[復(fù)習(xí)考試資料大全]事業(yè)單位考試題庫：公共基礎(chǔ)知識試題及答案解析（3949）_1

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無邊，越努力越幸運(yùn)頁碼：第4頁共4頁復(fù)習(xí)考試資料大全事業(yè)單位考試題庫：公共基礎(chǔ)知識試題及答案解析（3949）1、單選題 持續(xù)農(nóng)業(yè)是二十世紀(jì)八十年代醞釀提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展新方向，目前國際社會較為普遍認(rèn)可的含義是：持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種不造成環(huán)境退化、技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上可行、社會上能接受的農(nóng)業(yè)。持續(xù)農(nóng)業(yè)的根本目的就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的集約性、高效性、持續(xù)性和_。A: 多樣性B: 可發(fā)展性C: 健康性D: 穩(wěn)定性參考答案: A本題解釋:參考答案:A 【解析】持續(xù)農(nóng)業(yè)的根本目的就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的集約性、高效性、持續(xù)性和多樣性。故選A。2、多選題 西安事變后至七七事變前，國共兩黨談判圍繞的

2、主要問題是_。A: 建立聯(lián)合政府B: 成立參政會C: 國共合作D: 紅軍改編參考答案: CD3、判斷題 哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，而世界觀人人都有，所以人人都懂哲學(xué)。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析:人人都有世界觀，但不一定人人都懂哲學(xué)，因?yàn)檎軐W(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。故本題判斷錯誤。4、單選題 下列關(guān)于法治監(jiān)督主體的說法，錯誤的是_。A: 全國人民代表大會常務(wù)委員會經(jīng)審查，如果認(rèn)為行政法規(guī)同大會條例相抵觸，可予以取締B: 國家審計機(jī)關(guān)作為行政法制的監(jiān)督主體，主要是對國務(wù)院相關(guān)財政收支行為進(jìn)行監(jiān)督C: 行政監(jiān)察機(jī)關(guān)作為行政法制監(jiān)督主體，主要是對我國公職人員進(jìn)行

3、監(jiān)督D: 人民檢察院作為法制監(jiān)督主體，主要限于對嚴(yán)重違法行為進(jìn)行監(jiān)督處理參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國憲法第六十七條規(guī)定，全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán)：（七）撤 銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令；A項(xiàng)表述有誤，故本題答案選A。5、多選題 下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述，不正確的是_A: 管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例B: 管理幅度與管理事務(wù)的難易程度成反比C: 管理層次和組織效率成正比D: 在管理對象和內(nèi)容不變的情況下，管理幅度和管理層次成正比參考答案: BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：管理幅度是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的部門或人員的數(shù)額。管理層次是指從最高管理者到具體執(zhí)行人員之間的不同管理層次。管理層次和組織效率成反比，層次越多，效率越低；在管理對象和內(nèi)容不變的情況下，管理層次的減少會導(dǎo)致管理幅度的增大，二者成反比；管理幅度越大，管理事務(wù)越難，因此管理幅度與管理事務(wù)的難易成正比；由于管理層次與管理幅度的比例關(guān)系只存在于一定的條件下并