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1、班級_姓名:_考號: 班級_姓名:_學(xué)號: 陽光學(xué)校2014-2015學(xué)年九年級階段性測試語文測試題考試時(shí)間:120分鐘 總分:120分題號一二(一)二(二)二(三)二(四)三總分得分一、積累與運(yùn)用:(25分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( )(3分)【2011 山東】 A.匍匐(p) 洗濯(zhu)恣睢(su) 玲瓏剔透(t) B.磅礴(png)高垣(yun)鳧水(f) 戛然而止(ji) C.哽咽(yn) 顰蹙(c) 蹣跚(shn)莽莽榛榛(zhn) D.粲然(cn) 襁褓(qing) 驀然(m) 廣袤無垠(mo) 2.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( )(3分)【2009 安徽】 A.
2、遠(yuǎn)離了喧鬧的都市,驅(qū)車來到世外桃源般的僻靜小山村,我們頓覺神清氣爽。 B.儲(chǔ)運(yùn)罐破裂,致使部分液化石油氣泄露,幸虧搶修及時(shí),未造成大范圍擴(kuò)散。 C.春光明媚,鳥語花香,碧玉妝成的楊柳倒映在波平如鏡的湖面上。 D.四川汶川特大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家園瞬間變成一片廢墟。 3.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(3分)【2014 重慶】 A.慢慢品味生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),回味無窮的生活,就在那如水的平淡中。 B.清晨,千萬縷金光灑向水面,那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮,盡態(tài)極妍。 C.一場春雨之后,雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩繽紛的美麗。 D.拿到最新一期的讀寫舫,我迫不及待地讀起來。4
3、.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)【2005 上?!?A.水滸,是一部以北宋末年農(nóng)民起義為題材的長篇白話小說。 B.小說的三要素是人物、故事情節(jié)、環(huán)境。 C.在沁園春雪這個(gè)題目中,“沁園春”是詞牌名,“雪”是題目,二者都與詞的內(nèi)容有密切關(guān)系。 D.閱讀議論文要把握文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。 5.理解性默寫。(8分)【2014 陽光 階段考】(1) 杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌一詩中發(fā)出“ , ”的吶喊,表現(xiàn)了詩人崇高的理想和博大的濟(jì)世情懷。 (2)漁家傲秋思中寫作者壯志難酬的句子(主旨句)是: , 。 (3)田家少閑月, 。 夜來南風(fēng)起, 。(觀刈麥白居易) (4)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。(行路難(其一
4、)李白) (5)聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟, ,載不動(dòng)許多愁。(武陵春李清照) 6.名著填空。(5分)【2014 石家莊 28中一?!?(1)水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象,他們大都形象鮮明,給人留下深刻的印象,如:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林的花和尚( );有將門之后,一心渴望立功贖罪的青面獸( )。 (2)某中學(xué)圖書館制作名著推薦卡,請從下列名著中選一部,幫助填寫一張卡 片。水滸、三國演義、紅樓夢、傅雷家書 書名: 作者: 推薦語: 二、閱讀理解: (45分)(一)閱讀下面詩歌,完成7-9題 。(6分)【2010 滄州】江城子 密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。
5、為報(bào)傾城隨太 守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿 月,西北望,射天狼。7. 這首詞的詞牌名是: 。(1分)8. “老夫聊發(fā)少年狂”中“聊”的意思是 。(2分)9.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”化用典故,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分) (二)閱讀下面文言文,完成10-14題。(16分)【2014 河北】【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 【乙】魯宗道為諭德
6、時(shí),居近酒肆,嘗微行就飲肆中,偶真宗亟召,使者及門,久之,宗道方自酒肆來。使者先入,約曰:“即上怪公來遲,何以為對?”宗道曰:“第以實(shí)言對?!笔拐咴唬骸叭粍t公當(dāng)?shù)米?。”曰:“飲酒人之常情欺君臣子之大罪也。”真宗果問,使者具以宗道言對。帝詰之。宗道謝曰:“有故人自鄉(xiāng)里來,臣家貧無杯盤,故就酒家飲?!钡垡詾橹覍?shí)可大用。 【注】德:負(fù)責(zé)教育太子的官。酒肆:酒館。微行就飲肆中:這里指魯宗道喬裝改扮前往酒館飲酒。亟:急迫地。即:如果。上:皇上,這里指宋真宗。第:只。詰:責(zé)問。謝:道歉。10.甲文選自 ,作者是 。(1分)11.請用“/”給下面的句子斷句(3處)。(2分) 飲 酒 人 之 常 情 欺 君
7、臣 子 之 大 罪 也。12.下列句子中“之”字的用法不相同的一項(xiàng)是(3分) ( ) A然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 醉翁之意不在酒 B蓋追先帝之殊遇 手指不可屈伸,弗之怠 C第以實(shí)言之 聞之,欣然規(guī)往 D帝詰之 孰視之,自以為不如13.解釋下列句子中加著重號的詞語。(3分)(1)以光先帝遺德 光:(2)嘗微行就飲肆中 嘗:(3)使者及門 及:14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)此誠危急存亡之秋也。 翻譯: (2)即上怪公來遲,何以為對? 翻譯: 15.結(jié)合文章內(nèi)容,說說乙文表現(xiàn)了魯宗道怎樣的品質(zhì)?(3分) 。 (三)閱讀下面文章,完成16-19題。(11分)【2015 預(yù)測】愛在身后二十米郝
8、金紅讀初中時(shí),家離學(xué)校有十幾里的山路,那時(shí)又沒自行車可騎,全靠一雙腳板走。第一天上學(xué)時(shí),我起得很早,父親也跟著起床了。他收拾利索了,就在一旁等我?!澳闫饋砀墒裁??”我問他?!八退湍?!”父親指著外面漆黑的夜?!安挥昧?,我都這么大了,又不是小孩子,我不怕的!”青春年少的我,在父親面前表現(xiàn)得像個(gè)大人。況且,與我一同上學(xué)的,還有同村的小栓,兩個(gè)大男人,不就是走山路嗎,有啥怕的?面對我的拒絕,父親遲疑了一會(huì)兒,“那好吧,我等你走后,把院門關(guān)一下!”我背起書包,挺起胸脯,在父親面前昂著頭走出了院門。小栓已在村口等我。我望著外面漆黑一片,說實(shí)話,心里還真有點(diǎn)害怕。長這么大,我還是第一次要走這么長的一段山路。
9、“你怕不怕?”我問小栓。“怕?有啥怕的?我們有兩個(gè)人呢?!毙∷ǖ穆曇舨淮?,但我聽得出來,他一定和我一樣,在假裝勇敢。我們出發(fā)了。黑漆漆的夜,天邊懸著兩顆孤星,陣陣山風(fēng)吹過,讓人不寒而栗。偶爾有一兩聲動(dòng)物的嚎叫傳來,尖銳而凄厲。我和小栓不禁加快了腳步,只想盡快走過這段坎坷不平又特別漫長的山路?!耙怯写笕怂臀覀円欢尉秃昧?!”小栓在后面低聲嘀咕。是啊,現(xiàn)在我真的后悔剛才為什么要拒絕父親的好意。我想象著此刻父親就在我的身后,但我不敢回頭看,只顧著埋頭往前疾走。等我們走到學(xué)校,早已是大汗淋漓。這樣的時(shí)光持續(xù)了三年。但每一天上學(xué),父親必定要跟我一同起床,他有時(shí)甚至起得比我還早。自從我拒絕他送我之后,他再
10、也沒說過這類的話,只是說等我走后,關(guān)好院門,再也沒有別的什么。直到有一天,我才知道父親對我撒了謊。初三畢業(yè),我以優(yōu)異的成績考取了縣城的師范。父親顯得特別興奮,他邀我下河去洗澡,我這次沒有拒絕。當(dāng)父親脫下長褲的一刻,我瞥見他的右腿上,有一塊長長的傷疤,像一只黝黑的壁虎伏在腿上,特別的刺眼?!暗?,你的腿啥時(shí)弄傷的?”父親遲疑了一陣,呵呵一笑:“那次上山砍柴,讓樹枝給刺的,沒事,莊稼人嘛,哪沒個(gè)小傷小疤的,早就好了。”父親說得那樣自然,我信了。但隨后不久,母親和我聊天時(shí),無意中說到了父親的那個(gè)傷疤:“你爹一天早上送你去學(xué)校,讓獵人的套弓給夾著了,淌了不少的血,好幾個(gè)星期才好呢?!薄八臀??爹送過我?”
11、我驚訝地向母親求證?!笆前。愕蛔屛覍δ阏f,上初中那會(huì)兒,他一直在送你,為了怕你發(fā)現(xiàn),他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你后面。他還說,離你二十米遠(yuǎn),既能看到前面的你,又不會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。送你三年,你爹呀,都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來了?!蹦赣H說得自然,我的心卻在流血,為自己曾經(jīng)的固執(zhí)和無知。那一刻,我的腦海里閃現(xiàn)出這樣的畫面:漆黑的夜,兩個(gè)少年行走在狹長的山路上,在他們身后的二十米處,一位老農(nóng)在悄悄地跟著,他是那么小心翼翼一直固執(zhí)地以為自己是多么勇敢,不曾想?yún)s辜負(fù)了父親的那顆慈愛的心。這一生,只要我們還行走在人生崎嶇的山路上,父親就會(huì)一直緊緊地跟在我們身后二十米,直到他再也邁不動(dòng)腳步的時(shí)候16請概括本文主要內(nèi)容。(2分) 17
12、第段中的環(huán)境描寫有什么作用?(3分)班級_姓名:_考號: 18 結(jié)合主題分析第段中我腦海里出現(xiàn)的畫面的語句?(3分) 漆黑的夜,兩個(gè)少年行走在狹長的山路上,在他們身后的二十米處,一位老農(nóng)在悄悄地跟著,他是那么小心翼翼 19. 根據(jù)選文內(nèi)容,當(dāng)“我”從母親的口中得知父親的傷疤來源時(shí),“我”當(dāng)時(shí)表現(xiàn) 出什么樣的反應(yīng)?并試著分析當(dāng)時(shí)“我”的心里活動(dòng)。(3分) (四)閱讀下面文章,完成20-23題。(12分)【2009 河北】讀書雜談(節(jié)選)魯 迅因?yàn)橹弥袑W(xué)的先生們希望我來演講一回,所以今天到這里和諸君相見。不過我也沒有什么東西可講。忽而想到學(xué)校是讀書的所在,就隨便談?wù)勛x書。是我個(gè)人的意見,姑且供諸
13、君的參考,其實(shí)也算不得什么演講。說到讀書,似乎是很明白的事,只要拿書來讀就是了,但是并不這樣簡單。至少,就有兩種:一是職業(yè)的讀書,一是嗜好的讀書。所謂職業(yè)的讀書者,譬如學(xué)生因?yàn)樯龑W(xué),教員因?yàn)橐v功課,不翻翻書,就有些危險(xiǎn)的就是。我想在坐的諸君之中一定有些這樣的經(jīng)驗(yàn),有的不喜歡算學(xué),有的不喜歡博物,然而不得不學(xué),否則,不能畢業(yè),不能升學(xué),和將來的生計(jì)便有妨礙了。我自己也這樣,因?yàn)樽鼋虇T,有時(shí)即非看不喜歡看的書不可,要不這樣,怕不久便會(huì)于飯碗有妨。我們習(xí)慣了,一說起讀書,就覺得是高尚的事情,其實(shí)這樣的讀書,和木匠的磨斧頭,裁縫的理針線并沒有什么分別,并不見得高尚,有時(shí)還很苦痛,很可憐。你愛做的事,
14、偏不給你做,你不愛做的,倒非做不可。這是由于職業(yè)和嗜好不能合一而來的。倘能夠大家去做愛做的事,而仍然各有飯吃,那是多么幸福。但現(xiàn)在的社會(huì)上還做不到,所以讀書的人們的最大部分,大概是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,帶著苦痛的為職業(yè)的讀書。現(xiàn)在再講嗜好的讀書罷。那是出于自愿,全不勉強(qiáng),離開了利害關(guān)系的。我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續(xù)的去打,有時(shí)被公安局捉去了,放出來之后還是打。諸君要知道真打牌的人的目的并不在贏錢,而在有趣。牌有怎樣的有趣呢,我是外行,不大明白。但聽得愛賭的人說,它妙在一張一張的摸起來,永遠(yuǎn)變化無窮。我想,凡嗜好的讀書,能夠手不釋卷的原因也就是這樣。他在每一葉每一葉里,都得著
15、深厚的趣味。自然,也可以擴(kuò)大精神,增加智識的,但這些倒都不計(jì)及,一計(jì)及,便等于意在贏錢的博徒了,這在博徒之中,也算是下品。不過我的意思,并非說諸君應(yīng)該都退了學(xué),去看自己喜歡看的書去,這樣的時(shí)候還沒有到來;也許終于不會(huì)到,至多,將來可以設(shè)法使人們對于非做不可的事發(fā)生較多的興味罷了。我現(xiàn)在是說,愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住。但請不要誤解,我并非說,譬如在國文講堂上,應(yīng)該在抽屜里暗看紅樓夢之類;乃是說,應(yīng)做的功課已完而有余暇,大可以看看各樣的書,即使和本業(yè)毫不相干的,也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別個(gè)在那里研究的,究竟是怎
16、么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以有更深的了解?,F(xiàn)在中國有一個(gè)大毛病,就是人們大概以為自己所學(xué)的一門是最好,最妙,最要緊的學(xué)問,而別的都無用,都不足道的,弄這些不足道的東西的人,將來該當(dāng)餓死。其實(shí)是,世界還沒有如此簡單,學(xué)問都各有用處,要定什么是頭等還很難。也幸而有各式各樣的人,假如世界上全是文學(xué)家,到處所講的不是“文學(xué)的分類”便是“詩之構(gòu)造”,那倒反而無聊得很了。不過以上所說的,是附帶而得的效果,嗜好的讀書,本人自然并不計(jì)及那些,就如游公園似的,隨隨便便去,因?yàn)殡S隨便便,所以不吃力,因?yàn)椴怀粤?,所以?huì)覺得有趣。如果一本書拿到手,就滿心想道,“我在讀書了!”“我在用功了!”那就容易疲勞,因而減掉興味,或者變成苦事了。20. 在下面的空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容(3分)選文第段點(diǎn)明讀書的話題,第段主要闡述 ,第段闡述嗜好的讀書,第段就愛看書的青年讀者提出了 的建議。21. 選文第段中加著重號的“大概”能否刪去?請說出理由。(3分
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