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文檔簡介
1、草原的早晨之三教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求能正確流利地朗讀課文、會(huì)按由遠(yuǎn)到近的順序觀察圖,初步理解課文的內(nèi)容,學(xué)會(huì)本課 3個(gè)生字教學(xué)重點(diǎn)能正確流利地朗讀課文、能正確美觀地書寫生字教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、生字卡片、小黑板、黑卡紙、地圖 教學(xué)過程一. 導(dǎo)入新課1同學(xué)們,俗話說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。誰能說說我們這兒的早晨是什么樣子的?2. 聽了同學(xué)們的介紹,老師覺得蘇州的早晨真是美極了。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇新的課文出示課題草原的早晨指讀一領(lǐng)讀一教學(xué)原3看了這個(gè)題目同學(xué)們想問些什么嗎?草原在什么地方?它是什么樣子的?草原的早晨和蘇州的早晨有什么不同?出示地圖指出蘇州只有針尖那么大草原內(nèi)蒙古地區(qū)中國的西北部通
2、過對比顯示草原地理位置。二. 講授新課看圖學(xué)詞1 這無邊的草原究竟是什么樣的呢?相機(jī)出示掛圖草原一眼看不到頭出示無邊齊讀2 冬去春來,草兒重又長出來了,原本枯黃的草原像鋪了一張嶄新的 綠地毯所以我們說草原鋪滿了出示新綠齊讀鋪滿新綠的草原上有些什么 呢?請大家看著圖來說說由近到遠(yuǎn)相機(jī)貼字近處羊兒牧民駿馬 出示一個(gè)讀一個(gè),正音;最后齊讀詞語 那這么美麗的草原上的早晨究竟是什么樣的呢?自己把課文讀一讀。 檢查自讀鞭聲黎明寧靜醒蹦跳歌聲新綠圈門奔向牧民們牧羊人自讀找規(guī)律 指讀開火車 領(lǐng)讀自讀課文響亮的黎明的鋪滿新綠的打破了醒來了羊兒鞭聲一只只跨上追趕遠(yuǎn)處回蕩著草原在找規(guī)律 指讀 領(lǐng)讀 自讀課文正確繼續(xù)
3、看圖想想如果你是羊兒你被關(guān)了一夜后放出羊圈后你是什么樣 的心情?興奮那么你們會(huì)怎么跑出羊圈?會(huì)怎樣奔向草原的?涌出來蹦 跳著齊讀那么假如你是牧羊人,羊兒這么蹦跳著涌出來你會(huì)做什么事?跨 上駿馬追趕羊群齊讀齊讀黑板上的詞語出示句子1 啪!啪!嘹亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。感嘆號表示什么?草原睡著時(shí)是靜悄悄的,牧人的鞭聲叫醒了草原, 就像媽媽早晨叫我們起床一樣。想想看每天早上媽媽是怎么叫我們起床的?誰能來把它讀好?2遠(yuǎn)處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動(dòng), 藍(lán)天下回蕩著牧羊人的歌聲。指讀一一哪里停頓一一齊讀自讀課文流利女生讀,男生讀,指讀。范讀通過讀你覺得草原的早晨怎么樣?美那它究竟美在何處呢我們 下節(jié)課再來討論。三. 教學(xué)生字1原說結(jié)構(gòu)教部首說你怎么記住它2. 動(dòng)說兩個(gè)字的相同處教力字旁3.
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