小班下學(xué)期美術(shù)教案《藝術(shù)表現(xiàn)美術(shù)：果子真多呀》含反思

1、小班下學(xué)期美術(shù)教案藝術(shù)表現(xiàn)美術(shù)：果子真多呀含反思小班下學(xué)期美術(shù)教案藝術(shù)表現(xiàn)美術(shù)：果子真多呀含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)手指點畫的方法，能用不同的顏色表現(xiàn)不同的水果，萌發(fā)參與手指點畫活動的興趣，能獨立作畫，保持畫面整潔，快來看看幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)藝術(shù)表現(xiàn)美術(shù)：果子真多呀含反思教案吧。活動目標(biāo)1.萌發(fā)參與手指點畫活動的興趣。2.學(xué)習(xí)手指點畫的方法，能用不同的顏色表現(xiàn)不同的水果。3.能獨立作畫，保持畫面整潔。4.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。5.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。活動準(zhǔn)備布置豐收的果園、多色顏料、抹布、美術(shù)用紙活動過程1.帶幼兒參觀豐收果園的場景，激發(fā)幼兒的

2、創(chuàng)作興趣。(1)引導(dǎo)幼兒觀察，說說果樹上結(jié)了什么水果、分別是什么顏色的。(2)出示水果輪廓圖，創(chuàng)設(shè)游戲情境，引發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。提問：小熊聽說水果豐收了，要到園子里摘果子。可是他的果樹上什么水果也沒有怎么辦?2.引導(dǎo)幼兒自主探索，掌握手指點畫的方法。(1)提供各種顏料，引導(dǎo)幼兒自主探索、嘗試提問：怎樣用手指點畫水果?(2)運用兒歌示范講解手指點畫的方法：小手指，蘸一蘸，點一點，點完這里點那里(3)提示幼兒點畫完后要擦手3.引導(dǎo)幼兒運用美術(shù)用紙第5頁進行創(chuàng)作，教師進行觀察指導(dǎo)(1)提醒幼兒選擇合適的顏色表現(xiàn)不同的水果(2)重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手指點畫的方法：用手指輕輕蘸顏料，用力點，注意手指在畫紙上點一下馬上離開 ，要點在果樹上，保持作品干凈整潔。4.布置豐收的果園引導(dǎo)幼兒交流分享，提升經(jīng)驗。請幼兒將作品粘貼到果園中，鼓勵幼兒向同伴介紹自己的作品，說說自己畫的是什么水果，用了什么顏色。活動反思：孩子們對于手指添畫創(chuàng)作時，他們的靈感并沒有被激發(fā)出來。也可能是因為其前面的引導(dǎo)不夠，導(dǎo)致孩子們并沒有能夠大膽的想象與創(chuàng)作。活動最后，關(guān)于指紋運用在水果的延伸，將活動推向了高潮。小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng)，而且能夠促