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文檔簡介
1、2017 年幼兒園秋季保育工作計劃在這個新學期, 我擔任了幼兒園的保育工作, 雖然說這件事不是 難,但也不是一件簡單的活,孩子們很多方面總是存在好奇心,而且 還愛動,所以很多時候我們開展工作會遇到困難, 但是我我覺得這都 沒什么,我相信我一定可以做好,為了更好的開展工作,我們制定了 工作計劃。我班男孩有 12名,女孩 20 名,他們都是一些天真可愛的孩子, 但是他們的自理能力較差,像午睡時,脫衣服都要老師幫忙,但是大 一點的孩子還是可以的。 睡覺也有睡得好的, 但有個別的小朋友不會 安靜的入睡。進餐習慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的 講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的
2、孩子就需要 多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。具 體方法、措施認真執(zhí)行幼兒園的九項制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預防疾病制 度,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒 30 分鐘。以保持 教室和寢室的干凈、整潔??諝鈺惩ǎ途?、餐巾、口杯、毛巾每天 消毒。床單每一個月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時 清理干凈,對公共區(qū)的衛(wèi)生經常打掃并保持干凈。小朋友在午睡時候, 現(xiàn)在天氣溫差大, 忽冷忽熱要注意保溫。 夏 天蚊蟲多,要灑上驅蚊露滅蚊。創(chuàng)設一個良好的安靜,通風、整潔的 環(huán)境。在午睡時, 及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的 小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,
3、我就幫他糾正過來,要培養(yǎng)他 們自己脫衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物整理好。預防幼兒發(fā)生疾病是我們護理工作的頭等大事。 衛(wèi)生保健也是幼 兒護理的基礎, 隨時根據天氣變化及時給孩子增減衣物, 為喜歡出汗 的孩子更換衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便后 要洗手。以此來預防疾病的發(fā)生。幼兒因年齡小, 對一些危險情況的發(fā)生無法預防和控制。 家長將 孩子放心的交給我們, 我們就應對孩子的安全負責。 我將配合班上的 老師搞好幼兒安全工作, 對預見的安全隱患提高警惕。 以消除和避免 各種危險情況的發(fā)生。對幼兒進行安全教育。幫助班上老師管理好幼兒, 作好幼兒教育工作, 每天放學時把幼 兒衣物整理
4、好,家長來接孩子的時候,協(xié)助老師和家長交流。說說孩 子當天在園的身體情況, 以及當天的表現(xiàn)情況。 以使家長更好的及時 的掌握孩子的在園情況。為了每個孩子的健康成長, 我將用我的耐心、 熱心、細心認認真 真的對待每一天,對待每一個孩子。謝謝閱讀!2017 年幼兒園秋季教學工作計劃一、指導思想 深入學習新綱要,不斷反思、 積累。堅持教研, 促教師化發(fā)展,進一步優(yōu)化保教質量。二、工作目標1、以綱要為指導,深化課程改革,促進師生在原有水平上獲得 最大限度的發(fā)展。2、加強教師隊伍建設,強化教師自覺學習,自主發(fā)展的意識, 在研究中促進教師的自主發(fā)展和自我成長。3、針對本園問題, 有效開展教研活動, 注重教
5、研活動的實效性, 切實提高保教質量。三、主要工作與措施 注重內涵發(fā)展,加強教師隊伍建設。1、加強教師優(yōu)質意識 加強自學的意識。 結合縣教育局組織的讀 書工程,要求教師在學習中工作,在工作中學習,在終身學習中引領 自身的專業(yè)發(fā)展。 本學期要求每位教師除規(guī)定的必讀書外, 必須重溫 細讀專業(yè)書籍一本,并做好讀書筆記。 加強服務孩子的意識。要求 教師必須轉變角色和行為,建立民主,平等的師生關系。 加強專業(yè) 發(fā)展的意識。要求教師具有較強的專業(yè)發(fā)展的意識和能力, 多向同行。 網絡學習。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結構知識,提高自己的 專業(yè)水平和能力。2、為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺,注重教師的培養(yǎng),提高教師
6、的 專業(yè)能力。重點培養(yǎng)教師的一日活動把握能力和對教材的熟悉度。 加 強實效性教研1、每次活動圍繞專題進行,發(fā)言要圍繞主題,結合自己的工作 實際,或是經驗心得,或是問題困惑等,要做到人到心到,扎實有效 的開展對教育教學實際問題的研究探討。2、重視教師反思能力的培養(yǎng),提高教師教學反思的質量。加強 教師如何進行有效反思的學習, 促進教師不斷反思自己的教學成功之 舉,教學敗筆之處 ; 教學機智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學改進之想 等 等,切實提高活動質量。 進一步加強家長工作。1、進一步增強為幼兒服務、為家長服務的意識,把握好教師和 家長互為合作者和支持者的角色關系,充分利用自身優(yōu)勢和家長資 源,開展各類教學活動。2、加大家長參與幼兒園的管理,形成家園教育的合力3、根據不同幼兒特點、家庭情況、 家長需求等, 靈活運用面談、 家訪、電話、家長會等多種途徑和方法與家長交流溝通,贏得家長的 理解、支持和配合。四、工作安排 八月份1、教室環(huán)境布置2、完成各類計劃的制定工作。 九月份1、穩(wěn)定新生情緒,加強常規(guī)培養(yǎng)。2、開展走訪活動。3、完成幼兒早操的新授工作。4、開展教師節(jié)國慶節(jié)重陽節(jié)中秋季的主題活動。十月份1、結合國慶節(jié)重陽節(jié)開展愛國、敬老的美德教育。2、開展
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