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1、2013年天津中考優(yōu)秀作文:撿拾幸福(3篇)范例一 撿拾幸福 相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾,便是幸福。題記 早上起來,打開窗戶,就聞到了太陽(yáng)的味道,清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸,聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末,又是新的一天,又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。 整理好著裝,收拾好心情,一個(gè)背包,一壺水,奔向目的地-操場(chǎng)。校園的這角,有我們這群摯愛英語(yǔ)的學(xué)子。晨風(fēng)中,回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前,總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過,會(huì)有這么一天,會(huì)有這么一件事,讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的,擁有一群這么勤奮的朋友,是我的幸福。

2、戰(zhàn)勝自己的懶惰,是我的幸福。 很想說,關(guān)于幸福,原來我一直在路上。林蔭道旁,枝椏搖曳;林間,蟲鳥與我同歌;路上,迎來熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉;食堂,叔叔阿姨捧上熱火飯菜.一路撿拾,一路幸福! 重返寢室,回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去,平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧?kù)o。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我,獨(dú)自呆在小寢,打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅,累了時(shí),聽著喜歡的音樂,收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅,動(dòng)的幸福之中。朋友問過我,怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說,只要心凈了,一切都會(huì)凈;只要心自在了,一切都會(huì)自在。這樣的生活,沒有爛漫,沒有浮躁,一個(gè)

3、人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。 眨眼就到黃昏了,長(zhǎng)沙的秋天不見夕陽(yáng),卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉,飄落滿地,隨處撿拾,便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日,是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍?,也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì),便是對(duì)幸福最好的珍惜。 后記 相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。雖然沒有人能擁有全部,但每一次彎腰,沒一次撿拾,都是幸福。也許,人活著就是一種心情。把握心情,把握今天,設(shè)置明天,儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受,用心撿拾,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說,我很幸福,過去是,現(xiàn)在是,一直都是! 范例二 撿拾幸福碎片 在每天上

4、演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡(jiǎn)單而細(xì)小,晶瑩而純凈。 那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長(zhǎng)高了,憨憨地笑著望著我?!昂呛?,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味! 立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕中國(guó)的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼,心中直犯嘀咕,誰(shuí)呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊(cè),猛然醒悟,是琳!學(xué)

5、校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。 還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對(duì)她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我

6、的不嫌棄,感動(dòng)了你?其實(shí),是你善良的本性,打動(dòng)了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。 為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的 愛,是教育的本質(zhì);愛,讓幸福延續(xù)。 范例三 撿拾幸福 每年秋天,我都會(huì)到郊外撿拾落葉。藍(lán)天白云之下,吹著涼爽的秋風(fēng),那是我們最快樂的一段時(shí)光。 說是撿拾落葉,不如說是撿拾一種舒適輕松的心境,撿拾一種幸福的感覺。因?yàn)樵谀且黄瑹o際又無邊的曠野里,地面上堆滿了密密麻麻的落葉,你可以選擇這片,也可以挑選那片,總之,究竟怎樣選擇,一切全由你。那一刻,我們距離世界好像無限遙遠(yuǎn),而我們距離幸福又好像無限接近。 你可以在雨天選擇漫步林間小道,也可以選擇在家里泡一杯熱茶,然后聽著熟悉的歌曲讀一本自己喜歡的書。 你可以選擇讓自己的家窗明幾凈,鳥語(yǔ)花香。幾個(gè)毫不起眼的裝飾品,不用多么珍貴,卻一樣帶給自己燦爛的好心情! 人生其實(shí)不就是由無數(shù)個(gè)選擇組成的嗎?選擇努力學(xué)習(xí)就會(huì)有個(gè)好成績(jī);選擇勤奮練習(xí)就可以奏出動(dòng)人的樂曲;選擇遠(yuǎn)方就會(huì)視野開闊;選擇崇高,精神就會(huì)豐富富足。 有人說選擇就是逃避,但選擇又何嘗不是積極進(jìn)??? 你改變不了歌詞,卻可以選擇用自己喜歡的旋律去吟唱;你改變不了生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇用一顆虔誠(chéng)的心來充實(shí)豐富自己的一生。 選擇就是一扇從心底通向幸福

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