安全與效益的關(guān)系

1、安全與效益的關(guān)系安全生產(chǎn)是供電企業(yè)邁向國際一流水平的必要條件特別是在電網(wǎng)建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大、 全社會用電水平不斷提高的背景下，我們要始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，正確處理安全生產(chǎn)與企業(yè)改革、發(fā)展和效益的關(guān)系。 當(dāng)安全生產(chǎn)與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益相沖突時(shí)，必須服從安全。這不僅是對國家、 對社會、對企業(yè)、對員工負(fù)責(zé)精神的體現(xiàn)，也是我們建設(shè)一強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)代企業(yè)的基本保證。1。正確處理安全生產(chǎn)管理中的三個(gè)關(guān)系 (一)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益是一個(gè)問題的兩個(gè)方面， 是一個(gè)完整的、不可分割的辯證統(tǒng)一。 正確處理安全與效率的關(guān)系是擺在我們面前的一個(gè)緊迫問題。在實(shí)際工作中，經(jīng)常會出現(xiàn)用包來管理的現(xiàn)象，

2、通過簽訂合同來放松整個(gè)過程的管理。 同時(shí)，也有人認(rèn)為安全會影響經(jīng)濟(jì)效益。工作的重點(diǎn)是提高效益。 至于預(yù)防事故的安全措施執(zhí)行得如何，很難完全掌握。其結(jié)果不僅是生產(chǎn)過程中事故不可避免，而且工程建設(shè)中不可避免地留下不安全隱患。 安全生產(chǎn)是供電企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)效益的前提和條件，是安全生產(chǎn)的目的和歸宿。當(dāng)安全和利益有矛盾時(shí)， 首先要考慮的應(yīng)該是安全。 我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度和有效的措施，消除不安全因素，避免各種事故，真正提高企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。 (2)安全生產(chǎn)與群體行為的關(guān)系根據(jù)對某供電企業(yè)安全生產(chǎn)和事故案例的統(tǒng)計(jì)分析， 近 90%的事故是由于員工安全責(zé)任感不強(qiáng)造成的。從這一點(diǎn)來看，要做好安全

3、生產(chǎn)工作，就必須做好對人們?nèi)后w行為的管理。對此，我們應(yīng)特別注意以下三點(diǎn):強(qiáng)化安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和普通員工都必須認(rèn)真履行各自的安全職責(zé)， 以逐級、逐級負(fù)責(zé)的方式共同管理安全生產(chǎn)。 強(qiáng)化法律責(zé)任所有安全生產(chǎn)的規(guī)章制度都應(yīng)被視為企業(yè)的法律， 每個(gè)員工都必須嚴(yán)格遵守。 特別是最近頒布實(shí)施的電力監(jiān)管條例 對供電企業(yè)提出了新的要求。當(dāng)務(wù)之急是增強(qiáng)大多數(shù)員工的法律觀念和社會責(zé)任， 依法運(yùn)營和管理電網(wǎng)。 加強(qiáng)家庭責(zé)任定期為員工家屬召開安全生產(chǎn)座談會， 聘請他們?yōu)榈诙踩?，調(diào)動(dòng)家屬力量做好員工安全工作，激發(fā)員工強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。通過這些活動(dòng)， 員工真正被置于安全生產(chǎn)的主體地位， 使他們充分認(rèn)識到自己是做好安全生產(chǎn)工

4、作的主力軍， 明白上級對安全生產(chǎn)的把握是最大的關(guān)心和最關(guān)心廣大員工的切身利益。三 )激勵(lì)機(jī)制與安全教育的關(guān)系在安全生產(chǎn)中運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制是一種管理方法， 也是一項(xiàng)思想政治工作。目前， 供電企業(yè)普遍采用正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)。由于它們各自的特點(diǎn)和不同的效果，存在著如何正確使用它們的問題。應(yīng)該承認(rèn)，物質(zhì)激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)員工的積極性， 有利于促進(jìn)安全生產(chǎn)，但必須承認(rèn)，它不是萬能的。我們需要物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)。一家公司定期拜訪48 歲以上員工的家人，看望他們的家人，談?wù)摪踩ぷ骰蚱渌马?xiàng)。這本身就是一個(gè)很好的精神激勵(lì)。 激勵(lì)是安全教育的一種形式。 安全教育的目的是不斷提高全體員工的安全意識，逐步提高安全技術(shù)質(zhì)量。傳統(tǒng)

5、的安全教育方式側(cè)重于灌輸安全活動(dòng)。 其缺點(diǎn)是大多數(shù)員工處于被動(dòng)地位，他們真正的參與意識不強(qiáng)。很難達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。針對這種情況，應(yīng)采取積極的控制教育。在每周的安全活動(dòng)中，組織員工根據(jù)安全規(guī)章制度和實(shí)際工作情況，談?wù)撍麄冏袷匾?guī)章制度的情況，并做好記錄， 在活動(dòng)中交流所有認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)章制度、落實(shí)安全措施和打擊習(xí)慣性違法行為的事情。這種做法不僅熟悉了規(guī)章制度，加深了理解，對自己是一種鼓勵(lì)，也是對他人的一種教育，可以形成一種良好的安全生產(chǎn)氛圍， 促進(jìn)安全生產(chǎn)。2。教育和指導(dǎo)員工，正確計(jì)算安全生產(chǎn)的兩個(gè)賬戶。結(jié)算經(jīng)濟(jì)賬戶安全生產(chǎn)與員工、企業(yè)和社會息息相關(guān)。 安全生產(chǎn)的穩(wěn)定性就像一條生物鏈，直接影響到員工

6、、企業(yè)和社會的切身利益。讓我們舉一個(gè)例子。某公司的一名員工將很快在下午換班。他以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，再次走進(jìn)車站，仔細(xì)檢查每一個(gè)正在運(yùn)行的設(shè)備。在檢查35kV 開關(guān)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)開關(guān)的A、B 相油位明顯過高。 為了證實(shí)他的判斷， 他熟練地拿起絕緣桿進(jìn)行觸摸測試。結(jié)果，絕緣棒由于局部過熱而熔化。他及時(shí)向工作區(qū)域匯報(bào)，采取果斷措施進(jìn)行倒載和停機(jī)，配合相關(guān)部門進(jìn)行緊急搶修， 避免了評估事故的發(fā)生， 減少了停電事故給客戶帶來的經(jīng)濟(jì)損失，也保證了公司的經(jīng)濟(jì)效益不損失。因此，只有抓好人員素質(zhì)教育，形成維護(hù)安全生產(chǎn)的意識和責(zé)任感， 安全生產(chǎn)才能持續(xù)穩(wěn)定， 企業(yè)和社會的利益才能得到保障。計(jì)算情感賬戶安全生產(chǎn)也與自身、

7、家庭和社會密切相關(guān)。接連發(fā)生的令人震驚的事件非常值得我們仔細(xì)考慮。每次事故后，我們都不能為自己和家人買遺憾。認(rèn)真思考安全生產(chǎn)， 更加珍惜安全生產(chǎn)是非常重要的。大量事實(shí)證明，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)嚴(yán)格的工作，不能容忍任何粗心或虛假。我們應(yīng)該本著平時(shí)愛聽批評、不放松、不聽哭喊的思想，扎實(shí)提高廣大員工的安全意識，使我不傷害自己、不傷害他人、不傷害他人的 “三不傷害 ”在思想、作風(fēng)和行動(dòng)上真正落到實(shí)處。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)從要求我的安全到要求我的安全的 180 度轉(zhuǎn)變。 3。正確把握安全生產(chǎn)的三個(gè)支撐點(diǎn)，建設(shè)一個(gè) “一強(qiáng)三優(yōu) ”的現(xiàn)代供電公司，是我們的共同愿望和目標(biāo)。 我們要不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部在安全工作中

8、的自覺性和責(zé)任感， 努力把安全生產(chǎn)有效地貫穿于企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中，始終保持安全生產(chǎn)的支撐點(diǎn)。首先，按照事物漸進(jìn)和跨越發(fā)展的規(guī)律，充分把握先進(jìn)工作的支撐點(diǎn)就具體情況而言，每起事故的發(fā)生都是偶然和突然的。然而，根據(jù)唯物辯證法對事物發(fā)展變化的分析，事故是逐漸發(fā)展的。 不安全因素積累到一定程度后，會發(fā)生質(zhì)變。平時(shí)，人們對習(xí)慣性違章現(xiàn)象重視不夠，壓制不力，這將在一定程度上導(dǎo)致這些不安全因素的積累，并會導(dǎo)致突發(fā)事故。因此， 根據(jù)事物由量變到質(zhì)變的規(guī)律，掌握生產(chǎn)中的不安全因素， 提前做好各項(xiàng)工作， 是防止事故發(fā)生不可缺少的手段。其次，根據(jù)事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，正確把握安全生產(chǎn)和安全教育的支撐點(diǎn)依靠經(jīng)常性的安

9、全教育來推進(jìn)安全工作，必須把握好以下三個(gè)方面 :在政治教育和經(jīng)濟(jì)手段方面，必須有針對性地開展班主任思想教育，培養(yǎng)員工對工作、 對企業(yè)、對他人、對自己負(fù)責(zé)的精神。在教育中，我們不僅要講大道理，還要講小道理。我們不僅要談?wù)搰?、企業(yè)和集體，還要談?wù)搶λ?、我們自己和家庭的影響，以便讓員工容易接受。 作為安全生產(chǎn)的保障措施， 經(jīng)濟(jì)手段必須與實(shí)際工作中的政治教育相結(jié)合。 任何簡單的經(jīng)濟(jì)處罰都難以說服被處罰的單位或個(gè)人，甚至產(chǎn)生相反的效果。因此，在運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段的同時(shí)，政治教育應(yīng)該同步進(jìn)行。 在日常教育和個(gè)體教育中， 二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。每月一次的安全會議、 每周一次的安全活動(dòng)以及每項(xiàng)任務(wù)的啟動(dòng)會議都是

10、對安全狀況的總結(jié)和教育， 這些都可以對員工產(chǎn)生潛移默化的教育效果。另一方面，個(gè)人教育是在日常教育的基礎(chǔ)上實(shí)施的。對于個(gè)別勞動(dòng)紀(jì)律松弛、責(zé)任心不強(qiáng)的員工，他們采用談心、幫助和教育的方法。這種打開鑰匙和鎖的方法往往事半功倍。 在事故教育和商業(yè)培訓(xùn)中，我們應(yīng)該明白 :羅馬不是一天建成的。大多數(shù)事故都是人為因素造成的。在分析原因、吸取教訓(xùn)、制定改進(jìn)措施時(shí)，要注意從思想上尋找原因，挖掘根源，從職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的切入點(diǎn)加強(qiáng)戰(zhàn)前訓(xùn)練。三是正確把握安全管理方法和形式的支撐點(diǎn)安全生產(chǎn)不僅是企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，也是黨、政府、行業(yè)和社會各個(gè)子系統(tǒng)的目標(biāo)。因此，黨政行業(yè)和社會應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)， 注重共管，搭建一個(gè)圍繞安全生產(chǎn)從多角度唱戲的舞臺。在過去，沒有黨員周圍的非法活動(dòng)，沒有黨員自己的非法活動(dòng)，沒有有益工作人員的安全活動(dòng)和勞動(dòng)競賽，如 10000 次安全操作， 10000 次安全駕駛， 10000 次安全調(diào)度等。，激發(fā)了廣大員工以自己的職責(zé)為基礎(chǔ)爭取成功的積極性， 促進(jìn)了安全生產(chǎn)水平的提高。隨著電網(wǎng)的快速發(fā)展，我們必須樹立科學(xué)全面的電網(wǎng)安全觀，改變傳統(tǒng)