北師大版小學(xué)語文三年級下冊8.2元帥的故事同步練習(xí)B卷_第1頁
北師大版小學(xué)語文三年級下冊8.2元帥的故事同步練習(xí)B卷_第2頁
北師大版小學(xué)語文三年級下冊8.2元帥的故事同步練習(xí)B卷_第3頁
北師大版小學(xué)語文三年級下冊8.2元帥的故事同步練習(xí)B卷_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版小學(xué)語文三年級下冊8.2 元帥的故事同步練習(xí)B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積水成淵 ( 共 8 題;共 43 分)1. ( 12 分)給多音字注音并組詞。舍_難_奔_2. (3 分)寫出帶有下列偏旁的字木: _、_、 _3. (3 分)選擇合適的搭配。美麗的 _彈雨密密的 _土地英雄的 _鮮花4.(8 分)組詞湖 _蓮 _窮 _荷_絕 _含 _嶺 _吳_5. (4 分)將括號里的字詞的同義詞寫在橫線上這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種(殘忍)_我開了門, (倚)在門上。_第1頁共6頁我知道應(yīng)該不斷地(

2、磨練)他。_孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的(冷漠)_6. (2 分)在括號里寫出下列句子中加下劃線詞的反義詞。例:道路改造是我們這個(gè)城市的老問題。( 新 )這是一頭老牛。_這些菠菜太老了。_7. (8 分)讀下面一段話,按要求答題。這條鐵路不滿四年就全線竣工了,比原來的計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?。今天,我們乘火車去八達(dá)嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,都贊嘆不已。( 1)聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。藐視: _。贊嘆: _。( 2)文中這件事指 _。( 3)想象一下外國游客會(huì)怎樣說。請?zhí)嫠麄儗懸痪滟潎@的

3、話。8. (3 分)選詞填空。熱鬧熱情熱切公園里很 _。孩子們 _地盼望著暑假。小明 _地招待客人。二、 思維飛躍 ( 共 1 題;共 26 分)第2頁共6頁9. ( 26 分)閱讀下文,回答問題美麗的小興安嶺(節(jié)選)夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林_得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,_ 住了人們的視線,_住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林_在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,_過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛( zhn)子,鮮嫩的蘑( m

4、)菇和木耳,還有人參等名貴藥材。( 1)把下面動(dòng)詞填入選文的橫線上。密密層層的枝葉把森林_得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,_住了人們的視線,_住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林_在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,_過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。遮浸封穿擋( 2)照樣子,寫詞語。又香又脆_( 3)文中畫線的句子是一個(gè)比喻句,把_比作 _。請仿寫一個(gè)這樣的句子_。( 4)把畫橫線的句子所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)出來。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的_白的 _黃的 _紫的 _真像個(gè)美麗的大花壇。( 5)按要求填空。自然段中抓住_、 _、 _、 _、 _等景物進(jìn)行描寫。( 6)這兩個(gè)自然段主要寫的是什么?第3頁共6頁參考答案一、 積水成淵 ( 共 8 題;共 43 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第4頁共6頁6-1 、7-1 、7-2 、7-3 、8-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論