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1、管理案例分析大賽策劃書一、活動名稱:解析高手二、活動背景:在這競爭的社會里,我們必須學(xué)會管理自 己,在生活中碰到的難題我們應(yīng)該找出正確適合的方法去解決 它。三、活動目的:豐富社團(tuán)文化生活,樹立協(xié)會形象,加強(qiáng)協(xié) 會成員內(nèi)部凝聚力。提高協(xié)會成員在實(shí)際問題上的管理能力,同 時鍛煉成員的口才、應(yīng)變能力。四、活動主題:管理、解析、合作五、活動對象:管理協(xié)會全體成員六、活動時間:XX年3月16日或3月23日七、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心二樓團(tuán)校八、策劃主辦單位:管理協(xié)會贊助單位:第一范文九、活動流程:(一)前期準(zhǔn)備1、召開干部會議,確定主持人,評委、活動時間與地點(diǎn)、活 動細(xì)則,各部長通知部門成員以組隊形式參
2、加比賽。2、準(zhǔn)備好活動材料,如:話筒、電腦、飲用水、評分表等。3、外聯(lián)部做好場地申請工作。4、辦公室做好海報的制作及張貼,邀請其他協(xié)會成員前來參看。5、胡X、肖x及策劃部成員負(fù)責(zé)整理此次活動初賽與復(fù)賽的 競賽題目。(二)活動階段1、協(xié)會全體成員提前進(jìn)場,文體部負(fù)責(zé)布置會場,監(jiān)察部負(fù) 責(zé)場內(nèi)秩序,禮儀人員負(fù)責(zé)接待評委及參賽人員,辦公室部負(fù)責(zé) 記錄本次活動的過程并做好拍攝工作。2、主持人發(fā)言,介紹活動流程及細(xì)節(jié),宣布活動開始。3、參賽隊按次序上臺進(jìn)行比賽,評委做好每一組的評分工 作,統(tǒng)計人員做好統(tǒng)分工作。4、中場時活動暫停,播放由管理協(xié)會內(nèi)部制作的ppt。5、當(dāng)最后一組隊伍比賽完后,統(tǒng)計人員根據(jù)所
3、上交的分?jǐn)?shù)評 出前三名,主持人宣布結(jié)果。其中,初賽決出六強(qiáng),復(fù)賽決出 冠、亞、季軍?;顒咏Y(jié)束,主持人總結(jié)并致感謝詞。(三)活動結(jié)束1、清理活動現(xiàn)場2、召開干部總結(jié)會議。、評分標(biāo)準(zhǔn):上臺的表現(xiàn)、所呈交的管理方案、團(tuán)隊合作程 度、隊員穿著。一、獎品設(shè)置:獲獎選手隊伍獲得證書一份,于復(fù)賽結(jié)束 后,由評委進(jìn)行頒發(fā)。二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:桶裝水(5元)水果(-)頒獎證書(-)復(fù)?。?)宣傳報(元)氣球(元)(2)、初賽進(jìn)行評分階段,評委分別根據(jù)參賽隊伍在冬b 項(xiàng)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。(3)、當(dāng)所有競賽小組完成比賽后,根據(jù)其分?jǐn)?shù)的高低,評 出前三名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽:形式及流程與初賽相似,但有以下三方面不同(1)、復(fù)賽中,每組各有一個案例進(jìn)行競賽。(2)、不再有多方對其進(jìn)行駁問的環(huán)節(jié),而是在其陳述后, 由評委
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