一周教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)內(nèi)容

1、精品文檔一周教學(xué)工作總結(jié)開學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作。1、 3 月 1 日，進(jìn)修學(xué)校一行8 人到我校視導(dǎo)，各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8 節(jié)，語文4 節(jié)，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜; 數(shù)學(xué) 2 節(jié)，朱麗、劉濤; 英語 2 節(jié)，王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。2、年組教研活動及時(shí)，初見成效。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處在葉校長的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性，我們對于備課及時(shí)檢查。定主備人，定時(shí)間，定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)有序，行動快，效果好。并

2、把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。 四年組教師對于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長也盡量抽出時(shí)間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語文教學(xué)中組長德老師也是率先垂范，一節(jié)桂林山水將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長。視導(dǎo)時(shí)，劉波的語文識字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的筍芽兒這課，又進(jìn)行識字寫字教學(xué)的深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。精品文檔精品文檔3、活動課的籌備。校隊(duì)的所有指導(dǎo)教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。 希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加， 保

3、證活動人數(shù)， 提出要求。 我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了”小書蟲讀書社“地點(diǎn)在閱覽室。 3-5 年級每個(gè)班級 4 個(gè)名額 ; 六年 2 人?；顒诱n時(shí)間就到閱覽室讀書， 可以帶著讀書筆記這是我們學(xué)校嘗試對學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。 以后，針對于班級學(xué)生讀書的興趣、愛好，還可以采用輪換制隨時(shí)調(diào)換人選， 讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵(lì)孩子們。教學(xué)建議：1、備課的時(shí)效性。首先，由主備人充分利用網(wǎng)上資源，認(rèn)真仔細(xì)篩選教學(xué)設(shè)計(jì) (2-3 份 ) ，還要最優(yōu)化出最佳方案。其次，就是個(gè)體備課，要深入，在年組集體教研時(shí)，有個(gè)人的見解。然后，就是在周三的集中備課時(shí)，主備人主講，大家一同議課

4、、商課，達(dá)成共識。最后，每次教學(xué)設(shè)計(jì)教導(dǎo)處要逐一把關(guān)。力求達(dá)到我們的備課環(huán)節(jié)與課堂教學(xué)相輔相成，真正落實(shí)備課這一環(huán)節(jié)而提高教學(xué)質(zhì)量。2、規(guī)范教學(xué)管理。課前學(xué)生準(zhǔn)備活動，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書生瑯瑯。班級安排好學(xué)生負(fù)責(zé)一節(jié)課前唱歌、下一節(jié)課前就誦讀古詩文內(nèi)容。教導(dǎo)處檢查。提示：整理假期作業(yè)，下周五之前，我們到辦公室查閱。并針對于作精品文檔精品文檔業(yè)情況進(jìn)行評比展示。科任周會事宜1、加強(qiáng)學(xué)科教研力度，做到細(xì)致備課，高效上課。教導(dǎo)處繼續(xù)深入一線課堂聽課，共同學(xué)習(xí)。2、工作室教師沙龍活動下周四第一節(jié)課活動。主題是：做個(gè)幸福的和平教師主持人：地點(diǎn)：二樓會議室3、常規(guī)管理：希望老師們上課到崗要及時(shí)，保證授課40 分鐘時(shí)間。下課要安排好授課班級學(xué)生有序下課。表揚(yáng)胡月梅老師，責(zé)任新強(qiáng)，一邊指導(dǎo)學(xué)生做眼操，一邊等待班主任回班。4、活動課的準(zhǔn)備和籌備工作在本周順利進(jìn)行，各個(gè)校隊(duì)的指導(dǎo)教師也將開始大量的工作，包括制定方案、研究活