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文檔簡介

1、語文 三年級 下冊 碎 su 扯 ch 假設 ru 撥 b 件 jinshung 奪 du 爽染 rn 撥撥拔拔 染染 鬼鬼 假設假設 嬌嬌 撥撥 容易混淆容易混淆 嬌嬌轎轎嬌軟嬌軟轎子轎子 容易寫出別字容易寫出別字 奪:1 1沖出;沖出; 2 2搶,強取;搶,強??; 3 3 爭獲得到爭獲得到 ;4 4做決定。做決定。 騰:1 1上升;上升;2 2 奔跑,跳躍;奔跑,跳躍;3 3 空出來,挪移??粘鰜?,挪移。 釣竿釣竿 撲騰撲騰 撥動撥動 葫蘆葫蘆 清爽清爽 戲耍戲耍 傳染傳染 破碎破碎 膽小膽小 理發(fā)理發(fā) 仇人仇人 雙倍雙倍 鬼臉鬼臉 肥皂泡肥皂泡 水墨畫水墨畫 害人精害人精 差不差不 多多

2、 奪門而逃奪門而逃:形容吃了敗仗和慌張得不管是什形容吃了敗仗和慌張得不管是什 么路都走,只管逃命要緊。么路都走,只管逃命要緊。 耿耿于懷耿耿于懷:不能忘懷,牽縈于心。不能忘懷,牽縈于心。 ?剃頭大師? AABB式式 清清爽爽清清爽爽 規(guī)規(guī)矩矩規(guī)規(guī)矩矩 明亮堂亮明亮堂亮 ABB式式笑哈哈笑哈哈 AABC式耿耿于懷耿耿于懷 描寫景物光影零亂光影零亂 動作描寫奪門而逃奪門而逃 心理描寫 耿耿于懷耿耿于懷 1.1.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶 一樣平靜一樣平靜。? ?童年的水墨畫童年的水墨畫? ? 2. 2.是誰一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個是誰一聲

3、歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個 個斗笠像蘑菇一樣。個斗笠像蘑菇一樣。? ?童年的水墨畫童年的水墨畫? ? 3. 3.一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得 小心,卻像層層梯田。小心,卻像層層梯田。? ?剃頭大師剃頭大師? ? 1. 1.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。? ?童年的童年的 水墨畫水墨畫? ? 2. 2.小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠。? ?童年的童年的 水墨畫水墨畫? ? 3.3.松樹剛洗過澡一身清清爽爽松樹剛洗過澡一身清清爽爽。? ?童年的童年的 水墨畫水墨畫? ? 你不是一直想去伯伯家嗎你不是一直想去

4、伯伯家嗎?? ?我不能失信我不能失信? ? 1. 1.我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝 中藥,怕做噩夢,還怕剃頭中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。? ?剃頭大師剃頭大師? ? 2.2.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗 的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起 來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么單獨,來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么單獨, 那么透明,那么美麗。那么透明,那么美麗。? ?肥皂泡肥皂泡? ? 課文按照課文按照事情的開展事情的開展順序主要寫了順序主要寫了“我我為為表表 弟小沙剪頭發(fā)

5、弟小沙剪頭發(fā)的事兒。表弟小沙不愿受理發(fā)店老師的事兒。表弟小沙不愿受理發(fā)店老師 傅的折磨,央求我為他剪頭發(fā),我自認為有剃頭的傅的折磨,央求我為他剪頭發(fā),我自認為有剃頭的 天分,隨意亂剪,結果越修越糟,越剪越短,最后天分,隨意亂剪,結果越修越糟,越剪越短,最后 小沙只好剃了個光頭,姑父也因睡衣里有碎頭發(fā)殘小沙只好剃了個光頭,姑父也因睡衣里有碎頭發(fā)殘 留而無法安睡。留而無法安睡。 ?剃頭大師?主要寫了什么事? 課文中的課文中的“我我是個是個毫無理發(fā)經(jīng)歷、只憑興趣毫無理發(fā)經(jīng)歷、只憑興趣 亂剪一通亂剪一通、造成表弟小沙只能剃光頭的、造成表弟小沙只能剃光頭的“搗蛋鬼搗蛋鬼 ,根本不是,根本不是“造詣深、程

6、度高的理發(fā)師造詣深、程度高的理發(fā)師和本和本 來來“大師大師的意思恰恰相反。以的意思恰恰相反。以“剃頭大師剃頭大師為為 題,幽默詼諧,能引起讀者的閱讀興趣。題,幽默詼諧,能引起讀者的閱讀興趣。 課文為什么用?剃頭大師?作為題目? 作者作者看到自己小心吹出來的肥皂泡,借著扇子看到自己小心吹出來的肥皂泡,借著扇子 的輕風越飛越高時展開的想象。肥皂泡到達一定高的輕風越飛越高時展開的想象。肥皂泡到達一定高 度就會破裂,但作者不寫度就會破裂,但作者不寫她她們破裂,而們破裂,而寫她寫她們一個們一個 個飛到天上,輕輕地挨著明月個飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕渡過天河,跟著夕 陽西去或者輕悠悠地飄過

7、大海,飛越山巔,落到嬰陽西去或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,落到嬰 兒的頭發(fā)上兒的頭發(fā)上讓我們體會到肥皂泡不但飛得高讓我們體會到肥皂泡不但飛得高, 而且飛得遠。而且飛得遠。 怎樣理解?肥皂泡?一文中“把她們一個個送上天去送 過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西 去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下, 落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上這段話? 垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,垂柳把溪水當作梳妝的鏡子, 山溪像綠玉帶一樣平靜山溪像綠玉帶一樣平靜。 人影給溪水染綠了,人影給溪水染綠了, 釣竿上立著一只紅蜻蜓。釣竿上立著一只紅蜻蜓。 突然撲騰一聲人影碎了,突然撲騰一聲人影碎了, 草地上

8、蹦跳著魚兒和笑聲。草地上蹦跳著魚兒和笑聲。 ? ?童年的水墨畫童年的水墨畫? ? 課文中的段落 見善那么遷,有過那么改。?周易? 過而不改,是謂過矣。?論語? 人誰無過?過而能改,善莫大焉。 ?左傳? 改正不吝,從善如流。蘇軾 日積月累 一、給下面紅_的字選擇正確的讀音,畫“ 。 破破碎碎susu shushu 撥撥bb bb動動 清清爽爽shushungng s sungung傳傳染染rnrn ynyn 拉拉扯扯c c c chh 搶搶奪奪d d dudu 穩(wěn)固練習 二、辨字組詞。 碗碗 墨墨 婉婉 黑黑 竿竿 扯扯 桿桿 址址 飯碗飯碗 委婉委婉 竹竿竹竿 筆桿筆桿 墨水墨水 黑黑_ 拉扯

9、拉扯 地址地址 1.把詞語補充完好,再按照要求完成練習。 耿耿耿耿 零亂零亂 規(guī)規(guī) 矩矩 清清清清 懷懷于于光光影影 規(guī)規(guī)矩矩爽爽爽爽 1 1描寫景物的成語有描寫景物的成語有 。 2 2有關心理描寫的成語有有關心理描寫的成語有 。 3 3仿照仿照再寫兩個詞語:再寫兩個詞語: 三、成語練習。 明明白白、來來往往明明白白、來來往往 四、句子練習。 1.1.一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心, 卻像層卻像層層層梯田。梯田。仿寫仿寫 一棵棵大柳樹就像一個個士兵,守衛(wèi)著校園一棵棵大柳樹就像一個個士兵,守衛(wèi)著校園。 2.2.你不是一直想去伯伯家嗎你不是一

10、直想去伯伯家嗎?改寫陳述句改寫陳述句 。 你一直想去伯伯家你一直想去伯伯家。 1. 1.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山山溪溪像綠玉帶像綠玉帶 一樣平靜。人影給溪水染綠了一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅釣竿上立著一只紅 蜻蜓。蜻蜓。 這節(jié)詩第一句用這節(jié)詩第一句用 的修辭,寫出了的修辭,寫出了 溪水的溪水的 。第二句。第二句“人影人影和和“紅蜻蜓紅蜻蜓也襯也襯 托了畫面的托了畫面的 ,這些描寫為下文做了鋪墊。,這些描寫為下文做了鋪墊。,。, 擬人和比喻擬人和比喻 靜靜 五、分析句子。 平靜平靜 2.2.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,那一個個輕清脆麗的小球

11、,像一串美麗的夢, 是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕 地飛起,是那么圓滿,那么單獨,那么透明,那么地飛起,是那么圓滿,那么單獨,那么透明,那么 美麗。美麗。 這 句 話 用 了 四 個這 句 話 用 了 四 個 “ 那 么那 么 生 動 描 繪生 動 描 繪 出出 ,表現(xiàn)了作者對,表現(xiàn)了作者對 之情。之情。 肥皂泡的喜歡肥皂泡的喜歡肥皂泡的美麗肥皂泡的美麗 一讀片段,答復以下問題。 送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心地等候著。送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心地等候著。 她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上她一會兒拿起

12、一本書看,一會兒又坐到琴凳上_鋼琴,平時鋼琴,平時 很熟的曲子,今天卻總是很熟的曲子,今天卻總是_不準??墒?,直到全家人吃過午不準??墒?,直到全家人吃過午 飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個人在我的女兒一個人在 家,該多沒意思啊!家,該多沒意思啊!慶齡仰起臉答復道:慶齡仰起臉答復道:“一個人在家,是一個人在家,是 很沒勁??墒?,我并不懊悔,因為我沒有失信。很沒勁??墒?,我并不懊悔,因為我沒有失信。 1.1.這段話選自這段話選自? ? ? ?一文。畫線句子是對一文。畫線句子是對 慶齡的慶齡的 , ,突出了慶齡突出了慶齡 的品質。的品質。 我不能

13、失信我不能失信 語言描寫語言描寫 六、課文練習。六、課文練習。 守信譽守信譽 2.2.談談你對畫線句子的理解談談你對畫線句子的理解。 這兩句話是這兩句話是 關系。首先成認了關系。首先成認了“我我 一個人在家是沒有意思,但話鋒一轉,因為一個人在家是沒有意思,但話鋒一轉,因為 _,所以,所以“我我 。 轉折轉折 沒有失信沒有失信并不懊悔沒有去伯伯家并不懊悔沒有去伯伯家 1. 1.垂柳把垂柳把 當作梳妝的當作梳妝的 ,山溪,山溪 像像 ,一樣平靜。一樣平靜。 2. 2.? ?論語論語? ?一書中一書中“ , 告告 訴我們知錯就改的重要訴我們知錯就改的重要X X。 3.3.? ?剃頭大師剃頭大師? ?寫寫“我我為為 的經(jīng)過;冰的經(jīng)過;冰 心奶奶兒時最喜歡的游戲是心奶奶兒時最喜歡的游戲是 ;宋慶齡奶;宋慶齡奶 奶小時候是一個的奶小時候是一個的 孩子。孩子。 是謂過矣是謂過矣 溪水溪水 綠玉帶綠玉帶 鏡子鏡子 小沙理發(fā)小沙理發(fā) 過而不改過而不改 二根據(jù)課文內容填空。 吹肥皂泡吹肥皂泡 守信譽守信譽 七、按要求填

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