教師技能大賽活動方案

1、教師技能大賽活動方案為進一步在我校教師中樹立一批教學思想先進、教學基本功過硬、教學方法靈活得當、教學成績突出的優(yōu)秀典型，激勵教師不斷更新教學觀念，積極進行教學改革，努力提升教學水平大幅度提高教學質量，根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神，結合我校學科帶頭人及名師選拔的活動方案，經(jīng)學校研究決定，舉行教師技能大賽活動?，F(xiàn)將教育局及我校的活動安排通知如下：一、領導小組：組 長：袁貴忠副組長：張偉成 員：周書芹 程麗霞 袁海洋 孫江峰 趙礦兵朱俊峰張瑞峰 侯國祥 龐芳芳 趙增巧 范海生、王桂榮二、大賽內(nèi)容1、 導學案設計（校級、區(qū)級）2、 說教材（校級、區(qū)級）3、 課堂風采（校級

2、）三、 參賽范圍1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先，在校級進行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學段分初中、小學、幼教等學段。四、大賽形式1、導學案設計（我校比賽已經(jīng)結束）教育局規(guī)定：導學案設計大賽以文本形式進行比賽。根據(jù)教師所任學段、學科，按評委規(guī)定的學科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學期導學案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學段、學科，按評委規(guī)定的學科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場預備室進行準備，時間為1個小

3、時。參賽教師可攜帶課標、課本、工具書，可以準備學科教研組形成的說教材資料、課件等。準備時間結束，按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材，時間為20分鐘，要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設備。比賽結束后評委現(xiàn)場打分，組長收集打分卡并匯總成績。3、課堂風采 各教研組每周抽簽安排23名教師進課堂展示，隔周教研組活動時，有作課教師展開說教材評比（要求以教育局規(guī)定為準）。學科教師做評委，教研組長負責組織教師聽課、打分、收集匯總成績。以上三項活動均以教研組為單位來開展，評價標準均以教育局規(guī)定的為準，每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽，比賽按三項得分累計計算排名，并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。

4、希望各位教師認真準備，積極參加。五、 時間安排本次比賽從3月開始，到8月底結束，共分兩個階段進行。第一階段：3月11日7月30日為組織活動和校級推薦階段（一）導學案設計評比（3月11日28日）1、參賽教師根據(jù)教育局“導學案設計”評價標準，自己設計導學案并在比賽中進行展示、講解。2、本教研組教師依據(jù)本學科導學案評價標準逐一對照，進行打分。3、教研組長收集評分表，算出平均分，即為該教師得分。4、評選出的優(yōu)秀導學案結集。（二）說教材、課堂展示比賽（4月11日6月10日）4月1115日1、印發(fā)教育局“導學案設計”、“說教材”評價標準。2、說教材培訓3、以教研組為單位上報講課安排（時間、地點、教師、課題）4月18日6月10日 聽評課、說教材打分總結上報。（三）教研組上報