我的理想演講格式

1、我的理想演講格式【三篇】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:很榮幸能在那里演講，這天我講的題目是“我的理想”。 這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人以前情 緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著完美與憧 憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢？ “不做讓學(xué)生厭 惡的老師！”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了， 但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為 令人厭惡的老師呢？為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自 我激勵。我對自己說的第一句話是：請相信每一個“錯誤”后面的理由很少有學(xué)生沒犯過錯誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后, 回答老師的“為什么” ？因為老師的眼光和口吻里會有些許

2、懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位 我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中，只打了八十幾分，我很 氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題 講過的，不該錯，那道題做過的，怎樣能錯？在我喋喋不休 一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究 竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學(xué) 生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們應(yīng)對的不象是工廠 的生產(chǎn)線，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。 思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為 什么不能有錯誤呢？學(xué)生違紀也是如此吧，每位同學(xué)違紀應(yīng)當(dāng)是不自覺的而 非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，

3、學(xué)生犯 了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由，而且我總是相信 他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才明 白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué) 生主動來承認錯誤，原先他下課時坐了一下，用力大了些, 就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有 批評學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室 來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著 她簡單的走岀教室，相信她下午必須會帶來的。有同學(xué)在抄 作業(yè)，被我當(dāng)場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太 難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽 課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎樣能完成

4、 呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理 由，相信他們，他們不僅僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊 重與信賴。為了不被厭惡，我對自己說的第二句話是:請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名 人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學(xué)生在班級日志里留 露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行， 平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。之后我就讓 她寫班級日志，把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚 自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的, 批評的，要指出的問題，要提出的推薦，她帶著一絲絲文采， 在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都

5、靜下來聽，不約而同 的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也 看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè) 馬虎，還有點自以為是，但他的思維十分的活躍。有一次講 完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞, 并當(dāng)著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的能夠很得意地笑 著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他 是愉快地聽著，而且以后也會必須會認真地聽。陳更新同學(xué) 家里沒人管，成績差，自己放下了，有些不思進取，開校運 會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn) 異常的用心，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結(jié)會上, 我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班

6、里的每位同學(xué)一 樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生，或是成績不太 好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光 的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其 實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花 有花的光彩，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”?！懊朗菬o處 不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個學(xué) 生，關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其 次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分 給學(xué)生；而對于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān) 注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。為了不被厭惡，我對自己說

7、的第三句話是：你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎？最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因 為老是完不成老師布置的家庭作業(yè)，要告知請家長而不敢， 跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為天堂里不會請家長。另 一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說，他長大了，以后決 不要小孩，因為讀書太苦太累了。是的，學(xué)生“6進6出”， 每一天都有做到十一二點才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負擔(dān)太重了, 學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時還是這一種 現(xiàn)彖的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我 的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨，他們冒著寒風(fēng)細 雨跑進教室時，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點，少 讓家長在飯桌前等

8、待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故, 我都會在第一時間明白，并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽劇Ｃ恳?天，我都會詢問一下各課代表，這天一共有多少作業(yè)，如果 多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛，我樂意到學(xué)生中 間，多和他們交流勾通，他們能把我當(dāng)朋友，說幾句笑話, 開開玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只 提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要 為十二中寫一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了 第二名，在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分 第一，我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了，月 考取得了好成績，我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的

9、方式來歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺得自己也是班級里真實的 一員時，同學(xué)們也就接納自己。只有此時，我才感受到教育 的快樂，這也就是我的理想境界吧！著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做最好的教師！ ”。其實 我也想?！白鲎詈玫慕處?！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激 情的行動；是對某種欲望的放下，也是對某種理想的追求; 是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生?！蔽彝簳⒗铈?zhèn)西那 樣的“最好的老師”相差太遠，但我對“最好的教師”的理 解就是“最好的自我”。我的每一天都不必須是最好，甚至 每一天都有遺憾，如果每一天都這樣自己和自己比，堅持不 懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的 真正的理想：“做最好的教師

10、！ ”但愿我能實現(xiàn)我的理想：如 果我的理想還沒有到達，請相信我，我正在努力！【二】大家好，我叫XX,是六年級3班一名小隊員，這天，我 演講的題目是我的理想。每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在 我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打 開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。 小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜 歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通 時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我 逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對

11、繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然 后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給 我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù) 班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和 同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那 時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師, 有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他 們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都十分喜歡他們。將 來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿 堂。如今的我，已不是一個什

12、么都不懂的小孩子;如今的我， 對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做 一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。 但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再 改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對 社會、對全人類有貢獻的人。此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。 但往往沒有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對一些基本 的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身 邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為, 不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠 定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永

13、世不變，但是 不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有 一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。 做一個對社會和全人類有貢獻的人！【三】如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一 線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是 否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否 永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想, 你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為 了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想 問你，為未來帶來了什么摘自雷鋒日記親愛的朋友，看過上述的一段雷鋒日記，你會有什 么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長

14、大后能成為心 目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認為 長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是 什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會的進步 而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人 民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍, 還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問 我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、 救死扶傷的醫(yī)生。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請 求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地， 戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎樣能離開自己的陣地呢？ 請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣 地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連 續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下， 這是多么高尚的品格啊！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最 前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死 扶傷、時刻為病人解除癇苦的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇 高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。在日常生活中，我國此刻流行的非典型肺炎，更是對醫(yī) 護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉