中小2021年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第1頁(yè)
中小2021年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第2頁(yè)
中小2021年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第3頁(yè)
中小2021年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第4頁(yè)
中小2021年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中小2021年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神和縣教育局團(tuán)委全國(guó)德育年會(huì)之主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案,深入推進(jìn)本期德育工作,展示班主任的教育風(fēng)采,鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動(dòng)的能力,提高德育工作水平,增強(qiáng)育人實(shí)效性,本學(xué)期決定舉行雙鳧中小xx年上學(xué)期主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題及形式 以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容,設(shè)計(jì)并開(kāi)展 “養(yǎng)成教育” 主題班會(huì)活動(dòng)和“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”,讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國(guó)、民族振興的使命感,讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)

2、、感悟、成長(zhǎng)。三、活動(dòng)對(duì)象全校15個(gè)班級(jí)(一、二年級(jí)上課時(shí)間30分鐘以?xún)?nèi),3-5年級(jí)上課時(shí)間40分鐘以?xún)?nèi))四、活動(dòng)時(shí)間:2月13日2月29日五、活動(dòng)要求、各班要高度重視,精心組織。從實(shí)際出發(fā),圍繞主題,發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,讓每一個(gè)孩子在輕松愉快的過(guò)程中,接受熏陶,喚起共鳴,達(dá)到良好教育效果。、班會(huì)設(shè)計(jì)在活動(dòng)內(nèi)容上要有新意,在活動(dòng)形式上靈活多樣,要符合當(dāng)今少年兒童身心特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷取得進(jìn)步。、班會(huì)方案要求內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、敘述完整。、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)一等獎(jiǎng)的班會(huì)活動(dòng)選送參加全鎮(zhèn)的班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。六、評(píng)比細(xì)則1、主題鮮明,立意新穎,以創(chuàng)設(shè)

3、情景為導(dǎo)入,誘發(fā)感悟;以分享交流為手段,提高認(rèn)知;以導(dǎo)行為目的,促人格健全發(fā)展。2、內(nèi)容生動(dòng),真實(shí)自然,有感染力,時(shí)代性強(qiáng),學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng);3、形式新穎活潑,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),實(shí)踐性強(qiáng),體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上,充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。雙鳧中小大隊(duì)部xx年2月10日雙鳧中小xx年上學(xué)期主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)表班級(jí) 活動(dòng)主題 月 日評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)得分活動(dòng)主題(20分)1、主題鮮明,立意新穎2、針對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際3、教育性強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì)(10分)1、形式多樣2、有一定新意3、學(xué)生組織實(shí)施4、教師指導(dǎo)活動(dòng)實(shí)施(60分)1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念2、學(xué)生參與面廣、主體作用強(qiáng)3、組織過(guò)程流暢4、感染力強(qiáng)5、學(xué)生能力素質(zhì)高6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個(gè)人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采活動(dòng)效果(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論