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文檔簡(jiǎn)介
1、語文園地三展示臺(tái)教學(xué)設(shè)計(jì)【教才分析】語文園地三的展示臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)提供了學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和才能的機(jī)會(huì)。經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生不斷產(chǎn)生成就感,從而使語文學(xué)習(xí)走向更加廣闊的生活。通過展示綜合性學(xué)習(xí)的成果,培養(yǎng)學(xué)生的成就感,激發(fā)探究大自然的興趣。制作“認(rèn)識(shí)自然”“生存的環(huán)境”“人類的老師”相關(guān)的手抄報(bào)。制作仿生學(xué)書的推介卡,理解仿生學(xué)相關(guān)的知識(shí)。展示自己的小發(fā)明。小小的展示臺(tái),既是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,也是衡量教師教學(xué)的一把標(biāo)尺。學(xué)習(xí)內(nèi)容要開放,教材只提供例子,教師可根據(jù)情況,教師可根據(jù)情況,幫助學(xué)生展開語文實(shí)踐。在開放的過程中,多角度展示學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)成果。將課內(nèi)與課外知識(shí)結(jié)合起來,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)結(jié)合起
2、來?!緦W(xué)情分析】本班學(xué)生男女生基本平衡。男生比女生多三人。四年級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)活潑、聰明,樂觀、好動(dòng)。善于學(xué)習(xí),善于思考,善于動(dòng)手。學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。思維敏捷,有較好的學(xué)習(xí)方法。展示臺(tái)是學(xué)生成長中的一塊學(xué)習(xí)樂園,能讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。情感不僅指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)責(zé)任,更重要的是樂觀的生活態(tài)度,求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,寬容的人生態(tài)度。價(jià)值不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值,更強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,通過展示臺(tái)的學(xué)習(xí),使學(xué)生內(nèi)心確立起對(duì)真善美的價(jià)值追求以及人與自然和諧和可持續(xù)發(fā)展的理念。【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)搜集、整理語文信息,充實(shí)語文知識(shí)內(nèi)容。2.嘗試
3、以恰當(dāng)?shù)恼Z言描述,感受語言表述的重要。3.學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)捕捉精彩的瞬間的精彩的內(nèi)容,修改自己的作品,提升自己。【教學(xué)重點(diǎn)】1.通過傾聽?zhēng)孜贿x手的介紹,體會(huì)語言的魅力,做得好,還要說得好。2.引導(dǎo)學(xué)生鑒賞和有效評(píng)析同學(xué)的作品。【教學(xué)難點(diǎn)】多留心觀察身邊同學(xué)的作品,多用心傾聽同學(xué)介紹自己作品的語言。多比較,在比較的過程中提升自己,領(lǐng)悟語言的魅力,感受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與作品的關(guān)系。【教師準(zhǔn)備】課件?!緦W(xué)生準(zhǔn)備】經(jīng)過這幾天的合作學(xué)習(xí),做出的有關(guān)“大自然啟示”綜合性學(xué)習(xí)的手抄報(bào)、小發(fā)明、推介卡等?!窘虒W(xué)時(shí)間】 1課時(shí)【教學(xué)過程】提前溝通,做充分的準(zhǔn)備。小組分工,明確自己的任務(wù)。把自己搜集到的關(guān)于大自然的資料,按照自己的任務(wù)的要求整理、利用。課前準(zhǔn)備時(shí)要體現(xiàn)互動(dòng)性,要師生互動(dòng),生生互動(dòng)。這樣做,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性和主動(dòng)性;有利于學(xué)生收集和處理信息的能力的提高;更有利于學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展。一、 回顧導(dǎo)入,說明展示要求。這節(jié)課,我們展示各組推薦的作品。我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,組內(nèi)進(jìn)行了篩選。各位評(píng)委進(jìn)行打分,評(píng)出名次。我們請(qǐng)主持人郝雨涵。掌聲。我們展示的順序是推介卡、小發(fā)明、手抄報(bào)。二、 展示現(xiàn)在開始。選手各顯身手。三、 白板上展示評(píng)比結(jié)果。1. 頒獎(jiǎng)。給每組的選手發(fā)獎(jiǎng)狀,給以鼓勵(lì)。給主持人發(fā)獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)學(xué)生多錘煉自己,成長自己。2. 給最佳評(píng)委發(fā)獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)學(xué)生要善于辯論,各
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