)了，那樣地快。你欣慰地放開我，我依舊記得你的諄諄教誨：要靠自己探索未知的領(lǐng)域。我迫不及待地沖了出去，外面的未知世界對我充滿了無數(shù)的誘惑。空余時間，我經(jīng)常動員自己的好伙伴一起去開墾嶄新的沃土，在那里播下好奇的種子，收獲成功的果實(shí)。然而，更多的時候，我卻是一只離群的“鴻鵠”。我有更高的目標(biāo)，所以我要單獨(dú)去探索更深邃的天空，更廣泛的未來。“欲窮千里目，更上一層樓”，我常常在“更上一層樓”后，發(fā)現(xiàn)知識的奧秘，世界的奇妙。有時，我也

19、會采擷這些知識的花瓣，與同伴一起分享，一起探究，一起提高。就這樣，我學(xué)會越飛越高。我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因?yàn)槲姨剿髦率澜?；我的世界也是一個永不言敗的世界，因?yàn)槲也蛔]動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆恿?，更有一個奮斗目標(biāo)。此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生，一同學(xué)習(xí)，這將成為我生活的一種樂趣。如果我能在這個新世界快樂地生活時，我仍將

20、繼續(xù)探索那神秘的未知世界，那讓我無限憧憬的知識領(lǐng)域。“海闊憑魚躍，一高任鳥飛”，我相信在新的“闊海”“高天”中，我會飛得更高。我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因?yàn)槲視猿植恍傅叵蚋咛庯w去。尊敬的老師： 您好！ 我叫*，今年*，是來自*省*高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人

21、才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。我來自*高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。

22、怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時離市賽只有多天，距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到天時間就把一本六百頁厚的生物奧賽教程啃完，同時又做了幾張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以*市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會，運(yùn)動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿

23、志，勢在必得，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫?，保省二”，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課

24、代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇虎符、雷雨，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡西游記，尤愛三國演義，酷愛紅樓夢。我

25、愛三國演義就愛它的簡爽干練，我喜歡紅樓夢就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁?，三國演義教會我用懷疑的眼光看問題，而紅樓夢教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高

26、素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可！ 自薦人：*尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市*中學(xué)高三文科（11）班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實(shí)事求是，盡量言簡意賅。當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而

27、強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深；愈了解她的精神，愈覺人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強(qiáng)不息，厚德載物”這信奉了年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。自強(qiáng)不息篇 我由衷地?zé)釔凵兄x生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天！于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強(qiáng)不息！ 從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“

28、萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了西方哲學(xué)史等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提

29、出了一些毫無顧忌的觀點(diǎn)，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息！ 厚德載物篇 德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”！這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力！我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責(zé)任！也曾作為市流動獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川；而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓

30、我成為你的媽媽，像您對我一樣關(guān)心呵護(hù)你！ 厚德載物！當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進(jìn)的方向？ 人生規(guī)劃篇 一次次的社會實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實(shí)踐活動。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會，增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，從草根階層進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)社會責(zé)任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神！ 最后，祝：清華水愈清，木愈華！ 此致 敬禮！尊敬的哈工大自主招生領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是遼寧