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1、專題十三 近代中國的思想解放潮流一選擇題:1(2008江蘇24)以下是1917年1921年每周評論和新青年所發(fā)文章的主題統(tǒng)計(jì),觀察圖例,結(jié)合所學(xué)知識,能夠得出的正確結(jié)論是A.馬克思主義成為當(dāng)時(shí)中國思想界的一股強(qiáng)大思潮B.馬克思主義在中國傳播的唯一途徑是報(bào)刊C.為每周評論、新青年撰寫文章的都是馬克思主義者D.每周評論和新青年最關(guān)心的主題是西方習(xí)俗禮儀答案:A。2(2009江蘇6)19世紀(jì)90年代,維新思想進(jìn)一步發(fā)展。作為這一時(shí)期的代表人物,康有為的維新思想與梁啟超相比,最顯著的特點(diǎn)是A宣傳救亡圖存的道理 B吸取西方政治啟蒙學(xué)說C抨擊封建專制思想 D借用傳統(tǒng)學(xué)說鼓動(dòng)革新答案:D。3(2010江蘇1
2、0)近代以來,中國各階級為追尋獨(dú)立,民主,自由和富強(qiáng)之路,都進(jìn)行了不懈的探索,下列圖片所示文獻(xiàn)中,能夠反映資產(chǎn)階級這種探索的有 A B C D答案:B。4(2011江蘇22)江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)中堅(jiān)持德育為先,提出加強(qiáng)道德教育,強(qiáng)化道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好品質(zhì)。下列歷史人物中,特別重視道德修養(yǎng)的是A但丁 B蘇格拉底 C馬丁路德 D克利斯提尼答案:B。二判斷題:無。三材料題:5(2007江蘇38)近代以來,先進(jìn)的中國人站在時(shí)代前列,探求救國救民的真理,推動(dòng)了中國的近代化(現(xiàn)代化)進(jìn)程。請回答下列問題。(1)19世紀(jì)90年代,康有為、梁啟超等人的維新思想有哪些政治主張
3、?(2分)(2)20世紀(jì)初,陳獨(dú)秀等人發(fā)起的新文化運(yùn)動(dòng)對近代中國的思想解放產(chǎn)生了怎樣的影響?(3分)(3)20世紀(jì)20年代末到90年代,中國共產(chǎn)黨人業(yè)已形成的兩項(xiàng)重大的思想理論成果是什么?(2分)概括指出它們主要解決了中國革命和建設(shè)事業(yè)中的哪些重大問題?(3分)答案:(1)康有為:把儒家今文經(jīng)學(xué)中的“三世說”和西方的進(jìn)化論結(jié)合起來宣傳維新思想。梁啟超:發(fā)表變法通議,宣傳伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存的思想。(2)新文化運(yùn)動(dòng)對近代中國的思想解放的影響:動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,是一次資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動(dòng);促進(jìn)了科學(xué)文化的發(fā)展;促進(jìn)了馬克思主義傳播和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。(3)兩項(xiàng)重大的思想理論成果是:毛澤東
4、思想和鄧小平理論。主要解決了中國革命和建設(shè)事業(yè)中的重大問題:中國革命的道路問題;(農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán))在中國建立社會(huì)主義制度問題;建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論問題。(什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)根本問題)6(2012江蘇37)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史;也是一部除舊布新的改革史;更是一部蕩氣回腸的革命斗爭史。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(9分)材料一 政治界雖經(jīng)三次革命,而黑暗未嘗稍減。其原因之小部分,則為三次革命,皆虎頭蛇尾,未能充分以鮮血洗凈舊污;其大部分,則為盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文學(xué)藝術(shù)諸端,莫不黑幕層張,垢污深積。并此虎頭蛇尾之革命未有焉。
5、此單獨(dú)政治革命所以于吾之社會(huì),不生若何變化,不收若何效果也。陳獨(dú)秀文學(xué)革命論,新青年第2卷材料二 三綱之根本義,階級制度也。所謂名教,所謂禮教,皆以擁護(hù)此別尊卑、明貴賤制度者也。近世西洋之道德政治,乃以自由平等獨(dú)立之說為大原。與階級制度極端相反。此東西文明之一大分水嶺也。吾人果欲于政治上采用共和立憲制,復(fù)欲于倫理上保守綱常階級制,以收新舊調(diào)和之效,自相沖撞,此絕對不可能之事。陳獨(dú)秀吾人最后之覺悟,青年雜志第1卷材料三 由新青年卷起的新文化運(yùn)動(dòng)狂飆,猛烈地沖擊了千百年來束縛中國人心智的道德、倫理觀念及建構(gòu)其上的政治意識,運(yùn)動(dòng)本身反映了近代以來先進(jìn)的中國人在認(rèn)識中西文化差距問題上,已從器物、制度的
6、層次深入到精神文化的層面,其對傳統(tǒng)文化糟粕的批判和對西方思潮的大量引入,造就了一大批具有自由觀念和開放意識的青年,對于民國政治、思想和文化的發(fā)展,產(chǎn)生了巨大的影響。 張豈之中國歷史晚清民國卷請回答:(1)材料一認(rèn)為中國革命未能成功的主要原因是什么?為了深化革命,陳獨(dú)秀等知識分子以什么為旗幟掀起思想解放運(yùn)動(dòng)?(3分)(2)據(jù)材料二,指出近代西方“民主政治”的根源是什么?材料二認(rèn)為束縛中國民主的最大阻礙是什么?(2分)(3)材料三提出,學(xué)習(xí)西方歷經(jīng)了“從器物、制度的層次深入到精神文化”的演進(jìn)。以“器物”層次為例,概括指出思想領(lǐng)域里的兩個(gè)史實(shí)依據(jù)。(2分)(4)材料三對于新文化運(yùn)動(dòng)作用的評價(jià),你是否贊同?請說出相應(yīng)的理由。(2分)答案:(1)根深蒂固封建思想未能清除。(1分)旗幟:民主與科學(xué)。(2分)(2)自由平等的民主思想。(1分)障礙:封建倫理綱常。(1分)(3)林則徐等提出“師夷長技以制夷”,洋務(wù)派提出“師夷長技以自強(qiáng)”(“中學(xué)為體,西學(xué)為用”)。(2分)(4)答案之一:贊同。(1分)理由:新文化運(yùn)
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