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1、精品合同推薦2019年初中班主任工作總結(jié)匯報(bào)以下是為大家整理的關(guān)于2019年初中班主任工作總結(jié)匯報(bào) 的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!驀然回首,我已在*任職近三十年,這些年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,使 我感受到了教師工作的辛苦和甘甜。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持 下,我于二一一年七月開(kāi)始擔(dān)任九年一班班主任相關(guān)工作。這一學(xué)期來(lái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo), 也感謝各位老師的積 極配合,我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù), 較順利的走過(guò)了這一學(xué) 期?,F(xiàn)將這一學(xué)期的班主任工作情況做一小結(jié),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。一、2019年上學(xué)期工作內(nèi)容及感受:(一)快速熟悉班級(jí)情況,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作自從擔(dān)任九年一班的班主任工作那一天起,我就深知自

2、己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有一絲一毫的怠慢。 眾所周知九年級(jí)是整個(gè)初中 階段最重要的時(shí)期。在接手班級(jí)管理時(shí),起初我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在精神 上不如以往,大多數(shù)的學(xué)生顯得有些懈怠,松散,更有一些學(xué)生 覺(jué)得壓力倍增,不知所措。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)新班主任,快速 進(jìn)入畢業(yè)班學(xué)生的角色, 順利的度過(guò)這一時(shí)期,是擺在我眼前的 首要任務(wù)。我個(gè)人的工作態(tài)度是尊重每一個(gè)學(xué)生的人格, 尊重每一個(gè)學(xué)生的 個(gè)性發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境, 并在這樣精品合同推薦的環(huán)境中逐漸感受到中考的壓力在漸漸臨近。在工作中我努力做到了善待每一個(gè)學(xué)生,用父愛(ài)般的真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。 對(duì)于我們基礎(chǔ)班的優(yōu)等生, 我不掩飾他們的缺點(diǎn)

3、,積極引導(dǎo)他們 發(fā)揮自己的特長(zhǎng),努力使其達(dá)到更優(yōu)。比如我們班的勞動(dòng)委員徐 迪同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò), 不但在同學(xué)們當(dāng)中有一定的威信而 且也善于組織和管理班級(jí), 但有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于偏激, 性格也比 較急躁,我在發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題時(shí),也積極進(jìn)行疏導(dǎo),以半師半友的 角色來(lái)引導(dǎo)他。多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,在平時(shí)的班主任工作和教育教學(xué)中, 要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開(kāi)放。 鼓勵(lì)的方式多種多樣,有時(shí)一句熱情的話語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神, 一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下, 才會(huì)更傾向于作積極的嘗試。 如果在嘗試中體驗(yàn)到成功, 從此便 有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以

4、及對(duì)學(xué)生通過(guò)努力后 取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn), 而學(xué)生也有了自己 前進(jìn)的動(dòng)力。(二)制定班級(jí)管理?xiàng)l例、安全文明公約,抓好班級(jí)常規(guī)管理 開(kāi) 學(xué)不久我就漸漸發(fā)現(xiàn)班級(jí)有相當(dāng)一部分學(xué)生由于基礎(chǔ)差, 幾乎聽(tīng) 不懂老師課堂上所講的知識(shí), 所以一上課就說(shuō)說(shuō)笑笑,或者左顧 右盼,有時(shí)甚至在課堂上亂扔紙條, 嚴(yán)重影響老師上課也嚴(yán)重制 約著班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。 我認(rèn)為,課堂紀(jì)律不好將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué) 習(xí)成績(jī)的下降,所以一直以來(lái)我是多次強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律精品合同推薦不允許任何人來(lái)破壞課堂紀(jì)律影響他人學(xué)習(xí)。從開(kāi)學(xué)第一天起我就加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好班務(wù)日記的記錄工作,還要求各科課代表配合老師做好作

5、業(yè)的收繳記錄工作以便于我 們?cè)谂c家長(zhǎng)溝通交流時(shí)能及時(shí)掌握第一手資料。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,我在開(kāi)學(xué)初期又為班級(jí)制定了“九年一班班級(jí)管理?xiàng)l例”,為大家今后在學(xué)習(xí)中定下了一個(gè)具體的目標(biāo)。以前也制定過(guò)類似的管理辦法,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對(duì)這種情況,我在制定管理?xiàng)l例的同時(shí),也制 定了安全文明公約。制定以后,常在班上宣讀,宣講,使每一個(gè) 同學(xué)都對(duì)此有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí), 而不是以前的模糊不清。 事實(shí)證 明,這一方法是切實(shí)可行的, 我班這個(gè)學(xué)期在紀(jì)律規(guī)范的扣分方 面,比以前有了大幅度的減少。(三)進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理班級(jí)的衛(wèi)生和兩操是彰顯班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口也是良好班風(fēng)的 體現(xiàn)。

6、所以在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始我就著手制定了有關(guān)這兩個(gè)方面的 一些具體措施,特別是從暑假開(kāi)始的全市創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái),我作為班主任積極支持學(xué)校政教處的工作,身體力行并以身作則堅(jiān) 持每天早晨保持在7:20分以前就到班級(jí)教室督促、監(jiān)管值日生 及時(shí)做好衛(wèi)生工作,并經(jīng)常與當(dāng)天的值日小組組長(zhǎng)一起檢查班級(jí) 的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)和其他各衛(wèi)生死角,始終保持教室衛(wèi)生窗明幾凈。因此在學(xué)校的多次衛(wèi)生、 環(huán)境檢查中我班均受到好評(píng)。 在班級(jí)的 管理中我每天上午堅(jiān)持與學(xué)生一起出操、 跑步保持隊(duì)列的整齊一 精品合同推薦致,每天下午的眼保健操時(shí)間我也多到班上看一看,有了這種不怕辛苦、不怕麻煩、堅(jiān)持不懈的監(jiān)管和督促九年一班在本學(xué)期有 了較大的改變和進(jìn)步。(四)幫助學(xué)生樹立目標(biāo),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍班主任不僅要幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向, 更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。這樣學(xué)生就會(huì)用自己設(shè)定的目標(biāo)不斷的激勵(lì)自己,隨時(shí)的調(diào)整自己。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)要想大面積提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)就必

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