新粵教版科學(xué)四年級下冊 第20課《哪里有影子》 PPT課件_第1頁
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文檔簡介

1、粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 四年級下冊 第4單元 地球上看到的光和影 第20課 哪里有影子 為什么在樹蔭下的同學(xué)沒影子？ 你 的 影 子 怎 么 不 見了？ 在哪里見過影子在哪里見過影子 這些有影子出現(xiàn)的地方有什么共同特點(diǎn)？ 我們發(fā)現(xiàn)有影子出現(xiàn)的地方都有光，如陽光、月光、燈光等。 交流和分享 影子是怎樣形成的影子是怎樣形成的 影子的形成需要哪些條件？ 利用手電筒、木塊和紙板做影子實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象： 我的發(fā)現(xiàn)： 現(xiàn)象： 現(xiàn)象： 1做做“影子的形成條件影子的形成條件”實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 將木塊放在屏前，打 開手電筒 將木塊放在屏前， 關(guān)閉手電筒 移開屏前的木塊， 打開手電筒 實(shí)驗(yàn)

2、 交流和分享 影子產(chǎn)生的條件 遮擋物 光源 影子產(chǎn)生的條件: 光源、阻擋物、屏（遮擋物要在光源和屏之間）。 屏 如果要改變物體影子的形狀、大小或方向，如果要改變物體影子的形狀、大小或方向， 有哪些方法？有哪些方法？ 討論 交流和分享 l影子的方向：隨著光源的 改變 而改變，影子總是在 的一面。 背光 交流和分享 l影子的大?。?與 有關(guān)。 物體離光源的距離越遠(yuǎn)，被照射 物體的影子越 。 小 光源和阻擋物的距離 交流和分享 l影子的形狀：與 有關(guān)。 光源所照射的物體側(cè)面的形狀 做手影游戲 通過上述實(shí)驗(yàn)，我們知道： l影子隨著光源位置的改變而改變。 l影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。 l影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。 利用這些規(guī)律，在光源下做手 影游戲，模仿不同的動物，進(jìn) 行表演

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