2019年廣東省廣州市中考物理一模試卷

1、2019 年廣東省廣州市中考物理一模試卷副標題題號一二三四五六總分得分一、單選題（本大題共11 小題，共 33.0分）1.下列長度接近1cm 的是（）A. 課本的厚度B. 鉛筆的長度C. 課本的寬度D. 茶杯的高度2.太空中的帶電粒子會對航天器的機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響，從而導致程序出錯， 造成航天器不能正常工作。下列粒子中，不帶電的是（）A. 電子B. 原子核C. 中子D. 質(zhì)子3.下列能改變物體發(fā)聲音調(diào)的是（）A. 用力敲大鼓B. 使勁撥動琴弦C. 堵住笛子的氣孔D. 在二胡的琴弦上涂上松香4.下列措施，能減少PM 2.5 污染的是（）A. 提倡使用清潔能源B. 提倡使用液化石油氣作燃料C.

2、 提倡多開私家車出行D. 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電5. 如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖，對它們解釋合理的是（）A. 甲實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流B. 乙實驗說明磁場能產(chǎn)生電流C. 丙實驗說明同名磁極相吸，異名磁極相斥D. 丁實驗說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能6. 如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開許多細絲，用干燥的手向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了，細絲張開的原因是（）A. 大氣壓的作用B. 靜摩擦的作用C. 分子間有斥力D. 同種電荷互相排斥7.在自由下落過程中物體運動速度會越來越快。一個物體由A 點自由下落，相繼經(jīng)過 B、C 兩點，已知

3、AB =BC ，如圖所示，物體在AB 段重力做功 W1，做功功率 P1；在 BC 段重力做功 W2 ，做功功率 P2，則下列關(guān)系正確的是 （）A. W1 W2P1 P2B. W1=W2P1 P2C. W1=W2P1 P2D. W1 W2P1 P28.如圖所示，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標注都正確的是 （）第1頁，共 24頁A.B.C.D.9. 如圖所示，將一小鋼球從 a 點豎直向上拋出 （不計空氣阻力） ，經(jīng)過 b 點到達最高點 c 時速度為零。 圖中 hab=hbc，下列關(guān)于小鋼球的判斷正確的是（）A. 在上升過程中重力勢能增加，動能減少B. 在 c 點具有的機械能最小C.

4、在 ab 段克服重力做功小于在 bc 段克服重力做功D. 運動到最高點 c 時所受的合力為零10.下列所舉的事例中，不屬于機械運動的是（）A. 拋出的石塊在空中運動B. 小船在水面上滑行C. 生產(chǎn)技術(shù)革新運動D. 月亮繞地球的運動11. 物體放在凸透鏡前 12cm 時，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個清晰倒立放大的像：則一束平行于主光軸（標注了刻度）的光線入射到這個凸透鏡后折射的光線，正確的畫法應(yīng)是圖中的（）A.B.C.D.二、多選題（本大題共1 小題，共3.0 分）第2頁，共 24頁12. 如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊 A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面

5、向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊 A 所受摩擦力大小。在木板運動的過程中，以下說法正確的是（）A.B.木塊 A 受到的是靜摩擦力木塊 A 相對于地面是靜止的C. 拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大D. 木塊 A 所受摩擦力的方向向左三、填空題（本大題共4 小題，共12.0 分）13.用如圖所示的裝置粗略測量大氣壓強的值，把吸盤用力壓在玻璃上并排出吸盤內(nèi)的空氣， 吸盤壓在玻璃上的面積為 410-4m2，輕輕往掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg，則大氣對吸盤的壓力為_N，大氣壓強的值為_Pa，若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比實際

6、值偏_。（ g 取 10N/kg）14. 有一捆橫截面積為 2.5mm2 的銅絲，用天平測質(zhì)量，當天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，則這捆銅絲的質(zhì)量為_g，銅絲的長度_cm（ 銅=8.9 103kg/m3）15. 如圖所示，甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w放置在水平桌面上，它們的邊長之比 L 甲： L 乙 =3： 2將乙疊放在甲上方時，物塊甲對桌面的壓強為 p1，拿走物塊乙， 甲對桌面的壓強為 p2，已知 p1：p2=3：2，則 G 甲 ：G 乙是 _，甲 ： 是_ ，若將甲疊放在乙乙上方時，物塊乙對桌面的壓強為p3，則 p3_ p1（選填“大于”、“等于”或“小于”）。16. 在家庭

7、用電的調(diào)查研究綜合實踐活動中，小明研究發(fā)現(xiàn)空調(diào)功率遠大于冰箱，所以空調(diào)插頭線比冰箱插頭線 _（粗 /細），小明關(guān)掉空調(diào)后，冰箱仍在工作，這說明空調(diào)與冰箱是_聯(lián)的，他觀察到空調(diào)上“能效比”EER 的值為 3.4，經(jīng)查閱資料， 能效比是指空調(diào)制冷量與制冷時消耗的電功率之比，空調(diào)制冷時消耗的電功率為 1000W，則空調(diào)制冷量為 _W。四、計算題（本大題共3 小題，共 22.0分）17. 如圖所示， 小華正在做俯臥撐， 可以將他的身體看作一個杠桿， O 為支點， A 為他的重心，相關(guān)長度已在圖中標明。已知他的質(zhì)量 m=60kg， g=10N/kg。（ 1）求小華受到的重力 G；（ 2）求圖示時刻地面對

8、雙手的支持力F。第3頁，共 24頁18. 某家庭電熱鍋簡化電路如圖所示，電熱鍋額定電壓為220V，R1、R2 均為發(fā)熱電阻， 其阻值分別為 80、404，閉合開關(guān) S1、 S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，當鍋內(nèi)溫度達到 100時，開關(guān)S2 自動斷開，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，試求：（ 1）電熱鍋在額定電壓下，加熱15min 消耗的電能；（ 2）電熱鍋在額定電壓下，保溫狀態(tài)的電功率；（ 3）為測量電熱鍋的實際電壓，將家中其他用電器全部關(guān)閉，電熱鍋在加熱狀態(tài)時，觀察到的標有“2000r /kW h6min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，（? ）”字樣的電能表的表盤在則電熱鍋的實際電壓是多少？19. 如圖所示，體重為 50kg

9、 的小安利用滑輪組把浸沒在水中的長方體 A 提出水面。 物體 A 浸沒在水中勻速上升時，小安所用的拉力為 350N，滑輪組機械效率 1=80% 物體A 被完全提出水面后勻速上升時，滑輪組的機械效率2=90% 已知物體A 的底2面積為 0.04m ，高 1m，不計摩擦和繩重，g 取10Nkg求：（ 1）物體 A 浸沒在水中時所受的浮力大小。（ 2）物體 A 的重力。（ 3）請計算說明小安能否把物體 A 完全提出水面。五、作圖題（本大題共1 小題，共4.0 分）20.一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示。請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。第4頁，共 24

10、頁六、實驗探究題（本大題共4 小題，共26.0 分）21.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中， 某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙三組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼上升彈簧測力計彈簧測力計機械效率鉤碼重 /N的示數(shù) /N上升的距離 /cm的距離 /m第 1 次20.0510.1566.7%第 2 次40.051.70.15第 3 次60.050.1583.3%（ 1）在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼緩慢_上升；（ 2）進行第2 次測量時滑輪組的機械效率約為_（保留三位有效數(shù)字）；（ 3）進行第 3 次測量時，彈簧測力計示數(shù)為 _N，滑輪組做的有用功是 _J；（

11、 4）分析實驗數(shù)據(jù)，實驗小組得出的結(jié)論是：同一滑輪組，物重越大，機械效率越 _。若提起同樣的重物，用輕質(zhì)塑料動滑輪代替實驗中的鐵質(zhì)動滑輪，則機械效率將變 _。22.電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻，在電路圖中符號是“”，為探究在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I 跟導體電阻倒數(shù)的關(guān)系，小明設(shè)計了圖甲所示的實驗電路圖和甲乙所示實物連線圖，圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的 I- 圖象。（ 1）如圖（乙）是根據(jù)圖 （甲）連接的實物圖， 請在錯誤的導線上打 并連接正確。（ 2）滑動變阻器 R在此實驗中除了能起到保證電路安全的作用外，另一主要作用是 _。（ 3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，

12、電流表無示數(shù)，故障可能是_。（ 4）小明同學在發(fā)現(xiàn)電路有故障時，首要的規(guī)范操作應(yīng)是_。（ 5）實驗時，當電阻箱接入電阻從 10變成 15 時，電壓表示數(shù)變大，此時，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向 _移動，直到電壓表示數(shù)為 _V。第5頁，共 24頁（ 6）分析實驗數(shù)據(jù)，小明得出實驗探究的結(jié)論是_。23.小明同學想測量家中色拉油的比熱容。設(shè)計了如下的方案：在兩個相同的易拉罐中分別裝入200g 水和 200g 色拉油，測得它們的溫度均為20；按如圖所示的裝置，將器材裝配好；用酒精燈給水加熱4min ，測得其溫度為32；用同樣的方法給色拉油加熱4min，測其溫度48；整理器材，并計算色拉油的比熱容。請?zhí)嫘?/p>

13、華完成計算過程：（ 1）加熱 4min，水吸收到的熱量是 Q 水=_J；（已知： c 水 =4.2 103J/（ kg?）（ 2）色拉油吸收的熱量等于水吸收的熱量，即Q 色拉油 =Q 水 ；（ 3）計算出色拉油的比熱容為c 色拉油 =_ J/（ kg?）；（ 4）除了這種方案，你還有其他的方案嗎？請簡單說明你的方案：_。24. 小琪騎自行車上學途中發(fā)現(xiàn)：不蹬腳踏時，自行車也能向前行。小琪思考：自行車滑行的最大距離與哪些因素有關(guān)呢？她將思考的問題告訴了同學小紅，兩人做了如下猜想：猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度有關(guān)；猜想三：自行

14、車滑行的最大距離可能與地面的粗糙程度有關(guān)；她們兩人合作利用圓柱形空瓶、 木板等器材設(shè)計了如圖所示的裝置進行了探究。實驗時將瓶子 P 從斜面上滾下， 進入水平桌面時獲得一定的速度， 瓶子在水平木板上滾動一段距離停下。（ 1）為了驗證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質(zhì)量。先后讓瓶子從斜面上 _ 無初速滾下， 測出瓶子在水平木板上滾動的距離都為 s。她們使用的實驗方法叫 _法。根據(jù)實驗結(jié)果， 她們認為猜想一是 _（選填“正確的”或“不正確的”）（ 2）為了驗證猜想二，她們應(yīng)該通過改變_來改變瓶子到達木板的速度。（ 3）后來她們又在木板上鋪了棉布做了三次實驗，幾次實驗記錄了如

15、下表的一些數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可分析得出結(jié)論：物體在水平上滑行的距離與_、 _都有關(guān)系。第6頁，共 24頁序號 接觸面 高度 h/m 水平距離s/m1木板0.100.502木板0.201.003木板0.301.504棉布0.100.305棉布0.200.606棉布0.300.90第7頁，共 24頁答案和解析1.【答案】 A【解析】解：A 、中學生食指的寬度在 1cm 左右，課本的厚度與此差不多，在 1cm 左右。故 A 符合題意；B、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約 18cm，鉛筆的長度與此差不多，在 18cm 左右。故 B 不符合題意；C、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離

16、大約 18cm，課本的寬度略小于此數(shù) 值，在 16cm 左右。故 C 不符合 題意；D、中學生拳頭的寬度在 10cm 左右，茶杯的高度略大于此數(shù) 值，在13cm 左右。故 D 不符合題意。故選：A。此題考查對生活中常 見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和 對長度單位及其進率的認識，找出符合生活實際的答案。長度的估測，必須熟悉一些常 見物體的長度，以此為標準對研究對象作出判斷。如：中學生拳頭的寬度在 10cm 左右；中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大 約 18cm；成年人的身高在 170cm 左右，一步的步幅在 75cm 左右；一層樓的高度在 3m 左右，等等。2.【答案】 C【解析】

17、解：原子是由原子核和電子組成的，原子核帶正電、電子帶負電。原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。故選：C。根據(jù)原子 結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識可以得到此 題的答案。本題考查了原子內(nèi)各種微粒的 電性，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單。3.【答案】 C【解析】第8頁，共 24頁解：A 、用力敲擊鑼面增大鑼面振動的幅度，從而會增大響度，不符合 題意；B、使勁撥動琴弦增大琴弦振 動的幅度，從而會增大響度，不符合 題意；C、堵住笛子的氣孔，就會改變空氣柱的 長度，長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低。故堵住笛子的氣孔，能改 變聲音的音 調(diào)，符合題意；D、二胡的琴弦上涂一些松香是 為了增大弓與弦 間的摩擦，從而發(fā)出聲音，不

18、能改變音調(diào)，不符合題意；故選：C。物理學中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與 發(fā)聲體的振 動快慢有關(guān)；物體振動越快，音調(diào)就越高；物體振動越慢，音調(diào)就越低。解決此類問題要結(jié)合音調(diào)和頻率的關(guān)系 進行分析解答，區(qū)分判斷聲音的特征是中考的重點，也是易 錯點。4.【答案】 A【解析】解：A 、提倡使用清潔能源，能減少固體顆粒排放，能減少 PM2.5 污染。故A 符合題意；B、提倡使用液化石油氣作燃料，生成的微小 顆粒物越多，會增加 PM2.5 污染。故 B 不符合題意；C、提倡多開私家車出行，燃燒的化石燃料越多，生成的微小 顆粒物越多，會增加 PM2.5 污染。故 C 不符合題意；D、提倡大力發(fā)展煤炭火

19、力 發(fā)電，煤屬于化石燃料，燃燒不充分時生成微小 顆粒物，會增加 PM2.5 污染。故 D 不符合題意。故選：A。根據(jù) PM2.5 的含義，分析能減少固體顆粒排放的措施的 選擇項 。知道 PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于2.5 微米的顆粒物，解答本題關(guān)鍵是第9頁，共 24頁看是否減少了 對空氣中可吸收 顆粒物的釋放，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點問題。5.【答案】 A【解析】解：A 導線與靈敏電流計相連，當導體在磁場中做切割磁感 線的運動時，靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了電磁感線現(xiàn)象，故A 正確；B導線內(nèi)通以電流后，放在其周圍的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導線周圍存在磁場，故B 錯誤；

20、C兩磁鐵懸掛起來，當同名磁極相 對時，相互排斥；當異名磁極相對時，相互吸引，故 C 錯誤；D導體棒與電源相連，當通以電流時由于受磁 場力的作用，導體棒會發(fā)生運動，故說明通電導體在磁場中受磁場力的作用，是電能轉(zhuǎn)化為機械能，故 D 錯誤。故選：A。（1）電磁感應(yīng)：閉合電路中的部分 導體在磁場中做切割磁感 線運動時，會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（2）奧斯特實驗：通電導體周圍存在著磁 場；（3）磁極間的相互作用 規(guī)律：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；（4）通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，將電能轉(zhuǎn)化為機械能。本題考查電磁現(xiàn)象中的基 礎(chǔ)知識，同時在學習中要注意 積累此類知識。6.【答案】 D【解析】

21、解：用干燥的手從上向下在塑料 繩上捋幾下，手與塑料 繩反復摩擦，使塑料繩帶上了同種 電荷，因為同種電荷相互排斥，故細絲會張開；故選：D。第10 頁，共 24頁用手摩擦塑料 繩時，由于摩擦生電而使塑料 繩帶上同種電荷，電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。本題是一道基 礎(chǔ)題，考查了摩擦起 電、電荷間的相互作用等 問題，熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確答 題。7.【答案】 C【解析】解：已知AB=BC ，根據(jù)W=Gh 可知，物體在 AB 段和 BC 段做的功相等，即W1=W2；由于小球在自由下落 時做加速運 動，根據(jù) v=得 t=可知，小球在 BC 段運動的時間短，根據(jù)公式 P=可知，物

22、體在 AB 段重力做功功率小于BC 段重力做功功率，即 P1P2。故選：C。已知 AB=BC ，根據(jù)W=Gh 可知這兩段物體做的功相等；因小球在自由下落 時做加速下落運 動，所以根據(jù)速度公式可知 經(jīng)過相同路程的 時間關(guān)系，再根據(jù)功率公式得出它 們的功率關(guān)系。本題考查了做功公式、功率公式的靈活運用，關(guān) 鍵是知道自由下落物體的運動是加速下落。8.【答案】 C【解析】解：A 、水由液態(tài)水變成水蒸氣，叫汽化；冰變成水叫熔化；故 A 錯；BC、水蒸氣直接變成冰，叫凝華；冰變成水叫熔化；水由液態(tài)水變成水蒸氣，叫汽化，故 B 錯、C 正確；D、水蒸氣直接變成冰，叫凝華；冰變成水叫熔化；故 D 錯。故選：C。

23、水的循環(huán)過程實際就是水不斷 發(fā)生物態(tài)變化的過程，結(jié)合水的物 態(tài)變化進行解答。第11 頁，共 24頁物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)?固態(tài)是凝固，變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)?液態(tài)是熔化，直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華。本題通過生活中的 現(xiàn)象考查了物態(tài)變化的相關(guān)知 識，知道物態(tài)變化的概念，知道變化前后物 質(zhì)的狀態(tài)，是解題的關(guān)鍵。9.【答案】 A【解析】解：A 、從a點到 c 點的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，高度不斷增大，重力勢能不斷變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故動能減小，重力勢能增加，故 A 正確；B、由于整個過程中，是不計空氣阻力的，所以機械能守恒，故各點的機

24、械能相同，故 B 錯誤；C、小鋼球在 ab段和 bc 段重力不 變，hab=hbc，根據(jù) W=Gh 可知克服重力做功相等。故 C 錯誤；D、不計空氣阻力，小鋼球運動到最高點只受到重力的作用，所受的合力不為零，故D錯誤；故選：A。（1）影響動能的影響因素是物體的 質(zhì)量和物體運 動的速度，影響重力勢能的因素是物體的 質(zhì)量和物體的高度，其中 動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。在分析各個能量的 變化時，根據(jù)各自的影響因素 進行分析，不計空氣阻力，整個系統(tǒng)中機械能守恒。（2）根據(jù)W=Gh 分析即可得出答案；（3）對小球在最高點 時進行受力分析即可 對 D 選項做出判斷；此題考查動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒、對物體的受力

25、分析、功的大小比 較，是一道綜合性較強的題目，總體難度不大，但在解答過程中務(wù)必認真審題，特別不能忽略的條件是：不計空氣阻力。10.【答案】 C【解析】第12 頁，共 24頁解：A 、拋出的石塊在空中運 動時，相對于地面位置不斷 變化，屬于機械運動，不符合題意；B、小船在水面上滑行，小船相對于岸的位置不斷 變化，小船的滑行屬于機械運動，不符合題意；C、生產(chǎn)技術(shù)革新運動是生產(chǎn)科研活動，不是機械運動，符合題意；D、在月亮繞地球的運 動中，月亮秀對于地球的位置不斷 變化，屬于機械運動，不符合題意；故選：C。（1）當一個物體相對于其它物體位置 發(fā)生變化時，我們說物體做機械運 動；（2）判斷物體是不是做機

26、械運 動，關(guān)鍵看這個物體相 對于別的物體位置是否改變。判斷一個物體是否在做機械運動，關(guān)鍵是要看它的位置是否在 發(fā)生變化。11.【答案】 B【解析】解：設(shè)物距為 u、焦距為 f，由題知 u=12cm，因為物體在透 鏡另一側(cè)的光屏上成一個清晰倒立、放大的像，所以由凸透 鏡成像的規(guī)律可得 fu2f ，即 f 12cm2f，可得 6cmf 12cm，因平行于主光 軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點，則可知：A 圖中的焦距小于 6cm，B 圖中的焦距等于 10cm，CD 兩圖中的焦距均大于12cm，可見，只有 B 項符合題意，故 B 正確、ACD 錯。故選：B。第13 頁，共 24頁設(shè)物距為 u、焦距為 f，

27、由題知 u=12cm，物體在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個清晰倒立放大的像，據(jù)此求焦距的取值范圍；利用“平行于主光 軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點 ”確定各個 選項的凸透鏡的焦距，選出正確選項。本題考查了凸透鏡成像的規(guī)律，確定凸透鏡的焦距范 圍是關(guān)鍵。12.【答案】 BD【解析】解：A 、木塊 A 受到的是滑 動摩擦力。故 A 錯誤；B、木塊 A 相對于地面，位置沒有變化，是靜止的。故 B 正確；C、拉動速度變大時，木塊 A 與木板之 間的壓力的大小和接觸面的粗糙程度都沒有變化，所以彈簧測力計示數(shù)不變。故C 錯誤；D、木塊 A 所受摩擦力是 長木板作用的 結(jié)果，它的方向是向左。故 D 正確；故選：BD

28、。（1）摩擦力可分為滑動摩擦、滾動摩擦和靜摩擦；兩個接觸的物體 發(fā)生相對滑動時產(chǎn)生的摩擦就是滑 動摩擦；兩個接觸的物體 發(fā)生相對滾動時產(chǎn) 生的摩擦就是 滾動摩擦；兩個接觸的物體有相 對運動趨勢時 ，接觸面上產(chǎn)生靜摩擦力；（2）摩擦力的方向總是與物體運 動或相對運動的趨勢的方向相反；（3）影響滑動摩擦力大小的因素是 壓力的大小和接觸面的粗糙程度。此題主要考查摩擦力的分 類，以及對摩擦力大小和方向的分析，都屬于基礎(chǔ)知識。13.【答案】 328104小【解析】解：大氣對吸盤的壓力 F=G=mg=3.2kg 10N/kg=32N；壓測值4大氣的量p= =810 ；Pa若吸盤內(nèi)的空氣很 難完全被排出，拉

29、動過程中的形 變、接觸面有可能帶有雜質(zhì)等因素都會使拉力 變小，這樣大氣壓的測量值也會相應(yīng)偏小。第14 頁，共 24頁故答案為：32；8104；小。使吸盤脫落的總重力恰好等于大氣 對吸盤的壓力，然后根據(jù) p=即可求出此時的大氣壓強值了。不過吸盤內(nèi)的空氣很 難完全被排出，拉動過程中的形變、接觸面有可能帶有雜質(zhì)等因素都會使拉力 變小，這樣大氣壓的測量值也會相應(yīng)偏小。這是一種較簡便實用的測大氣壓值的方法，根據(jù)實驗原理與我 們學過的壓強知識相結(jié)合即可輕松得出結(jié)果。14.【答案】 89400【解析】解：讀圖可知，銅絲的質(zhì)量：m=50g+20g+10g+5g+4g=89g，由公式 = 可得這捆銅絲的體積：V

30、=10cm3；銅絲的長度：L=400cm。故答案為：89；400。天平讀數(shù)時，要將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加；已知銅絲的密度，根據(jù)公式 V=可求銅絲的體積；再利用公式 V=Sh 求出銅絲的長度。本題考查了天平的 讀數(shù)，體積和長度的計算，關(guān)鍵是公式及其 變形的靈活運用，解題過程中要注意 單位的換算。15.【答案】 2： 116： 27大于【解析】解：（1）甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w放置在水平桌面上， 對桌面的壓力 F=G，因為 G=mg、= ，所以，根據(jù)題意可得：=第15 頁，共 24頁= ，解得：G甲：G：，： ；乙=21 甲乙=16 27（2）將甲疊放在乙上方時物塊乙對桌面的壓力，將乙疊放在甲上方

31、 時物塊甲對桌面的壓力，都等于物塊甲和物塊乙的重力之和，因為 L 甲：L 乙=3：2，所以，S 甲S 乙 ，根據(jù) p=可知，p3 大于 p1。故答案為：2：1；16：27；大于。（1）水平面上的物體對水平面的 壓力等于其自身重力，據(jù)此利用p=、G=mg、= 和 V=L 3 列出等式，求解兩物體的重力和密度之比；（2）將甲疊放在乙上方時，物塊乙對桌面的壓力，將乙疊放在甲上方 時，物塊甲對桌面的壓力都等于物 塊甲和物塊乙的重力之和，得出兩種情況下受力面積的大小，然后根據(jù)壓強公式作出判斷。此題考查重力、壓強的大小計算和比較，涉及到重力、密度公式的應(yīng)用，是一道綜合性較強的題目，難度較大，關(guān)鍵是知道水平

32、面上的物體 對水平面的 壓力等于其自身重力，并靈活運用相關(guān)公式。16.【答案】 粗并3400【解析】解：（1）空調(diào)功率遠大于冰箱，其流過插頭線的電流遠大于冰箱的，由 Q=I2Rt可知，在 I 與 t 一定的情況下，為使與空調(diào)串聯(lián)的導線減少發(fā)熱，應(yīng)選用電阻較小的導線；在導線材料與長度一定時，導線越粗，電阻越小，因此應(yīng)選用直徑較粗的導線。（2）掉空調(diào)后，冰箱仍在工作，說明空調(diào)與冰箱工作 時互不影響，則它們是并聯(lián)的。第16 頁，共 24頁（3）因為能效比是指空 調(diào)制冷量與制冷 時消耗的電功率比，所以制冷 時消耗的電功率為 1000W 的空調(diào)制冷量：P 制冷 =3.4P=3.4 1000W=3400W

33、；故答案為：粗；并3400；。（1）根據(jù)串聯(lián)電路特點及焦耳定律分析 導線電阻大??；導體電阻由導體材料、長度、橫截面積決定，在材料與長度一定的情況下，導線越粗，電阻越小。（2）串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用 電器之間相互影響；并聯(lián)電路中，電流有多條流通路徑，各個用 電器之間互不影響，獨立工作。（3）根據(jù)能效比的含義求出制冷 時消耗的電功率為 1000W 的制冷量。本題考查了浴霸使用 時的能量轉(zhuǎn)化以及電能、電費的計算，重點是電能的計算，關(guān)鍵是要理解 電能表參數(shù)的物理意 義。17.【答案】 解：（ 1）小華受到的重力G=mg=60kg10N/kg=600N；（ 2）由圖可知，動力臂 L1=100

34、cm+50cm=150cm，阻力臂 L2=100cm；根據(jù)杠桿平衡的條件可得： FL1=GL2，代入數(shù)據(jù)可得： F150cm=600N100cm，解得 F=400N。答：（ 1）小華受到的重力G 為 600N；（ 2）圖示時刻地面對雙手的支持力F 為 400N。【解析】（1）已知質(zhì)量，利用 G=mg 求解重力；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件求解支持力F。本題考查了學生對杠桿的平衡條件的掌握和運用，關(guān) 鍵是從圖中找出動力臂和阻力臂。18.【答案】 解：（ 1）閉合開關(guān)S1、 S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，由圖可知，只有 R1接入電路，此時電路中的電流I= =2.75 A，電熱鍋在額定電壓下，處于加熱狀態(tài)1

35、5min 消耗的電能：W=UIt =220 V2.75A1560s=5.445 105J；（ 2）開關(guān) S2 斷開、 S1 仍閉合時， R1 與 R2 串聯(lián)，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電熱鍋在保溫狀態(tài)的電功率：P保=100 W；（ 3）電能表的表盤在6min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 轉(zhuǎn)，則電熱鍋在加熱狀態(tài)下實際消耗的電能：第17 頁，共 24頁W =0.05kW?h=1.8 105J，電熱鍋的實際功率：P實= =500W，由 P=可得實際電壓：U 實 =200V。5.445 105J；答：（ 1）電熱鍋在額定電壓下，處于加熱狀態(tài)15 分鐘，消耗的電能是（ 2）電熱鍋

36、在額定電壓下，處于燉煮狀態(tài)時，電功率為100W；（ 3）電熱鍋的實際電壓是200V?！窘馕觥浚?）根據(jù)W=UIt 求出處于 “大火 ”加熱狀態(tài) 15min 消耗的電能；（2）開關(guān)S2 斷開、S1 仍閉合時，R1與 R2 串聯(lián)，電熱鍋處 于“小火 ”燉煮狀態(tài)，根據(jù)電阻的串聯(lián)和 P=求出電功率；（3）2000r/kW?h 表示每消耗 1kW?h 的電電轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動2000r，據(jù)此能， 能表上的求出6分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 轉(zhuǎn)消耗的電能，根據(jù) W=t 求出電熱鍋的實際電壓 。本題考查了歐姆定律、電電應(yīng)用，要注意額定電壓下用功公式、 功率公式的電器的實際功率和額定功率相等。19.【答案】 解：V 排 =VA=

37、SAhA=0.04m21m=0.04m3 ，（ 1）物體浸沒在水中時物體 A 所受的浮力：F= gV333浮排=1.0 10 kg/m 10N/kg0.04m =400N；水（ 2）由圖知，作用在動滑輪上的繩子有2 段，則根據(jù)滑輪組的機械效率= = = 可得：G=nF11=2350N80%=560 N，由于物體浸沒在水中，所以重力G=G +F 浮 =560N+400N=960N；（ 3）提出水面后，根據(jù)滑輪組的機械效率=可得：F 2= 533.3N，人的重力G 人 =m 人 g=50kg10N/kg=500N。則， F2G 人 ，所以，不能把物體A 完全提出水面。答：（ 1）物體 A 浸沒在水

38、中時所受的浮力大小為400N。（ 2）物體 A 的重力為 890N。（ 3）小安不能把物體 A 完全提出水面?！窘馕觥康?8 頁，共 24頁（1）求出物體 A 的體積，由于浸沒時排開水的體 積與物體的體 積相等，利用 F浮 =液 gV 排即可求出浮力；（2）由圖知，作用在動滑輪上的繩子有 2 段，根據(jù)滑輪組的特點可以得到物體A 的重力與 動滑輪的重力與拉力的關(guān)系；不 計繩重和摩擦，拉力對動滑輪和物體 A 做的功為總功，對物體 A 做的功為有用功，利用機械效率 變形公式得到滑輪對物體 A 拉力，然后 G=F+F 浮求出重力；3）由于提出水面后勻速上升 時滑輪組的機械效率 為 =（2=90%根據(jù)=

39、 =求出需要施加的拉力，與人的重力相比 較即可判斷。本題考查力學綜合計算分析，是每年固定的必考 題目，對應(yīng)知識點經(jīng)常出現(xiàn)在各種綜合考試的最后一 題中，屬于熱點問題，但是此題的創(chuàng)新之處在于在物體所在位置 這個決定性的關(guān) 鍵問題上給考生設(shè)置了一個陷阱，要求考生 對滑輪組的特點及機械效率的 變化理解透 徹，關(guān)鍵是知道物體浸沒在液體中 時對滑輪組的拉力大小不等于物體的重力，大小等于物體的重力與浮力之差。20.【答案】 解：光由空氣斜射進入水中時， 折射光線向靠近法線方向偏折， 根據(jù)折射角小于入射角在法線左側(cè)的空氣中畫出入射光線。圖中已經(jīng)畫出法線， 根據(jù)反射角等于入射角在法線右側(cè)的空氣中畫出反射光線；

40、如圖所示：【解析】光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光 線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光 線、入射第19 頁，共 24頁光線分居法線兩側(cè)，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介 質(zhì)中時，折射光線向靠近法 線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中 時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角。在光路圖中，法線要畫成虛 線，如果能夠確定反射角，在光路 圖中，一定要標出反射角的度數(shù)；畫折射光路 時，一定注意光從哪種介 質(zhì)進入哪種介 質(zhì)。21.【答案】 勻速78.4%2.40.3

41、大大【解析】解：（1）實驗中要豎直向上勻速 緩慢拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，第 2 次測量時滑輪組的機械效率 為：= 100% 78.4%；（3）由圖知，測力計的分度值為 0.2N，測力計示數(shù)為 2.4N；第三次實驗中，滑輪組做的有用功 W 有=Gh=6N0.05m=0.3J；（4）從實驗數(shù)據(jù)看，在鉤碼上升的高度相同的情況下， 鉤碼越重，滑輪組的機械效率越大，這說明滑輪組的機械效率與被提升物體的重力有關(guān)，物體越重，機械效率越大；若提起同 樣的重物，用輕質(zhì)塑料動滑輪代替實驗中的鐵質(zhì)動滑輪，此時所做的額外功會減小，有用功不 變，則機械效率將 變大。故答案

42、為：（1）勻速；2（）78.4%；（3）2.4；0.3；（4）大；大。（1）實驗中要勻速 緩慢拉動彈簧測力計，這樣示數(shù)才與拉力相同，并有利于準確讀數(shù)；（2）根據(jù)機械效率的公式 =進行計算；（3）由圖示測力計確定其分度 值，讀出其示數(shù)；根據(jù) W 有 =Gh 計算有用功；（4）在分析數(shù)據(jù)時，要注意機械效率的 變化是由哪個物理量的 變化引起的，從而得出結(jié)論。第20 頁，共 24頁在此實驗中，對滑輪組的分析、機械效率公式的運用是 實驗的基礎(chǔ)，同時，實驗中分別探究了機械效率高低與動滑輪個數(shù)、提升物體重力等多個量的關(guān)系，因此控制 變量法的運用也十分關(guān) 鍵。22.【答案】 控制電阻箱（ R）兩端電壓一定電阻

43、箱（ R）斷路（接觸不良）先斷開開關(guān)右10導體兩端電壓一定時，通過導體中的電流與導體的電阻成反比（或與導體電阻的倒數(shù)成正比）【解析】解：（1）原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應(yīng)測電阻電壓，如下所示：（2）為探究在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流 I 跟導體電阻倒數(shù)的關(guān)系，故變阻器的另一個作用是控制電阻箱（R）兩端電壓一定；（3）經(jīng)分析，閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓 表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障可能是電阻箱（R）斷路（接觸不良）；（4）小明同學在發(fā)現(xiàn)電路有故障 時，首要的規(guī)范操作應(yīng)是先斷開開關(guān)；（5）由圖丙知，電流與電阻的倒數(shù) 變化關(guān)系為一直線，即電流與電阻倒數(shù)成正電流為2A時對應(yīng)的電阻

44、倒數(shù)-2-1電比，當，=2010；R=5 ，由歐姆定律，壓表控制不 變的電壓：UV =IR=2A =10V，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由 10改接成 15的電阻，電阻增大，其分得的 電壓 增大；探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的 電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的 電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向右端移 動，使電壓表的示第21 頁，共 24頁數(shù)為 10V。（6）由（5）知，導體兩端電壓一定時，通過導體中的電流與導體的電阻成反比（或與導體電阻的倒數(shù)成正比）在電流與電阻倒數(shù)成正比。故答案為：（1）如上所示；（2）控制電阻箱（R）兩端電壓一定；（3）電阻箱（R）斷路（接觸不良）；（4）先斷開開關(guān)；（5）右；10；（6）導體兩端電壓一定時，通過導體中的電流與導體的電阻成反比（或與導體電阻的倒數(shù)成正比）。（1）原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應(yīng)測電阻電壓；（2）根據(jù)題目條件回答；（3）若電流表示數(shù) 為 0，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近 電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的 電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了；（4）在發(fā)現(xiàn)電路有故障 時，首要的規(guī)范操作應(yīng)是先斷開開關(guān)，再 尋找故障做 處理；（5）根據(jù)控制變