城市普通中小學校建設標準(最新、未變成文字版)

1、城市普通中小學校建設標準（征求意見稿）2011.6城市普通中小學校建設標準主編部門：中華人民共和國教育部批準部門：中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設部中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會中華人民共和國教育部施行日期： 2011 年月日2011北京前言修訂城市普通中小學校建設標準是根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設部印發(fā)的2008 年建設標準編制項目計劃通知（建標函2008 328號）的具體要求及原建設部、國家發(fā)展和改革委員會印發(fā)的工程項目建設標準編制程序標 2007144 號），由教育部負責主編，并委托上海市教育基建管理中心具體進行修訂。城市普通中小學校建設標準自2002 年頒布以來，對全國城市普通中小學校的規(guī)劃和建

2、設起了十分重要的指導作用。隨著中小學教育的改革和發(fā)展，對教學設施不斷提出的新要求；加之原標準僅有校舍建筑面積指標建設帶來不便。住房和城鄉(xiāng)建設部已組織對中小學校建筑設計規(guī)范進行了修訂。特別是2008 年 5 月 12 日四川汶川大地震后，國務院領導十分強調中小學校校舍的安全性。為此, 需對原標準進行修訂、補充和完善。修訂過程中，我部對各省、市、自治區(qū)教育部門進行了廣泛的書面調查，發(fā)展規(guī)劃司組織編制組到有關省、市對中小學校抽樣進行實地調研，并收集了部分省市編制的中小學校建設標準。編制組在分析研究相關資料的基征求意見稿，征求各有關省市、部門和學校的意見后，本標準的送審稿經全國專家審查會議和有關部門審

3、查通過定稿。本標準共分四章，包括總則，學校布局、選址與規(guī)模，校園規(guī)劃與建設用地，校舍面積。在執(zhí)行本標準過程中，請各單位注意總結經驗，如發(fā)現(xiàn)需要修改和補充之處，請將意見和有關資料寄教育部發(fā)展規(guī)劃司（北京市西單大木倉胡同37 號，郵編： 100816），以便今后修訂時參考。本標準主編單位、參編單位和主要起草人：主編單位：上海市教育基建管理中心參編單位：上海市高等教育建筑設計研究院上海市教育發(fā)展有限公司上海教育建設管理咨詢有限公司顧問：主要起草人：參加起草人：中華人民共和國教育部二一一年月目錄第一章總則 ,（4）第二章學校布局、選址與規(guī)模 ,（5）第一節(jié)學校布局 ,（5）第二節(jié)學校選址 ,（5）第三

4、節(jié)學校規(guī)模 ,（5）第三章校園規(guī)劃與建設用地 ,（6）第一節(jié)校園規(guī)劃 ,（6）第二節(jié)建設用地 ,（6）第四章校舍面積 ,（8）第一節(jié)校舍構成與建筑面積指標 ,（8）第二節(jié)教學及輔助用房 ,（8）第三節(jié)辦公用房 ,（10）第四節(jié)后勤及生活用房 ,（10）附錄一術語 ,（12）附錄二本標準用詞說明 ,（13）附件 城市普通中小學校建設標準條文說明,（ 14）第一章總則第一條 為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，適應城市普通中小學教育現(xiàn)代化和教育改革，促進中小學教育的均衡發(fā)展，合理配置教育資源，推進中小學校標準化建設；堅持育人為本，創(chuàng)造適合青少年強學校建設的科學化、規(guī)范化管理，不斷提高中小學

5、校規(guī)劃設計和建設水平，制定本建設標準。第二條 本建設標準是編制、評估和審批城市普通中小學校建設項目建議書、可行性研究報告、校園規(guī)劃設計和建設用地的依據(jù)，也是有關部門監(jiān)督檢查城市普通中小學校建設標準的尺度。第三條 本建設標準適用于城市新建普通中小學校建設項目的規(guī)劃設計和建設。改建、擴建學校和有條件的農村普通中小學?？蓞⒄請?zhí)行。第四條 中小學校的建設，必須貫徹安全、適用、經濟、美觀的原則，首先保證師生安全。在抗御重大意外災害發(fā)生時，學?？勺鳛橹苓叺貐^(qū)的緊急避難疏散場所。第五條 中小學校建設應統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，先規(guī)劃后建設。結合本地區(qū)的實際情況，構建資源節(jié)約型校園。第六條 本建設標準將新建中小學校

6、的校舍分為必配和選配用房兩類，以適應不同地區(qū)不同類型學校建設的需要。第七條 中小學校校舍建筑設計按國家中小學校設計規(guī)范執(zhí)行。第八條 中小學校建設除執(zhí)行本建設標準外，尚應符合國家現(xiàn)行相關標準的規(guī)定。第二章學校布局、選址與規(guī)模第一節(jié)學校布局第九條 中小學校的布局，應根據(jù)城市建設總體規(guī)劃要求，結合人口密度、生源分布、地形地貌、周邊交通、環(huán)境等綜合條件確定，合理布點。城市新建住宅區(qū)應根據(jù)建設規(guī)模、居住人口及出生率，規(guī)劃建設相應辦學規(guī)模的中小學校。第十條 學校服務半徑應以小學、初中就近入學、高中相對集中為原則，根據(jù)學校辦學規(guī)模和方便學生就學等因素確定。與學校毗鄰的城市主干道或高速車道，應設置保障學生跨越

7、的安全設施。完全小學的服務半徑宜為500 米，初級中學的服務半徑宜為1000 米。第二節(jié) 學校選址第十一條 新建學校選址應符合下列規(guī)定：一、應選在陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高的地段。校內應有布置運動場地和提供設置基礎市政設施的條件。二、嚴禁建設在地震、地質塌裂、洪澇等自然災害及人為風險地段和污染超標的地段。校園及校內建筑與污染源的距離應符合對各類污染源實施控制的現(xiàn)行國家防護標準的有關規(guī)定。三、不得建設在殯儀館、醫(yī)院的傳染病房及太平間旁。與網(wǎng)吧等公共娛樂場所間的距離不得小于200 米。與易燃易爆場所的距離應符合現(xiàn)行國家建筑設計防火規(guī)范。四、嚴禁高壓輸電線、高壓燃氣管、輸油管道

8、及通航河道穿越學校校園。五、教學區(qū)的聲環(huán)境質量應符合現(xiàn)行國家民用建筑隔聲設計規(guī)范。主要教學用房的外墻與鐵路路軌的距離不應小于300 米，與高速路、地上軌道交通線或城市主干道的距離不應小于80 米。第三節(jié)學校規(guī)模第十二條學校規(guī)模和班額宜按下列規(guī)定設置：一、完全小學： 24 班、 30 班、 36 班，每班 45 人。二、初級中學： 24 班、 30 班、 36 班，每班 50 人。三、高級中學： 24 班、 36 班、 48 班，每班 50 人。第三章校園規(guī)劃與建設用地第一節(jié)校園規(guī)劃第十三條新建中小學校應按照必配用房和教學及生活選配用房進行校園總體規(guī)劃?？傮w規(guī)劃設計應因地制宜，合理利用地形、地貌

9、，并根據(jù)需要適當預留發(fā)展余地；總體規(guī)劃設計必須執(zhí)行“保護環(huán)境、節(jié)地、節(jié)能、節(jié)一、校園總平面應按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，合理布局。各區(qū)之間要聯(lián)系方便，互不干擾。二、教學區(qū)的教室、圖書室、實驗用房應布置在校園的安靜區(qū)域，教室應有良好的建筑朝向。三、體育活動場地與教學用房應有合理的間距。環(huán)形跑道的田徑場地和球類場地，其縱軸宜南北方向布置。四、校園內各建筑之間、校內建筑與校外相鄰建筑之間的間距應符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范中的規(guī)劃、消防、衛(wèi)生防護、日照等有關規(guī)定。五、學校主要出入口的位置，應有利于人流疏散，不宜緊靠交通主干道。校門外側應留有緩沖場地并設置警示標志。六、校園內的主要交通道路應根

10、據(jù)人流、車流和消防要求布置，路線應便捷、通暢。校園道路不應穿越體育活動場地。七、校園建筑應合理組合，建筑形式和風格應力求體現(xiàn)教育建筑的文化內涵。校園綠化應結合建筑景觀統(tǒng)一規(guī)劃設計和建設。第十四條室外給排水、燃氣、熱力、電力、通訊、網(wǎng)路等地下管線，應根據(jù)校園總體規(guī)劃的要求合理布置。變配電系統(tǒng)應獨立設置。第十五條校園應設置獨立的旗桿、旗臺，位置宜在主要運動場區(qū)或校園中心廣場的顯要位置。第十六條校園應設圍墻或隔離設施、校門、門衛(wèi)傳達室，并設置安防設施。第二節(jié)建設用地第十七條校園規(guī)劃建設用地包括建筑用地、體育運動場地、集中綠化用地和道路廣場停車場用地四部分。各類用地按下列要求配置：一、建筑用地：學校建

11、筑用地包括建筑物、構筑物首層占地，建筑物周圍的通道和小型活動場地，房前屋后零星綠地等。建筑用地根據(jù)不同規(guī)模各類學校的建筑面積與容積率之比確定。小學建筑用地容積率為0.8 ，中學二、體育運動場地：包括田徑運動場地、球類場地、固定體育器械場地，以及小學游戲場地。中小學校各類運動場地的具體配置內容應符合表1 的規(guī)定學校類別完全小學初級中學高級中學表 1 城市普通中小學校各類運動場地配置表場地名稱田徑場籃球場 排球場體育器械場地游戲場地運動場地200m300m400m累計面積面積（） 5394910518000608360150200300150200250（）24 班12211763030 班132

12、111199936 班142111265724 班12211119130 班12211119136 班153122420三、集中綠化用地：包括集中綠地、小學自然科學園地或中學生物園地。根據(jù)國家有關城市綠化指標的規(guī)定，結合中小學校育人環(huán)境的需要，學校的綠地率應不低于35%。為了節(jié)約用地，科學合理利用校園土地，學校綠化用地包括建筑用地中房前屋后、道路兩旁的零星綠地和集中綠化用地兩四、停車場用地：為保證校園井然有序與安全整潔的環(huán)境，加強學校機動車和非機動車的管理，應設置一定數(shù)量的停車場地。1、機動車停車位：按教職工編制數(shù)的

13、50%設置，每個車位面積為29.3m2。2、非機動車停車位：教職工按編制數(shù)的30%設置；中學生按學生數(shù)的60%設置，每個車位面積為1.5 m 2。五、校內道路廣場包含在各功能用地范圍內。第四章校舍面積第一節(jié)校舍構成與建筑面積指標第十八條校舍構成：中小學校校舍由教學及輔助用房、辦公用房、后勤及生活用房三部分構成。各類用房分為必配和選配用房兩類。學校若分期建設，首期建成校舍的建筑面積不應低于必配用房指標。第十九條必配用房建筑面積指標應符合表2 的規(guī)定。表 2 中小學校必配用房建筑面積指標單位：學校類別和完全小學初級中學高級中學規(guī)模24 班30 班36 班24 班30 班36 班24 班36 班48

14、 班面積指標1080 人1350 人1620 人 1200 人 1500 人 1800 人1200 人1800 人 2400 人校舍建筑面積8345975311387110871260014937115781568319742生均建筑面積7.737.227.039.248.408.309.658.718.23第二十條必配及選配用房使用面積和配置標準見表31、32、33、表 4、 5、 6、 7。第二節(jié)教學及輔助用房第二十一條教學及輔助用房包括普通教室、專用教室和公共教學用房三部分。一、普通教室：每班必配一間，每間使用面積小學不應小于66m2，中學不應小于73m2。二、專用教室：包括實驗室、科學

15、、音樂、美術、書法、計算機、勞動、技術、選修課、史地、舞蹈教室。中小學校專用教室使用面積及配置標準應符合表31、32、33 的規(guī)定。表 31完全小學專用教室使用面積及配置標準單位：每間24 班1080 人30 班1350 人36 班1620 人用房名稱使用間數(shù)面積小 輔房面間數(shù)面積小 輔房面間數(shù)面積小 輔房面面積計積計積計積科學教室86217286217286325886必音樂教室86217228325828325828配美術教室861862821722821722886186186186書法教室用計算機教室86325856325856434456房勞動教室862172562172562172

16、56合計11946254131118254151290254選配史地教室86186281862818628用房舞蹈教室270127028127028127028表 3 2初級中學專用教室使用面積及配置標準單位：每間24 班1200 人30 班1500 人36 班1800 人用房名稱使用間數(shù)面積小 輔房面間數(shù)面積小 輔房面間數(shù)面積小 輔房面面積計積計積計積實驗室96438417454801926576192必音樂教室961963119631219231美術教室961963119631219231配書法教室96196196196用史地教室96196311963119631房計算機教室9632886

17、2328862438462技術教室96219262219262219262合計131248391141344409181728409選綜合實驗室144114411441144演示實驗室72172172172配用舞蹈教室300130031130031130031房表 3 3高級中學專用教室使用面積及配置標準單位：每間24 班1200 人用房名稱使用間數(shù)面積小 輔房面面積計積選修課教室140實驗室964384192必音樂教室9619631配美術教室9619631書法教室96196用史地教室9619631房計算機教室96328862技術教室96219262合計131388409選綜合實驗室14411

18、44配演示實驗室72172用舞蹈教室3001300房三、公共教學用房：包括多功能教室、圖書室、學生活動室、心理咨詢室、德育展覽室、體質測試室、體育活動室、體育器材室、合班教室、室內游泳池及輔房。公共教學用房使用面積及配置標準應符合表4 的規(guī)定。表 4 公共教學用房使用面積及配置標準單位：用房名稱完全小學24 班30 班36 班24多功能教室16020024018準備室2828283必圖書室24729935632學生活動室5472907配心理咨詢室2525255用德育展覽室5050505房體質測試室3030304體育活動室67067080013體育器材室4242524合計130614161671

19、20合班教室8686869選配室內游泳池用房90090090090及輔房第三節(jié)辦公用房第二十二條辦公用房：包括教師辦公室、行政辦公室、網(wǎng)絡控制室、廣播社團辦公室、會議接待室、衛(wèi)生保健室等。辦公用房使用面積及配置標準應符合表5 的規(guī)定。表 5 辦公用房使用面積及配置標準單位：用房名稱完全小學初級中學高級中學30 班36 班24 班30 班36 班24 班36 班48 班24 班教師辦公室220270325325405490360540720行政辦公室112126140154182210168210252必網(wǎng)絡控制室282828282828303030配廣播社團辦公室263238344046344

20、658用506060606060606070房會議接待室衛(wèi)生保健室303030303042304242合計4665466216317458766829281172第四節(jié)后勤及生活用房第二十三條后勤及生活用房：包括教工食堂、學生食堂（學生盒飯分餐室）、總務倉庫、維修管理室、傳達值宿室、教工單身宿舍、開水房、配電室、廁所。后勤及生活用房使用面積及配置標準應符合表6 的規(guī)定。表 6 后勤及生活用房使用面積及配置標準單位：用房名稱完全小學初級中學高級中學24 班30 班36 班24 班30 班36 班24 班36 班48 班教工食堂7898118114142172130196262總務倉庫404646

21、465252465858維修管理室181818242424242424必配傳達值宿室222222222222222222用房開水房242424242424242424配電室242424242424242424廁所245306368282353423288432576合計451538620536641741558780990選配教工單身宿舍每人使用面積 10.0，最大按教職工編制數(shù)的20%配置。用房學生廚房廚房、餐廳每生使用面積分別為 0.6，按學生就餐人數(shù)配置。就餐人數(shù)超過 1000食堂餐廳人時，宜分二批就餐，按就餐人數(shù)的50%配置。學生盒飯分餐室不建學生食堂，由社會提供盒飯，按就餐班級數(shù)，每

22、班使用面積1.0 配置。室外廁所按學生總人數(shù)的 15%配置，生均使用面積 0.2 。第二十四條 有學生寄宿的中小學校，可配置學生宿舍、學生浴室、教工值班宿舍等生活用房。生均（人均）使用面積指標宜符合表7 的規(guī)定。表 7 寄宿制學校生活用房使用面積指標單位：/生.人用房名稱學生宿舍學生浴室教工值班宿舍小學中學使用面積3.63.90.1310.0附錄一術 語一、城市普通中小學校Urban General Middlel and Primary School指除市、區(qū)、縣（建制鎮(zhèn)）實驗性、示范性、特殊教育和重點高中以外的一般中小學校。二、完全小學Primary School指獨立設置的義務教育小學段

23、六年制的學校。三、初級中學Junior Secondary School (JSS)指獨立設置的義務教育初中段三年制的學校。四、高級中學Senior Secondary School (SSS)指獨立設置的高中段三年制的學校。附錄二本標準用詞說明一、在執(zhí)行本標準條文嚴格程度的不同用詞，說明如下：（一）、表示很嚴格，非這樣做不可的用詞；正面詞采用“必須”；反面詞采用“嚴禁”。（二）、表示嚴格，在正常情況下均應這樣做的用詞；正面詞采用“應”；反面詞采用“不應”或“不得”。（三）、表示允許稍有選擇，在條件許可時首先應這樣做的用詞；正面詞采用“宜”；反面詞采用“不宜”。表示有選擇，在一定條件下可以這樣

24、做的，采用“可”。二、條文中指明必須按其他有關標準和規(guī)范執(zhí)行的寫法為：“應符合 , 規(guī)定（或要求）”或“應按, 執(zhí)行”。非必須按指定的標準和其他規(guī)定執(zhí)行的寫法為：“可參照, 的規(guī)定（或要求）”。附件城市普通中小學校建設標準條文說明目錄第一章總則 ,（16）第二章學校布局、選址與規(guī)模,（17）第三章校園規(guī)劃與建設用地,（18）第四章校舍面積 ,（19）附表一完全小學校舍用房配置標準及建筑面積指標,（25）附表二初級中學校舍用房配置標準及建筑面積指標,（27）附表三高級中學校舍用房配置標準及建筑面積指標,（29）附表四中小學校生活選配用房使用面積指標,（31）第一章總 則第一條 說明了制定本建設標

25、準的基本目的。本標準是貫徹執(zhí)行中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務教育法及國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的一項重要措施。隨著教育現(xiàn)代化和教育改革的深要創(chuàng)造適合青少年德智體美全面發(fā)展的辦學條件與育人環(huán)境，必須有一個科學、合理的學校建設標準，使學校的規(guī)劃設計、建設和管理有章可循。改善辦學條件，提高教育質量，促進中小學教育的均衡發(fā)展。第三條 規(guī)定了本建設標準的適用范圍（不包括實驗性、示范性學校）。改建、擴建的城市普通中小學校要視學校已有建筑物、構筑物、道路、管網(wǎng)、綠化等現(xiàn)狀和具體情況，參照本標準進行規(guī)劃設計。經濟建設條件允參照本標準進行規(guī)劃與建設，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。對建設要求較高的實驗性、示

26、范性學校，經主管部門審核批準，可在執(zhí)行本標準的基礎上適當增加用地和校舍面積，并適當提高建設標準；對有特殊要求的學校，經教育主管部門審核批準，根據(jù)使用要求，對部分用房第四條 規(guī)定了中小學校建設必須遵循的原則。中小學校校舍是師生學習、生活的重要場所，應確保校舍建筑與師生生命安全；要體現(xiàn)學校建筑特點、美觀大方及適用性，方便師生學習和生活；堅持勤儉建校，注重技術資。在防御地震、臺風、暴雪、洪水等各種重大意外災害時，可作為周邊地區(qū)臨時緊急避難場所。第五條中小學校的新建、擴建和改建都必須先規(guī)劃設計，經主管部門批準后方可進行建設。校園規(guī)劃設計應符合當?shù)爻鞘幸?guī)劃的要求，根據(jù)學校的特點和現(xiàn)狀及周邊環(huán)境等條件統(tǒng)籌

27、考慮，因地制宜地進行。應注重第六條 新建中小學校的各類用房分為必配用房和選配用房。必配用房是每所學校為滿足課程設置方案和完成教學計劃所必須配置的用房；選配用房是學校根據(jù)辦學特點、學科拓展、進一步提高教育設施現(xiàn)代化的水食堂、學生宿舍等生活用房，應按學生就餐比例、學生住宿人數(shù)的多少配置。第八條 本建設標準是根據(jù)中小學校的建設管理、校園規(guī)劃和建設的特點制定的。各類用房的配置、校舍建筑面積和建設用地等有關內容，都有較強的針對性。我國幅員遼闊，各地情況差異很大，因此，中小學校的關標準、規(guī)范的規(guī)定（如建筑節(jié)能、環(huán)保、消防以及防御地震、臺風、暴雪、洪水等）。第二章學校布局、選址與規(guī)模第一節(jié)學校布局第九條 中

28、小學校設點布局，既要考慮方便學生就近入學，又要考慮使學校形成適當?shù)囊?guī)模，實行“最佳規(guī)模”辦學，更好地發(fā)揮投資效益和社會效益。應避免規(guī)模過小，造成人力、財力、物力的浪費。也應避免規(guī)模過居民住宅區(qū)時，城市規(guī)劃、開發(fā)等有關部門應會同教育部門，根據(jù)規(guī)劃的居住人口和人口出生率測算擬建學校的規(guī)模，并選擇合適地段，按本標準規(guī)定的建設用地要求和校舍建筑面積指標進行規(guī)劃設計和建設。第十條學校的服務半徑，要盡可能方便中小學生尤其是小學生就近上學，避免穿越高速公路、鐵路干線、無立交設施的城市主干道等而帶來的不安全因素。第二節(jié)學校選址第十一條新建、遷建的中小學校，校址一定要選擇在確保師生人身安全和有利于青少年身心健康

29、的地段。第三節(jié)學校規(guī)模第十二條中小學校的學校規(guī)模，系根據(jù)教育部對中小學校學制和班額人數(shù)的規(guī)定以及生源、辦學效益和便于教學管理等原則確定。九年制學?？蓞⒄粘跫壷袑W36 班規(guī)模，完全中學可參照高級中學36 班、 48 班規(guī)模。第三章校園規(guī)劃與建設用地第一節(jié)校園規(guī)劃第十三條 中小學校的新建、擴建和改建都必須根據(jù)主管部門批準的建設規(guī)模做好總體規(guī)劃設計。其中，新建中小學校的建設規(guī)模，包括必配用房和選配的教學和生活用房。總體規(guī)劃設計應做到：各組成部分功能分構筑物應協(xié)調一致，與校園綠化、美化融為一體，構成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀，以便給師生創(chuàng)造一個良好的學習、生活、休息、活動、交流的環(huán)境空間。第十四條學校宜

30、設置獨立的變配電系統(tǒng)，有利于管理和保證用電。規(guī)劃設計用電負荷應留有余量，以滿足現(xiàn)代化教學手段，教學設備逐步增多的需要。校園內、室外各種管線宜直埋于地下或暗設于電纜溝內，以保第十五條升旗是對中小學生進行愛國主義教育的有效形式，校園內必須設置旗臺、旗桿。第十六條為保證師生出入校門的安全，校門外側應留有緩沖地帶和示劃人行橫道線。圍墻或安全隔離設施，要有利于學校的安全管理，通透式圍墻有利于延伸校園景觀和視野。第二節(jié)建設用地第十七條說明了中小學校校園規(guī)劃建設用地的構成內容和配置要求。一、建筑用地是學校校舍（包括必配和選配用房）建設必需的用地。二、體育運動場地是為學校開展體育教學、億萬學生開展陽光體育運動

31、所需而設置的，是培養(yǎng)青少年學生德、智、體全面發(fā)展不可缺少的重要設施。三、綠化用地是中小學校美化校園、凈化環(huán)境，開展自然常識、生物教學實踐的重要場所，也是師生交流、活動、休息的空間，起到陶冶情操，激發(fā)學習熱情和引發(fā)聯(lián)想思維的作用。四、停車場地是近年來必須考慮的用地，隨著國民經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，學校中教職工自備機動車和中學生自行車的擁有量大量增加，學校設置停車場是現(xiàn)狀的需要，也是校園環(huán)境安全有序的需要。第四章校舍面積第一節(jié)校舍構成與建筑面積指標第十八二十條中小學校各類用房按使用面積配置，采用綜合使用面積系數(shù)（K=0.6）折算成建筑面積。中小學校各類必配用房使用面積、生均建筑面積指標和教

32、學選配用房使用面積見附表一、二、三，生活選配用房使用面積見附表四。每所新建中小學校的校舍總建筑面積等于必配用房的使用面積加選配的各類用房的使用面積除以綜合使用面積系數(shù)0.6 。第二節(jié)教學及輔助用房第二十一條教學及輔助用房一、必配用房（一）普通教室。普通教室是學生在校學習的主要活動空間。其面積是由教學模式、班額、課桌椅尺寸及平面布置形式等因素確定。中小學學生的課桌按單人課桌平面尺寸2。 教室內設學生存物柜、清潔柜。600 400 考慮。完全小學每間使用面積不（二）專用教室1、科學教室。主要用于完全小學科學課的演示和實驗，以及開展科學技術教育活動使用。其面積是由教學模式、班額、實驗桌尺寸及平面布置

33、形式等因素確定，實驗桌平面尺寸按雙人單側實驗桌備輔房 1 間，供存放儀器、標本、藥品和實驗準備工作使用。1200 600 考慮2、實驗室。主要用于中學物理、化學、生物課進行理論聯(lián)系實際的實驗、演示和操作使用，其面積是由教學模式、班額、實驗桌尺寸及平面布置形式等因素確定，實驗桌平面尺寸按雙人單側實驗桌1200 600 考室設置數(shù)量主要根據(jù)學校規(guī)模、教學大綱、課程設置方案和教學計劃的要求而定。根據(jù)教學改革需要還可選配演示實驗室或綜合實驗室，物理實驗室可分設力學、電學、數(shù)字等實驗室。物理、化學、生物等實驗室分別配備的輔助用房，包括儀器設備（藥品）、儲藏、實驗準備、標本陳列、化學危險品、辦公用房三至五

34、個部分，供實驗員辦公以及做實驗準備工作使用。為防危險品爆炸，應將危險品庫單用面積可參照附表 1。附表 1城市普通中學各實驗室輔助用房使用面積參考表單位：用 房物理輔助用房使用面積化學輔助用房使用面積生物輔助用房使用面積名 稱實驗實驗實驗儀器危險實驗儀器室間室間室間儀器準備小計準備小計準備小計員品庫學校規(guī)模數(shù)數(shù)藥品數(shù)標本初24班24123641623188551371855級30 班241236421223218641412364中36 班241236421223218642412364學高24 班241236411223218641412364級36 班27323962123838896241

35、2364中48 班373351083124343101082412364學3、音樂教室。主要用于上音樂課和合唱排練使用，完全小學還用于上唱游課。完全小學每間使用面積為86m2, 中學每間使用面積為96 m2，室內配置桌椅、鋼琴等大型樂器及樂器柜。另配備輔房一間，存放各種樂器。4、美術教室。主要用于上美術課及開展藝術教育活動使用。完全小學每間使用面積為86 m2，中學每間使用面積為96 m2。室內設置水斗，配置美術專用桌或畫架。另配備輔房一間，存放石膏模型等美術教具。教室宜5、書法教室。供學生練習書法基本技能，培養(yǎng)對書法藝術的鑒賞能力。室內設置水斗、配置書法桌。完全小學每間使用面積為86 m2，

36、中學每間使用面積為96 m2。6、史地教室 ( 中學 ) 。主要用于中學地理、歷史課教學，室內陳列地理掛圖、地球儀和地殼構造等模型，設置天象投影和多媒體等教具設備，每間使用面積為96 m2。另配備輔房一間，存放歷史、地理掛圖等教具。7、計算機教室。主要用于上計算機課、上機操作以及開展語言教學。其面積根據(jù)班額、計算機操作臺的平面尺寸確定，操作臺的平面尺寸一般為750 650 。完全小學每間使用面積為86 m2，中學每間使用面積為房若干間，用于存放設備、器材和資料。根據(jù)需要也可單獨設置為語言教室，用于外語教學、語言語音練習、音影欣賞、情景對話表演訓練等。8、勞動教室。主要供小學學生學習簡單的勞動知

37、識和掌握簡單的勞動技能，增強學生的生活自理能力和動手能力。每間使用面積為86 ，另配輔房，存放設備器材。學校也可結合各自特點和使用要求，在配置的總面積積。9、技術教室。主要用于中學勞動技術課教學與實踐操作。每間使用面積為96 ，另配輔房，存放設備器材。學校也可結合各自特點和使用要求，在配置的總面積254 350 （含輔房）內確定間數(shù)及每間使用面積。10、選修課教室。主要是為高級中學課程改革要求配置，按不同規(guī)模，使用面積為140 280 。學?？筛鶕?jù)開設選修課的內容和使用要求，設置間數(shù)及每間使用面積。（三）公共教學用房1、多功能教室。主要用于視聽教學、合班上課、觀摩教學和小型集會，也可兼作開展文

38、體活動的場所。室內宜設置簡易小舞臺。使用面積完全小學可容納一個年級的學生，中學可容納半個年級的學生。另配備輔房一間與操作。2、圖書室。包括藏書、閱覽（學生、教師閱覽、視聽）和管理辦公（含檢索借閱）用房三個部分。圖書室應根據(jù)藏、借、閱于一體的使用要求布置。藏書面積系根據(jù)學校規(guī)模，每生配備圖書冊書，每平方米藏書量計算。藏書量按小學每生30 冊、初中每生 40 冊、高中每生 50 冊配置。藏書面積按300 冊/ 配置。學生閱覽用房主要供學生閱讀圖書、報刊雜志使用，也可用于上閱讀課。閱讀座位按學生人數(shù)的4配置，小學不少于45 座，中學不少于50 座。每座閱覽使用面積小學1.8 、中學 1.9 配置。視

39、聽閱覽用房主要供師生閱讀電子讀物，包括資料儲藏。閱讀座位按學生人數(shù)的1配置，每座閱覽使用面積小學1.8 、中學 2.0 配置。教師閱覽用房主要供教師查閱工具書、參考書、示范教案、教學資料等使用。閱讀座位按教師人數(shù)的20配置，閱覽面積按每座使用面積2.3 配置。管理用房主要供圖書管理員辦公、圖書登錄、整修、電腦檢索、辦理借閱等使用。城市普通中小學校圖書室各類用房使用面積宜符合附表2 的規(guī)定。附表 2城市普通中小學校圖書室各類用房使用面積參考表單位：名 稱藏書教師閱覽學生閱覽視聽閱覽學生教師藏書量座位座位座位管理用 圖書室使用使用面使用面使用面學校規(guī)模人數(shù)人數(shù)房面積 面積面積積積積（萬冊）數(shù)數(shù)數(shù)完24 班1080433.31109214581112015247全30 班135054