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文檔簡介
1、 2018 四川省綿陽市年高中階段學(xué)校招生暨初中學(xué)業(yè)水平考試 物理答案解析 卷第 一、選擇題A 1.【答案】 A。故選【解析】本題考查地磁場。長柄指南即地理南極,是受地磁北極的吸引,所以長柄指向地磁北極。 【考點】地磁場。D 2.【答案】【解析】本題考查聲音和回聲。在門窗關(guān)閉的空教室內(nèi)講話,聲音遇到門窗和墻壁返回,形成回聲,聲音與回聲混在一起,聲音變得響亮;如果門窗打開,聲音傳到教室外,不能形成回聲,會感到聲音輕些。故 D。選 【考點】聲音和回聲。C 3.【答案】【解析】本題考查分子動理論。兩個鉛柱的底面削平后緊壓在一起,下面吊一重物都不能把它們拉開,說 C。明分子間存在引力。故選 【考點】分
2、子動理論。A 4.【答案】【解析】本提考察物態(tài)變化。肉進冷庫后,肉中的水會凝固成冰,冷庫內(nèi)空氣中的部分水蒸氣凝華成霜附 A。著在肉的表面,所以凍肉出冷庫時會變重。故選 【考點】物態(tài)變化。B 5.【答案】【解析】本題考查電荷間的相互作用。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。甲帶正電,甲與之間相互排斥,推知乙也帶正電;甲與丙間相互吸引,因為帶電體能吸引輕小物體,推知丙可能帶負電,也可能不 B。帶電。故選 【考點】電荷間的相互作用。D 6.【答案】AB向左切割磁感線運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流表指針向一個方向【解析】本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象。導(dǎo)體AB說明感應(yīng)電流的方向與向右切割磁感線時產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流
3、表指針向另一方向偏轉(zhuǎn),偏轉(zhuǎn),當(dāng)導(dǎo)體 導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的方向有關(guān)。 D。故選 17 / 1 【考點】電磁感應(yīng)現(xiàn)象。D 7.【答案】并有大電流通過人體導(dǎo)致的。本題考查家庭電路中的觸電事故。觸電是人體直接或間接接觸火線,【解析】甲站在干燥的木桌上,與地絕緣,不能構(gòu)成電流通路,沒有電流通過人體,不會觸電;乙接觸零線,沒有電流通過人體,不會觸電;丙接觸火線,通過丁與大地構(gòu)成電流通路,有較大電流通過丙和丁,所以丙、 D。丁都會觸電。故選 【考點】家庭電路中的觸電事故。A 8.【答案】【解析】本題考查平面鏡成像。試鞋鏡豎直放在地面上,看不到鏡中自己腳上的鞋是因為鞋反射的光線經(jīng) A。射到人眼的下方)
4、,所以人蹲下來就可以看到了。故選鏡面反射后的光線不能射入人的眼睛【考點】平面鏡成像C 9【答案“天宮一號”絕大部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀,此時【解析】本題考查改變內(nèi)能的方式克服摩擦力做功,將部分機械能轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能。故【考點】改變內(nèi)能的方式B 10【答案【解析】本題考查力的作用效果。攔阻索對戰(zhàn)機施加了拉力后,使戰(zhàn)機運動速度減慢,最終停下,改變正確;戰(zhàn)機對攔阻索作用力的受力物體是攔阻索,使攔阻索發(fā)生形變,錯誤戰(zhàn)機的運動狀態(tài),C錯誤阻索對戰(zhàn)機作用力的受力物體是戰(zhàn)機,使戰(zhàn)機運動狀態(tài)發(fā)生改變,【考點】力的作用效果C 11【答案【解析】本題考查機械能的轉(zhuǎn)化與守恒。由于忽略空氣阻力,運動員在
5、空中只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化,所,運動員機械能守恒;運動員接觸蹦床后,運動員與蹦床間不與蹦床接運動員在空中上升和下降在摩擦,因摩擦生熱,部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故整個過程中,運動員的機械能在減小。故【考點】機械能的轉(zhuǎn)化與守恒C 12【答案【解析】本題考查杠桿的平衡條件。木條對托盤秤的壓力和托盤秤對木條的支持力是一對相互作用力,托盤秤的示數(shù)是木條對托盤秤的壓力,大小等于木條受到的支持力,故托盤秤甲、乙的示數(shù)之和為木條126為支點,由杠桿平衡,則乙的示數(shù)重力。托盤秤甲的示數(shù);以木條的重B1A3:BAAB點,設(shè)此,解件可知,;將托盤秤甲移4 17 / 2 13N?8FBM?GF?CBABF?N?AB?24
6、BF,即托為支點,則,即,解得點受到的支持力為,以44N?16?8N24N 8 NC。,則此時托盤秤乙的示數(shù)為盤秤甲的示數(shù)為。故選 【考點】杠桿的平衡條件。 卷第 二、 13.【答案】等于 4109.27?【解析】本題考查浮力和壓強。航母靜止在海面上處于漂浮狀態(tài),浮力等于它受到的重力;在海水下受到433?Pa10?9.27?/kg?9m?gh?1.03?10kg/m10 Np 。海水的壓?!究键c】浮力和壓強14【答案】靠縮c6本題考查凸透鏡成像規(guī)律在光屏上成清晰的縮小的實像推知蠟燭放在兩倍焦距以外【解析30 c20 c的透鏡相比倍焦距以外,成倒立、縮小的實像的透鏡后物距與焦距;換成焦距相當(dāng)于增
7、大了物距,則像距會減小,所以將光屏靠近透鏡適當(dāng)距離,可以在光屏上得到清晰的縮小實像【考點】凸透鏡成像規(guī)律5015【答案1.4 145;列車模型的速【解析】本題考查平均速度和時間的計算。加速過程的平均速2.141.10k36,則通過實驗管道的時10【考點】平均速度和時間的計算16【答案】 且室溫等于或高自動閉【解析】本題考查電路設(shè)計和電能的計算。由題意可知,只有當(dāng)家中有2串聯(lián),所以甲電路正確;由圖丙知家中有人且室自動閉,空調(diào)才自動開啟,可知5182121214kP1k。 17 / 3 【考點】電路設(shè)計和電能的計算。13.3 17.【答案】4 10?1.0886,完全燃燒放出相【解析】本題考查功率
8、及熱值的計算。電池貯存的能量J?10?3.6?10J?6.12W?170Q8J?10W6.12放?kgm?13.3 同熱量的汽油的質(zhì)量;7kg/qq4.6?10J70Wh?75%?210000P?4kWh/km?70 km/sv?m/,此時列車的輸出功率,列車勻速行駛的速度 3.6W000P2104N?F?1.08?10470 。,列車勻速行駛,故阻力等于牽引力,為列車所受牽引力N?10108vs/m3.【考點】功率及熱值的計算三、97.0 118.)【答案】(C2 ()197不變,所以本)【解析】本題考查“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗。(讀表發(fā)現(xiàn),水溫最后保持 97。地水的沸點是2水溫較
9、低時,與室溫溫差小,水向空氣中傳遞的熱量少;水溫較高時,與室溫溫差大,水向空氣中傳遞()C1 min1 min正確;的熱量多,所以水溫較低時加熱故水升高的溫度和水溫較高時加熱水升高的溫度不同,D1 min錯誤;水的比熱容是物質(zhì)的一種特性,不會隨溫度的相同的酒精燈加熱傳遞給水的熱量相同,故B錯誤;隨加熱時間的增加,水蒸發(fā)使水的質(zhì)量稍有減少,但酒精燈提供的熱量相同,所改變而改變,故 1 minA錯誤。內(nèi)水升溫增大,與表中數(shù)據(jù)不符,故該原因不符合題意,故以水的質(zhì)量減少會使 “探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗?!究键c】 119.刻度尺)【答案】(Gh?100 2)(FsAE3 ()Fs?WW=Gh1,
10、總功,本題考查測量滑輪組的機械效率實驗?!窘馕觥?用滑輪組提升重物時,)做的有用功總有s和物體上要求機械效率,除了彈簧測力計和圖示的器材外,還需要刻度尺來測量繩子自由端移動的距離 h。升的高度WGh有?100?機械效率?100 2。()FsW總 17 / 4 BA3錯誤;忽略摩總功等于有用功與額外功之和,摩擦越大,做的額外功越多,機械效率越小,(正確,)擦,定滑輪和動滑輪質(zhì)量相同,提升不同重物到相同高度,做的額外功相同,提升重物質(zhì)量越大,做的有 CDFE錯誤。正確,用功越多,機械效率越高, 【考點】測量滑輪組的機械效率實驗。A120.)【答案】( 1 2如圖所示() 0.540.850.PA0
11、.24I?1小)(小燈泡正常發(fā)光時的電流約為,【解析】本題考查測量小燈泡的電功率實驗。V3.8UA 0.3 A。,所以應(yīng)選用電流表于12圖甲電壓表和電流表串聯(lián)后并聯(lián)在小燈泡兩端,所以應(yīng)該將小燈泡右端連接開關(guān)右端的導(dǎo)線拆除,將電)( 流表左端“一”接線柱與小燈泡右端相連。?W0.54A?P?UIV?3.0?0.180.18 A0.01 A00.3 A3。,示數(shù)為,電流表量程為)則小燈泡的功率,分度值為(SSS4時,電壓表測小燈泡兩端電壓,此時電壓,閉合由圖丙知,小燈泡與定值電阻串聯(lián),當(dāng)斷開(、)211SSV3.8 時,流過小燈泡的電流和它兩端的電壓不變,此時電壓表為,閉合,小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)斷開
12、32V2.73.8V?U?6.5VV6.5 ,流過小燈泡的電流和流過定,此時定值電阻兩端電壓表測電源電壓,為0UV2.70A?I?I0.225?率功的泡額定流的電值阻電相等,測得小燈0燈12R0W?0.855V?0.225A?UP?I3.8 。燈額額 【考點】測量小燈泡的電功率實驗。 四、R L121.,則輸電線總電阻,小明家距離變壓器為輸電線每千米電阻為【答案】解:()0 17 / 5 2/km?2km?0.5R?2LR?2? 0線2V220220VU?R20?PU ,則熱水器電阻,額定功率為熱水器額定電壓為熱W420P2UV2200A=10I?=U ,則輸電線中的電流變壓器加在輸電線兩端的
13、電壓為0+202R+R熱線 2熱水器實際電功率為()2PW200020A?I?R?10A?10P? ,則實熱實R L1,則輸電線總電阻,小明家距離變壓器為)【解析】解:(輸電線每千米電阻為0.kLk22222,則熱水器電,額定功率熱水器額定電壓4222=1,則輸電線中的電變壓器加在輸電線兩端的電壓+200121,熱水器實際電功率【考點】電流及電功率的計算k22等于重注水前,木塊對容器底面的壓設(shè)木,的質(zhì)量【答案】解4m,0.0,底面受木容壓力的受力面積4P1所以壓0.0,設(shè)此時容木等于重對容底面壓力剛為零時木塊受到的浮內(nèi)水的深度hm0.解受力平衡,的壓力大小,木水注滿容器后,設(shè)木塊受到的浮力,容
14、頂部對木2 17 / 6 3?N80?gL?F 22水N40G?F?F? 23FWG4H,則,上升的高度為(等于重力)整個過程中,木塊上升過程中浮力,浮力對木塊所做的功為浮N ?40F?G 浮m?0.8?L?LH 21J?32?FHW 浮3?g?4kLmGF1Bm,【解析】解:)設(shè)木塊木塊對容器底面的壓力的質(zhì)量為等于重力(,則注水前,24m0.0,底面受木容壓力的受力面積4P1所以壓0.0木設(shè)此時容對容底面壓力剛為零時木塊受到的浮等于重內(nèi)水的深度hm0.解受力平衡,容頂部對木,木的壓力大小水注滿容器后,設(shè)木塊受到的浮力84,整個過程中,木塊上升過程中浮等于重,浮力對木塊所做的功,上升的高度N4
15、0.3浮 17 / 7 -【考點】壓強及功的計算。絕密啟用前 在-湖北省鄂州市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 理綜物理部分 此_-_ 。滿分80分,考試時間70分鐘卷本試卷分第(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分_第卷(選擇題 共30分) _一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題有一項符合題意) _卷號-了解生產(chǎn)、生活中一些常見物理量的大小非常有必要。下列,.物理知識滲透到我們生產(chǎn)、生活中各個領(lǐng)域1生考 ) ( 有關(guān)估計和判斷不正確的是 _42 夏天洗澡時舒適的水溫大約是A._上_-_80 dm .教室里課桌高度約為B_3 km/h .人們休閑散步的速度大約為C_名姓答0.2 A
16、 教室里一盞正常工作的日光燈的電流大約是D.- _推動了人類社會的進步。下面一些物理現(xiàn)象、規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與科學(xué)家的,物理學(xué)史上.,許多物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)2_) ( 名字不對應(yīng)的是 _題_-_校A . 杠桿原理阿基米德 B.磁偏角沈括 學(xué)業(yè)畢D . 電磁感應(yīng)原理法拉第 C.慣性定律伽利略 ( ) 3.下列有關(guān)物態(tài)變化的知識運用,分析正確的是 無-A.飛船返回艙表面涂有燒蝕層是利用它熔化、汽化吸熱來降低溫度 B.冰箱中的小冰晶是水蒸氣液化后凝固而成的 效 加快了水的沸騰,水的沸點降低,.C高壓鍋內(nèi)部的氣壓增大 .D炎熱夏天教室里灑水降溫是利用水的比熱容較大的特性 生活的智能機器人技術(shù)成熟。已經(jīng)投入到生產(chǎn)、
17、,.4人工智能技術(shù)進入了快速發(fā)展階段 17 / 8 應(yīng)用中。如圖所示是一個送餐機器人工作時在水平地面上勻速前進的情景。下列說法正確的是 ( ) A.機器人的重力和機器人對地面的壓力是一對平衡力 B.機器人相對餐盤是運動的 C.機器人的機械能守恒 D.機器人只受一對平衡力作用 5.下列有關(guān)物理知識的應(yīng)用,正確的是 ( ) A.太陽能電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B用超導(dǎo)材料制作電熱器的發(fā)熱體能減少能量損耗. 氫彈是利用重核裂變原理制造的C. .D電視機的遙控器是利用紅外線來進行遙控的人眼觀察物體也是一架照相機。下列照相機應(yīng)用了凸透鏡成像原理。如手機是有強大拍攝功能的照相機,6.) 有關(guān)它們的描述正確的
18、是 ( A.近視眼相當(dāng)于一架焦距過大的照相機,像成在視網(wǎng)膜前面 像成在視網(wǎng)膜前面遠視眼相當(dāng)于一架焦距過大的照相機B., 增大物距就增大了取景范圍,所成的像變小C.手機拍攝時, 所成的像變大增大物距就增大了取景范圍D.手機拍攝時,50 cm10 cm在蠟燭從光具座上,將焦距為7.探究凸透鏡成像規(guī)律時,如圖的凸透鏡放置在光具座上處10 cm45 cm處的過程中,蠟燭的像的變化情況是 處逐漸移動到 )( A.先不成像,后所成的像變小 B.成的像先變大后變小 17 / 9 C.成的像先變小后變大 D.成的像一直變小 8.小穎用同樣大小的力拉著木箱在光滑和粗糙地面上前進相同的距離,下列說法正確的是 (
19、) A.兩次做功一樣多 B . 在光滑地面做功多 D.無法比較兩次做功的多少 C.在粗糙地面上做功多 帶動,如圖是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對著話筒說話時,聲音使膜片振動9.下列實驗中和動圈式產(chǎn)生隨聲音變化的電流。與膜片相連的線圈在磁場中運動, 話筒工作原理相同的是 ) ( D C A B ,用電流表或電壓表的示數(shù)反映彈簧所受壓力大小某物理實驗小組四位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的電路,10.R滑動變阻器的滑片隨彈簧從上端電源電壓恒定。彈簧受到壓力時,R是定值電阻其中,是滑動變阻器R ,滑片與 電表示數(shù)增大的電路是始終接觸良好。當(dāng)壓力增大時, 向下移動) ( . . B. . DCA ?R=4 R
20、=8 ?,4 V如圖所示11.電壓表示數(shù)為,電源電壓恒定不變。閉合開關(guān)時,21 則電源電壓為 ( )6 V .A.12 V B .無法確定 4 V C. D 用圖象描述物理量之間的關(guān)系具有更加直觀的特點。下列描述定值電阻的電流、電壓、電阻關(guān)系的圖象12.) ( 正確的是 17 / 10 . D. C. A. B在家庭電路設(shè)計安裝中使用了漏電保護器。漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電或人體觸電為了安全用電,.13兩點電流不、B,通過火線和零線的電流不相等(如圖中虛線框內(nèi)A時實施保護的裝置。家庭電路漏電時起保護會自動切斷電源,在圖中虛線框內(nèi)未畫出)檢測到該差異后,(相等),漏電保護器中有一特殊裝置R能模
21、擬漏電情形的連接電S和電阻閉合開關(guān)組成,作用。下圖是模擬漏電的實驗電路,由一只開關(guān)S )( 路是 . DCB. . A. 其中每個滑輪質(zhì)量都相等。,.14某課外活動小組分別組裝如圖所示的甲、乙兩個滑輪組GG),、摩擦兩個物體提升相同的高度(現(xiàn)用兩個滑輪組分別將重力為不考慮繩重、21 ( ) 下列分析正確的是 A.甲滑輪組的機械效率一定比乙滑輪組的機械效率高F=GFG 時,做的功相等、當(dāng)B.2112GG 不相等時,甲、乙機械效率可能相等.C當(dāng)、21GFFG 做的額外功做的額外功可能等于乙圖,小于.D當(dāng)時甲圖2211 17 / 11 -ABFAB剛好一起做勻速直線運動。,下列分兩個物體疊放在水平地
22、面上,在拉力和15.如圖所示、作用下在-析正確的是 ( ) BBA A.間的接觸面比、和地面間接觸面光滑BBA .間的摩擦力小于、和地面間摩擦力B此-BBAF 上,C.將拉力也可能一起做勻速直線運動作用在物體和BA0 D.間摩擦力為、卷-)50分非選擇題 共第卷( )共8分題,每空1分,二、填空題(本題共3 16. 給休閑的市民帶來視覺、聽覺盛宴。市民聽到的音樂聲是通過鄂州美麗的洋瀾湖畔安裝了音樂噴泉,上- “”( 傳播的;看到色彩絢麗的噴泉 填“是或不是 ”)光源;看到水中的魚在嬉戲,這是光的 現(xiàn)象。答COCO,的軟礦泉水瓶中加入適量的水.17往裝滿,迅速塞上瓶塞,溶于水后礦泉水瓶變癟了振動
23、一會兒22-可強壓;力明也說了體界瓶或( 強體內(nèi)明說瓶氣壓 “”“”“”)外氣 這一過程與汽油機 以 ,將礦泉水瓶浸在熱水中一段時間后瓶內(nèi)氣體膨脹將瓶塞噴出,; 題- 的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。 ,液面剛好相平,底面積和質(zhì)量相同的甲、乙兩容器,盛裝質(zhì)量相同的不同液體時.18如圖所示pp容器底部對水平桌”),”(填“”“或“ 則液體對容器底部的壓強 無甲乙 -pp “”)。填 面的壓強 (“”“”或甲乙 效 )共9分,3,3(三、作圖題本題共小題每小題分 17 / 12 19.小明用彈簧測力計測量桌面上一鐵塊的重力,如圖甲所示。彈簧測力計的示數(shù)隨時間變化的關(guān)系圖象如t時刻鐵塊受力示意圖。圖乙所示。
24、請在圖甲中畫出 1 BBA蠟燭發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭與蠟燭都不能將某實驗小組在探究平面鏡成像特點時20.,的像重合,老師幫助他們分析后找到其原因,并要求他們在圖中畫出平面鏡的位置,請你幫助他們完成該任務(wù)。(保留作圖痕跡) 21.鄂州鳳凰大橋建成通車后,為市民進、出城提供了方便。超載車輛對橋的損害較大,為此設(shè)計了一個超載報警的電路。當(dāng)超載車輛經(jīng)過壓力傳感器時,電磁鐵所在電路接通吸引銜鐵,報警電路接通使燈泡發(fā)光。請你將該電路連接完整。 四、實驗題(本題共4小題,共18分) 22.(3分)在探究杠桿平衡條件的實驗中,將杠桿中點置于支架上。 (1)杠桿靜止如圖甲所示,則杠桿 (填“是”或“不
25、是”)平衡的; (2)實驗過程中,首先將平衡螺母向右移動,使杠桿在水平位置平衡。其目的是使杠桿在水平位置重新平衡時,自身重力對應(yīng)的力臂為 。 AB兩點時,杠桿保持平衡,現(xiàn)將兩邊同時各取下一個鉤碼,)(3如圖乙所示相同的鉤碼懸掛在杠桿、杠 17 / 13 桿將向 ((填“左”或“右”)傾斜。 23.(4分)某實驗小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置探究功能的大小與速度的關(guān)系。將鋼球從某一高度由靜止釋放,擺到豎直位置剛好撞擊到水平木板上的木塊,將木塊推動一段距離。 (1)實驗中,鋼球的動能是由 轉(zhuǎn)化而來的。 (2)讓同一鋼球從不同高度靜止釋放,其目的是 。 (3)實驗中選擇的木板為 。 甲.光滑的木板 乙.粗糙的木板 (4)該實驗中沒有運用到的實驗方法是 。 A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.類比法 24.(6分)課外活動小組探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律。他們?yōu)榱送瓿蓪嶒炘O(shè)計了如圖甲所示電路圖。 乙甲 (1) S正確連入電路;請你根據(jù)設(shè)計的電路圖甲將圖乙中的開關(guān)3(2)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù),于是他用一只電壓表對電路故障進行檢測,小明將發(fā)現(xiàn)只有一處故障。3RR兩端時,電壓表有示數(shù),檢測過程:將電壓表接在,兩端時電壓表和電流表均無示數(shù);將電壓表接在21 。 電流表無示數(shù)。則電路中的故障是 17 / 14 (3)完
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