最新2013年物理高考熱點預(yù)測復習課件:6.12力學實驗_第1頁
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文檔簡介

1、第12講 力學實驗 一、誤差和有效數(shù)字一、誤差和有效數(shù)字 1.1.誤差誤差 2.2.有效數(shù)字有效數(shù)字 (1)(1)定義:帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字。有效數(shù)字的最后定義:帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字。有效數(shù)字的最后 一位是測量者估讀出來的一位是測量者估讀出來的, ,是誤差的來源。是誤差的來源。 (2)(2)從數(shù)字左邊第一個不為零的數(shù)字算起,如從數(shù)字左邊第一個不為零的數(shù)字算起,如0.012 50.012 5為三位有為三位有 效數(shù)字。效數(shù)字。 二、長度的測量二、長度的測量 1.1.毫米刻度尺的讀數(shù)毫米刻度尺的讀數(shù) 精確到毫米,估讀一位。精確到毫米,估讀一位。 2.2.游標卡尺的讀數(shù)游標卡尺的讀數(shù)

2、測量值測量值= =主尺上的讀數(shù)主尺上的讀數(shù)+m+mn(n(其中其中m m為游標卡尺的精確度,為游標卡尺的精確度,n n為為 游標尺上與主尺上某刻度線對齊的格數(shù)游標尺上與主尺上某刻度線對齊的格數(shù)) )。 3.3.螺旋測微器的讀數(shù)螺旋測微器的讀數(shù) 測量值測量值= =固定刻度固定刻度+ +可動刻度可動刻度0.01 mm0.01 mm。 三、驗證性實驗三、驗證性實驗 1.1.包括的課題包括的課題 驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓運動定律、驗證機械能守驗證力的平行四邊形定則、驗證牛頓運動定律、驗證機械能守 恒定律。恒定律。 2.2.驗證性實驗的兩種方法驗證性實驗的兩種方法 (1)(1)對于現(xiàn)象直觀明顯或

3、者只需討論的驗證性實驗問題,常常對于現(xiàn)象直觀明顯或者只需討論的驗證性實驗問題,常常 通過觀察分析進行證實;通過觀察分析進行證實; (2)(2)對有測量數(shù)值且實驗要求根據(jù)數(shù)據(jù)分析驗證結(jié)果的,一般對有測量數(shù)值且實驗要求根據(jù)數(shù)據(jù)分析驗證結(jié)果的,一般 要進行分析歸納,通過作圖、計算、測量進行比較驗證,隨著要進行分析歸納,通過作圖、計算、測量進行比較驗證,隨著 高考改革逐步深入,驗證性實驗試題逐漸減少,往往將驗證性高考改革逐步深入,驗證性實驗試題逐漸減少,往往將驗證性 實驗變化為設(shè)計性、探究性、研究性實驗,對于這種實驗題型實驗變化為設(shè)計性、探究性、研究性實驗,對于這種實驗題型 的變化,我們復習時要引起足

4、夠的重視。的變化,我們復習時要引起足夠的重視。 四、探究性實驗四、探究性實驗 1.1.包括的課題包括的課題 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 2.2.從實驗的過程上進行比較從實驗的過程上進行比較 3.3.探究性實驗過程是從提出問題開始的,內(nèi)容上具有不確定性,探究性實驗過程是從提出問題開始的,內(nèi)容上具有不確定性, 結(jié)果與多種因素有關(guān),可能會出現(xiàn)多種情況。結(jié)果與多種因素有關(guān),可能會出現(xiàn)多種情況。 【熱點考向熱點考向1 1】 游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù) 【典例典例1 1】(2012(2012廣州一模廣州一模)(1)(1)用游標為用游標為2020分度的卡尺測量

5、某分度的卡尺測量某 物體的長度如圖甲,由圖可知其長度為物體的長度如圖甲,由圖可知其長度為 mmmm; (2)(2)用螺旋測微器測量某物體的直徑如圖乙,由圖可知其直徑用螺旋測微器測量某物體的直徑如圖乙,由圖可知其直徑 為為 mmmm。 【解題指導解題指導】解答此題應(yīng)注意以下兩點:解答此題應(yīng)注意以下兩點: (1)(1)游標卡尺讀數(shù)時要認清游標卡尺的分度值,游標卡尺讀數(shù)時要認清游標卡尺的分度值,2020分度的游標分度的游標 卡尺可精確到卡尺可精確到0.05 mm0.05 mm。 (2)(2)螺旋測微器讀數(shù)時首先要觀察半毫米刻度線是否露出,其螺旋測微器讀數(shù)時首先要觀察半毫米刻度線是否露出,其 次螺旋測

6、微器讀數(shù)時要進行估讀。次螺旋測微器讀數(shù)時要進行估讀。 【規(guī)范解答規(guī)范解答】(1)(1)根據(jù)游標卡尺的讀數(shù)方法,讀數(shù)為根據(jù)游標卡尺的讀數(shù)方法,讀數(shù)為50 mm+350 mm+3 0.05 mm=50.15 mm0.05 mm=50.15 mm。 (2)(2)根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)規(guī)則,讀數(shù)為根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)規(guī)則,讀數(shù)為4.5 mm+20.04.5 mm+20.00.01 mm0.01 mm =4.700 mm=4.700 mm。 答案:答案:(1)50.15 (2)4.700(1)50.15 (2)4.700 【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】游標卡尺和螺旋測微器讀數(shù)時應(yīng)注意的問題游標卡尺和螺旋測微器讀數(shù)時

7、應(yīng)注意的問題 (1)10(1)10分度的游標卡尺,以分度的游標卡尺,以mmmm為單位,小數(shù)點后只有為單位,小數(shù)點后只有1 1位,位,2020分分 度和度和5050分度的游標卡尺以分度的游標卡尺以mmmm為單位,小數(shù)點后有為單位,小數(shù)點后有2 2位,且對齊位,且對齊 格數(shù)不估讀。格數(shù)不估讀。 (2)(2)螺旋測微器以螺旋測微器以mmmm為單位,小數(shù)點后必須有為單位,小數(shù)點后必須有3 3位,對齊格數(shù)要位,對齊格數(shù)要 估讀,同時還要注意半毫米刻度線是否露出。估讀,同時還要注意半毫米刻度線是否露出。 【熱點考向熱點考向2 2】 紙帶類實驗問題的處理紙帶類實驗問題的處理 【典例典例2 2】(2012(2

8、012黃岡一模黃岡一模) )物理小組物理小組 在一次探究活動中測量滑塊與木板之在一次探究活動中測量滑塊與木板之 間的動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖。間的動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖。 一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上, 一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器 的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接;打點的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接;打點 計時器使用的交流電源的頻率為計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz50 Hz。開始實驗時,在托盤。開始實驗時,在托盤 中放入適量砝碼,滑

9、塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系 列小點。列小點。 (1)(1)如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0 0、1 1、2 2、 3 3、4 4、5 5、6 6、7 7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4 4個打點個打點( (圖圖 中未標出中未標出) ),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的,計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的 加速度加速度a=a= ( (保留三位有效數(shù)字保留三位有效數(shù)字) )。 (2)(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有為測

10、量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 。 ( (填入所選物理量前的字母填入所選物理量前的字母) ) A.A.木板的長度木板的長度l B.B.木板的質(zhì)量木板的質(zhì)量m m1 1 C.C.滑塊的質(zhì)量滑塊的質(zhì)量m m2 2 D.D.托盤和砝碼的總質(zhì)量托盤和砝碼的總質(zhì)量m m3 3 E.E.滑塊運動的時間滑塊運動的時間t t (3)(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) ( (用被測物理量的用被測物理量的 字母表示,重力加速度為字母表示,重力加速度為g)g),與真實值相比,測量的動摩擦因,與真實值相比,測量的動摩擦因 數(shù)數(shù) ( (選填選填“偏大偏大”或或“偏小偏小”) )。寫出支持你的

11、看法的一。寫出支持你的看法的一 個論據(jù):個論據(jù): 。 【解題指導解題指導】解答此題應(yīng)注意以下三點:解答此題應(yīng)注意以下三點: (1)(1)為減小誤差,可用逐差法計算加速度的大小為減小誤差,可用逐差法計算加速度的大小, ,公式是公式是 a=a= (2)(2)根據(jù)實驗原理確定需要測量的物理量。根據(jù)實驗原理確定需要測量的物理量。 (3)(3)寫出動摩擦因數(shù)的表達式寫出動摩擦因數(shù)的表達式, ,分析誤差產(chǎn)生的原因。分析誤差產(chǎn)生的原因。 654321 2 xxxxxx 9T 。 【規(guī)范解答規(guī)范解答】(1)(1)由逐差法公式得由逐差法公式得 a=a= (2)(2)由牛頓第二定律得由牛頓第二定律得m m3 3g

12、-mg-m2 2g=(mg=(m2 2+m+m3 3)a)a,則需要測定滑塊的,則需要測定滑塊的 質(zhì)量質(zhì)量m m2 2和托盤和砝碼的總質(zhì)量和托盤和砝碼的總質(zhì)量m m3 3,則選,則選C C、D D。 (3)(3)由由(2)(2)中等式可得中等式可得= = 因存在紙帶與限位孔因存在紙帶與限位孔 之間的阻力等,測量的動摩擦因數(shù)偏大。之間的阻力等,測量的動摩擦因數(shù)偏大。 答案:答案:(1)0.495 m/s(1)0.495 m/s2 2至至0.497 m/s0.497 m/s2 2之間均可之間均可 (2)C(2)C、D (3) D (3) 偏大偏大 存在紙帶與限位孔之間存在紙帶與限位孔之間 的阻力等

13、的阻力等 2 654321 2 xxxxxx 0.496 m/s 9T 323 2 m gmma m g , 323 2 m gmma m g 【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】 紙帶的三大應(yīng)用紙帶的三大應(yīng)用 (1)(1)由紙帶確定時間由紙帶確定時間 要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點之間的區(qū)別與要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點之間的區(qū)別與 聯(lián)系,便于測量和計算,一般每五個點取一個計數(shù)點,這樣時聯(lián)系,便于測量和計算,一般每五個點取一個計數(shù)點,這樣時 間間隔為間間隔為t=0.02t=0.025 s=0.1 s5 s=0.1 s。 (2)(2)求解瞬時速度求解瞬時速度 利用做勻變速運動的物體在

14、一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時利用做勻變速運動的物體在一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時 刻的瞬時速度。如圖所示,求打某一點的瞬時速度,只需在這刻的瞬時速度。如圖所示,求打某一點的瞬時速度,只需在這 一點的前后各取相同時間間隔一點的前后各取相同時間間隔T T的兩段位移的兩段位移x xn n和和x xn+1 n+1,則打 ,則打n n點點 時的速度時的速度v vn n= = nn 1 xx 2T 。 (3)(3)用用“逐差法逐差法”求加速度求加速度 如圖所示如圖所示 因為因為 所以所以a=a= 41 1 2 xx a 3T 52 2 2 xx a 3T 63 3 2 xx a 3T 12345612

15、3 2 aaaxxxxxx 39T 。 【熱點考向熱點考向3 3】 應(yīng)用圖象分析實驗數(shù)據(jù)應(yīng)用圖象分析實驗數(shù)據(jù) 【典例典例3 3】(2012(2012南京二模南京二模) )某實驗小組在實驗室做某實驗小組在實驗室做“驗證牛驗證牛 頓運動定律頓運動定律”的實驗:的實驗: (1)(1)甲同學在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到甲同學在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到 數(shù)據(jù)如表所示。數(shù)據(jù)如表所示。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù) 點,并作出點,并作出a - a - 圖象。圖象。 由由a - a - 圖象你得出的結(jié)

16、論為圖象你得出的結(jié)論為 。 物體受到的合力大約為物體受到的合力大約為 。( (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) ) 1 m 1 m (2)(2)乙同學在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小乙同學在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小 車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a -Fa -F圖象如圖所示,則該圖象中圖象如圖所示,則該圖象中 圖線不過原點的原因是圖線不過原點的原因是 ,小,小 車的質(zhì)量為車的質(zhì)量為 kgkg。( (保留兩位有效數(shù)字保留兩位有效數(shù)字) ) 【解題指導解題指導】解答此題應(yīng)注意以下三點:解答此題應(yīng)注意以下三點: (1)(1)描點后,畫圖象

17、時,若圖象是直線,則用刻度尺參考描出描點后,畫圖象時,若圖象是直線,則用刻度尺參考描出 的點畫直線。并延長與坐標軸相交。的點畫直線。并延長與坐標軸相交。 (2)(2)畫出圖象后,要分析其斜率、在坐標軸上的截距的物理意畫出圖象后,要分析其斜率、在坐標軸上的截距的物理意 義。義。 (3)(3)若畫出的圖象不符合要求,要分析其原因。若畫出的圖象不符合要求,要分析其原因。 【規(guī)范解答規(guī)范解答】(1)(1)描點,畫出描點,畫出a - a - 圖象如圖所示。圖象如圖所示。 1 m 分析圖象,得出的結(jié)論是當物體所受外力不變時,物體的加分析圖象,得出的結(jié)論是當物體所受外力不變時,物體的加 速度與質(zhì)量成反比。速

18、度與質(zhì)量成反比。 由牛頓第二定律由牛頓第二定律F=maF=ma得,得,a=Fa=F ,即圖線的斜率等于小車,即圖線的斜率等于小車 所受的合外力,大小為所受的合外力,大小為F= N=0.16 NF= N=0.16 N。 1 m 0.780.16 5 1 (2)(2)由圖象可得拉力等于零時,加速度不等于零,故木板傾角由圖象可得拉力等于零時,加速度不等于零,故木板傾角 過大;由牛頓第二定律過大;由牛頓第二定律F=maF=ma得,得,a=Fa=F 即圖線的斜率等于小即圖線的斜率等于小 車質(zhì)量的倒數(shù),小車質(zhì)量大小為車質(zhì)量的倒數(shù),小車質(zhì)量大小為m= kg=2.0 kgm= kg=2.0 kg。 答案:答案

19、:見規(guī)范解答見規(guī)范解答 1 m , 4 2.250.25 【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】用圖象處理數(shù)據(jù)的四個要求用圖象處理數(shù)據(jù)的四個要求 圖象法是物理實驗中廣泛應(yīng)用的處理實驗數(shù)據(jù)的方法,以下為圖象法是物理實驗中廣泛應(yīng)用的處理實驗數(shù)據(jù)的方法,以下為 作圖的規(guī)則:作圖的規(guī)則: (1)(1)作圖一定要用坐標紙,坐標紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字的位作圖一定要用坐標紙,坐標紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字的位 數(shù)和結(jié)果的需要來定;數(shù)和結(jié)果的需要來定; (2)(2)要標明軸名、單位,在軸上每隔一定的間距按有效數(shù)字的要標明軸名、單位,在軸上每隔一定的間距按有效數(shù)字的 位數(shù)標明數(shù)值;位數(shù)標明數(shù)值; (3)(3)圖上的連線不一定通過所有

20、的數(shù)據(jù)點,應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)點合圖上的連線不一定通過所有的數(shù)據(jù)點,應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)點合 理地分布在線的兩側(cè);理地分布在線的兩側(cè); (4)(4)作圖時常通過選取適當?shù)淖鴺溯S使圖線線性化,即作圖時常通過選取適當?shù)淖鴺溯S使圖線線性化,即“變曲變曲 為直為直”。 雖然圖象法有許多優(yōu)點,但在圖紙上連線時有較大的主觀任意雖然圖象法有許多優(yōu)點,但在圖紙上連線時有較大的主觀任意 性,另外連線的粗細、圖紙的大小、圖紙本身的均勻程度等,性,另外連線的粗細、圖紙的大小、圖紙本身的均勻程度等, 都對結(jié)果的準確性有影響。都對結(jié)果的準確性有影響。 1.(20121.(2012鄭州一模鄭州一模) )某同學利用如圖所示的裝置探究共點力

21、合某同學利用如圖所示的裝置探究共點力合 成的規(guī)律,圖中成的規(guī)律,圖中GEGE是橡皮條,甲圖表示用兩個互成角度的拉力是橡皮條,甲圖表示用兩個互成角度的拉力 牽拉橡皮條,乙圖表示用一個拉力牽拉橡皮條,下列說法正確牽拉橡皮條,乙圖表示用一個拉力牽拉橡皮條,下列說法正確 的是的是( )( ) A.A.甲圖中兩個拉力的方向必須相互垂直甲圖中兩個拉力的方向必須相互垂直 B.B.甲、乙兩圖中,橡皮條拉伸方向必須水平甲、乙兩圖中,橡皮條拉伸方向必須水平 C.C.甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置O O D.D.甲圖實驗完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進行乙圖實驗甲圖實驗完成后,

22、可更換橡皮條,繼續(xù)進行乙圖實驗 【解析解析】選選C C。探究共點力合成的規(guī)律是根據(jù)合力與分力的效。探究共點力合成的規(guī)律是根據(jù)合力與分力的效 果等效,所以甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置果等效,所以甲、乙兩圖中必須將橡皮條拉到相同位置O O。 2.(20122.(2012南開區(qū)一模南開區(qū)一模) )在在“驗證牛頓運動定律驗證牛頓運動定律”的實驗中,保的實驗中,保 持小車的質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在持小車的質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在 某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出a -Fa -F關(guān)系的點關(guān)系的點 跡,如

23、圖所示。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生跡,如圖所示。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生 這些問題的主要原因可能是這些問題的主要原因可能是( )( ) A.A.軌道與水平方向夾角太大軌道與水平方向夾角太大 B.B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力 C.C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲的趨勢所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲的趨勢 D.D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲的趨勢所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲的趨勢 【解析解析】選選B B、C C。拉力不為零時,加速度仍為零,可能沒有平。拉力不為零時,

24、加速度仍為零,可能沒有平 衡摩擦力,選項衡摩擦力,選項A A錯誤、選項錯誤、選項B B正確;上部點跡有向下彎曲趨勢,正確;上部點跡有向下彎曲趨勢, 原因是沒有滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量,選項原因是沒有滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量,選項C C 正確、選項正確、選項D D錯誤。錯誤。 3.(20123.(2012南岸區(qū)一模南岸區(qū)一模) )一名同學在用如圖甲所示的裝置做一名同學在用如圖甲所示的裝置做“研研 究勻變速直線運動究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器所用交變電流的頻的實驗中,打點計時器所用交變電流的頻 率為率為50 Hz50 Hz,圖乙是某次實驗時得到的紙帶,圖中,圖乙是

25、某次實驗時得到的紙帶,圖中A A、B B、C C、 D D、E E是紙帶上五個計數(shù)點,則是紙帶上五個計數(shù)點,則( )( ) A.A.打打C C點時小車的速度大小為點時小車的速度大小為2.1 m/s2.1 m/s B.B.打打D D點時小車的速度大小為點時小車的速度大小為4.6 m/s4.6 m/s C.C.小車的加速度大小為小車的加速度大小為3.9 m/s3.9 m/s2 2 D.D.小車的加速度大小為小車的加速度大小為12 m/s12 m/s2 2 【解析解析】選選A A、C C。打點計時器的打點周期為。打點計時器的打點周期為T=0.02 sT=0.02 s。打。打C C點點 時小車的速度大

26、小為時小車的速度大小為v vC C= m/s=2.1 m/s= m/s=2.1 m/s,選項,選項A A 正確;打正確;打D D點時小車的速度大小為點時小車的速度大小為v vD D= m/s= m/s= 2.3 m/s2.3 m/s,選項,選項B B錯誤;小車的加速度大小為錯誤;小車的加速度大小為a= =a= = m/s m/s2 2 =3.9 m/s =3.9 m/s2 2,選項,選項C C正正 確、選項確、選項D D錯誤。錯誤。 2 8.248.8510 4 0.02 2 8.859.4710 4 0.02 CEAC 2 xx 4T 2 2 8.859.477.608.2410 4 0.0

27、2 4.(20124.(2012潮州一模潮州一模) )用自由落體法進行用自由落體法進行“驗證機械能守恒定律驗證機械能守恒定律” 的實驗的實驗: : (1)(1)實驗完畢后選出一條紙帶如圖所示,其中實驗完畢后選出一條紙帶如圖所示,其中O O點為電磁打點計點為電磁打點計 時器打下的第一個點,時器打下的第一個點,A A、B B、C C為三個計數(shù)點,打點計時器通以為三個計數(shù)點,打點計時器通以 頻率為頻率為50 Hz50 Hz的交流電。用刻度尺測得的交流電。用刻度尺測得OA=12.41 cmOA=12.41 cm,OBOB 18.60 cm18.60 cm、OCOC27.21 cm27.21 cm,在計

28、數(shù)點,在計數(shù)點A A和和B B、B B和和C C之間還各有之間還各有 一個點,重物的質(zhì)量為一個點,重物的質(zhì)量為1.00 kg1.00 kg,取,取g=9.80 m/sg=9.80 m/s2 2。甲同學根據(jù)。甲同學根據(jù) 以上數(shù)據(jù)算出:當打點計時器打到以上數(shù)據(jù)算出:當打點計時器打到B B點時重物的重力勢能比開始點時重物的重力勢能比開始 下落時減少了下落時減少了_J J;此時重物的動能比開始下落時增加了;此時重物的動能比開始下落時增加了 J J。( (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字結(jié)果均保留三位有效數(shù)字) )實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差 的原因是的原因是 。 (2)(2)乙同學利用他自己實驗時打出的

29、紙帶測量出了各計數(shù)點到乙同學利用他自己實驗時打出的紙帶測量出了各計數(shù)點到 打點計時器打下的第一個點的距離打點計時器打下的第一個點的距離h h,算出了各計數(shù)點對應(yīng)的,算出了各計數(shù)點對應(yīng)的 速度速度v v,以,以h h為橫軸,以為橫軸,以 v v2 2為縱軸畫出了如圖所示的圖線。圖為縱軸畫出了如圖所示的圖線。圖 線未過原點線未過原點O O的原因是的原因是 。 【解析解析】(1)mgh=1.00(1)mgh=1.009.809.8018.6018.601010-2 -2 J=1.82 J J=1.82 J, v vB B= m/s=1.85 m/s= m/s=1.85 m/s,E Ek k= = 1

30、.001.00 1.851.852 2 J=1.71 J J=1.71 J,紙帶通過打點計時器受摩擦阻力、空氣阻力。,紙帶通過打點計時器受摩擦阻力、空氣阻力。 (2)(2)先釋放重物,再接通打點計時器電源先釋放重物,再接通打點計時器電源( (“打下第一個點時重打下第一個點時重 物已經(jīng)有速度物已經(jīng)有速度”也對也對) )。 1 2 2 27.21 12.4110AC 0.0240.08 1 2 答案:答案:(1)1.82 1.71 (1)1.82 1.71 紙帶通過打點計時器受摩擦阻力、空紙帶通過打點計時器受摩擦阻力、空 氣阻力氣阻力 (2)(2)先釋放重物,再接通打點計時器電源先釋放重物,再接通打點計時器電源 5.(20125.(2012江蘇高考江蘇高考) )為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),小為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),小 亮設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。實驗中,當木塊亮設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗。實驗中,當木塊A A位于水位于水 平桌面上的平桌面上的O O點時,重物點時,重物B B剛好接觸地面。將剛好接觸地面。將A A拉到拉到P P點,待點,待B B穩(wěn)穩(wěn) 定后靜止釋放,定

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