如何寫實習報告精選

1、如何寫實習報告精選篇一：如何撰寫實習報告 對實習過程、結果以及體 會用書面文 字寫出來的材料就是實習報告。從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種 形式記 錄下來。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資 料：1 在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí) 行的。比如單位組織學習，內容是什么、什么學習方式、學習后的效 果如何，對自己的思想有否提高。2專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè)，注意法官 或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀 法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的；秘書 專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科

2、目中的問題帶到實踐 中去，在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。3觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗 社會生活，將學習到的理論轉化為實踐技能的過程，所以既要體驗還 要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以 此作為自己行為的參照。觀察別人 來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。4實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工 作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事 業(yè)會有怎樣的影響。5實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作 風、履行職能的情況有什么看法和認識。根據本專業(yè)特點，可以全面地

3、寫。如法律專業(yè)，去法院 實習， 獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料，這時，可以將 所實習的全部內容，包括法律工作者的政治素質要求、業(yè)務素質要 求；法律條文的運用；法官的個人魅力在法庭上的效果；法官需要的 語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中工作性質 內容可能涉及所學大部分骨干課程，如會議。也可以根據實習的內容 確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔 案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作 中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事 是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。第一部分：以實習時

4、間、地點、任務作為引子，或把實習過程 的感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。1 將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為；2觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣 的面目、 方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現的。比如，部 門職能，原先你不 了解，之后從工作中由什么樣的問題，引 發(fā)了你對職能部門的了解。 再比如人際協(xié)調方法，工作中的 人際協(xié)調和你學的公矢理論與實務有 什么樣的差異，你怎樣體會公尖理論等。文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如，在實踐 中發(fā)現自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據自己的知識、能力挑 戰(zhàn)新工作；事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸

5、覺不夠 敏感；專業(yè)知識欠扎實；動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過 程內容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。1 報告必須寫自己的實習經歷，可參考別人的資料，但不能抄 襲，一旦發(fā)現一律作為零分處理。2如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注 方法一律采用文后注釋，書寫順序為：如著作類：著者、書名、出版 地、出版者、出版年、起止頁碼；如期刊類：作者、論文名、刊名、 出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。3文章開頭有內容摘要和尖鍵詞。4 語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說“我” 如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和 分配到的任務后， 下面的文字盡量

6、少出現人稱。字數要在3000以上篇二：實習報告怎么寫畢業(yè)生初涉社會都會經過一段時間的實習。實習報告怎么寫呢？應該從哪幾個角度去寫好這份 實習報告呢？大家可以適當參考以下這份實習報 告范文。根據學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在J東省xx縣農村信 用合作社聯合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是： 接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感；學 習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培 養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人 員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。理論聯系實際，學會運用所學的基

7、礎理論、基本知識和基本技 能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的 良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在 以后的學習期間及時補充相矢知識，為求職與正式工作做好充分的知 識、能力準備。我于XX年2月1號到3月1號在J東省XX農村信用合 作社聯 合社進行了為期4周實習。單位地址與規(guī)模LU東省XX農村信用合作社聯合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電xx農村信用社擁有258 名信合員工，轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經理，345 個協(xié)貸站。實習單位主要業(yè)務辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業(yè)務；辦

8、理個人儲蓄業(yè)務；代理其他行的金融業(yè)務；代理收付款項及 受托辦保險業(yè)務；買賣政府債券；代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府實習單位的歷史與發(fā)展2月1日，我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家 都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就 你負責?？偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還 好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字，矢于“信用社預防職務犯罪 教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客 談起來5心中也是很高興的。下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的 基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算

9、、五筆字型輸入法、數字小鍵 盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信用社業(yè)務相當的簡 單，卻沒發(fā)現我原來有這么多基本的技能不會操作?？粗率炀毜狞c鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張 數起。還時不時的出錯。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不 用計算器，這不是更方便嗎？后來慢慢才 了解，原來信用社柜員經常需要查點現金看是否能賬實相符，而人 民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方 便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。這次實習，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務有了一定了解， 并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。 作為一名一直生活在單純的大

10、學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為 了我踏入社會前的一個平臺，為我 今后踏入社會奠定了基礎。首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯社為期 一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步，這個階段是我從 學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助,為我將來走上工 作崗位打下堅實的基礎。通過這次 的實習，我對自己的專業(yè)有了更為 詳盡而深刻的了解,也是 對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從 這次實習中，我 體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離 的，并且 需要進一步的再學習。其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道 德并努 力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在

11、這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務辦理需 要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們 也會要求對方出示 證件，而當對方有所微詞時、他們也總是 耐心的解釋為什么必須得這 么做。最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經 驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結，多請教，充分 發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得 是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會 了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度， 但并不能完全的展 現個人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞 匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然 只有短短的一個多月，但是我