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1、1、我們使用的能源大部分來自、我們使用的能源大部分來自 ,我們已經(jīng),我們已經(jīng) 直接把太陽能轉(zhuǎn)化成直接把太陽能轉(zhuǎn)化成 。 2、在我們現(xiàn)在使用的能量中,、在我們現(xiàn)在使用的能量中, 、 、 是最重要的能源。是最重要的能源。 3、根據(jù)不少的證據(jù)推測,煤是由古代的、根據(jù)不少的證據(jù)推測,煤是由古代的 慢慢慢慢 變成的;石油、天然氣也與煤相類似,是幾億年前變成的;石油、天然氣也與煤相類似,是幾億年前 大量的大量的 經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。 太陽太陽 校園生物大搜索校園生物大搜索 其它形式的能其它形式的能 石油石油煤煤 天然氣天然氣 植物植物 低等生物低等生物 1、科學(xué)家常常要

2、對一個、科學(xué)家常常要對一個 的動植物的的動植物的 和和 進行調(diào)查。我們校園也一樣,也要采用進行調(diào)查。我們校園也一樣,也要采用 的方法去觀察動植物。的方法去觀察動植物。 2、到目前為止,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物、到目前為止,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物 種類超過了種類超過了 種。種。 區(qū)域區(qū)域 校園生物大搜索校園生物大搜索 種類種類 分布情況分布情況 分類分類 200萬萬 判判 斷斷 1、我們在觀察生物時,不可以采摘植物和傷害動物。(、我們在觀察生物時,不可以采摘植物和傷害動物。( ) 2、校園里的動植物四季都是一樣的。(、校園里的動植物四季都是一樣的。( ) 3、觀察校園生物時要邊觀察

3、邊記錄,盡量不要漏掉校園中的、觀察校園生物時要邊觀察邊記錄,盡量不要漏掉校園中的 任一種動植物。(任一種動植物。( ) 4、在調(diào)查動物時,對經(jīng)常飛來的鳥類沒有必要記錄下來(、在調(diào)查動物時,對經(jīng)常飛來的鳥類沒有必要記錄下來( ) 5、我們在調(diào)查動物時,可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲、我們在調(diào)查動物時,可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲 藏起來的動物。(藏起來的動物。( ) 校園生物大搜索校園生物大搜索 判判 斷斷 6、調(diào)查生物時,只要記錄地面看得見的動植物就行了。(、調(diào)查生物時,只要記錄地面看得見的動植物就行了。( ) 7、科學(xué)家估計地球上現(xiàn)有的物種應(yīng)有、科學(xué)家估計地球上現(xiàn)有的物種應(yīng)有200450萬種。(萬種。( ) 8、校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。(、校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。( ) 校園生物大搜索校園生物大搜索 校園生物大搜索校園生物大搜索 校園生物大搜索校園生物大搜索 生物名稱生物名稱生長場所生長場所 桂花樹桂花

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