2021年三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷提升檢測(cè)西師大版含答案

1、2021年三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷提升檢測(cè)西師大版含答案（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 我能認(rèn)真拼讀，并且工整書寫。shu b sh xin zh zh zhn bi zhung bn yo hung gu z hu yn wn shu hi bn 二、 比較下面的字，再組詞。裳（_） 碰（_） 棵（_） 猜（_） 棠（_） 濕（_） 課（_） 情（_） 三、 判斷下面說(shuō)法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1飲湖上初晴后雨中的“湖”指的是鄱陽(yáng)湖。（_）2杜牧的山行這首詩(shī)描寫的是夏天山林的景象。 （_）3花的學(xué)校的作者泰戈?duì)柺欠▏?guó)詩(shī)人、哲學(xué)家，享譽(yù)世界的作家。（

2、_）4所有目字旁的字，都表示“看”的意思。（_）5牛肚了里一共有四個(gè)胃，三個(gè)胃貯藏食物，只有一個(gè)胃是管消化的。（_）6“小溪淙淙，流向河流”中，“淙淙”是用來(lái)描寫聲音的，這類詞叫擬聲詞。（_）四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求寫填空。1把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。A張牙（_）爪 （_）疾手快 手忙腳（_）B一葉知（_） 五（_）繽紛 層林（_）染2早晨起床，小明上學(xué)要遲到了，他_的收拾好了書包。五、 讀一讀，選詞填空。熱烈 激烈演出結(jié)束了，觀眾爆發(fā)出（_）的掌聲。百米賽跑是一項(xiàng)很（_）的運(yùn)動(dòng)。希望 期望媽媽出差很久了，我天天（_）她早日回來(lái)。張明沒(méi)有辜負(fù)大家的（_），獲得了比賽的第一名。耐心 細(xì)心老師在給我們講

3、題的時(shí)候，總是很（_）。他是一個(gè)（_）的孩子。六、 讀一讀，連一連。山重水復(fù)疑無(wú)路 行人臨發(fā)又開(kāi)封 游山西村晴空一鶴排云上 柳暗花明又一村 秋思舊時(shí)王謝堂前燕 便引詩(shī)情到碧霄 烏衣巷復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡 飛入尋常百姓家 秋詞七、 按要求作答。1.永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。 掌聲使我明白了同學(xué)并沒(méi)有歧視我。(把兩句話合為一句話)_2.我不會(huì)忘記那掌聲。（改成反問(wèn)句）_3.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在操場(chǎng)上跑步。（修改病句）_4.掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來(lái)。（縮句）_5.偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。（改為感嘆句）_6.弟弟冷得_。（把句子補(bǔ)充完整）八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn)，牽牛花_；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇_

4、；七點(diǎn)，_。2.植物開(kāi)花的時(shí)間，與_、_、_和_有著密切的關(guān)系。3.蜜蜂一文中，“在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開(kāi)。 九、 課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語(yǔ)：盧溝橋的獅子數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概

5、太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1短文主要寫了（）。A盧溝橋 B盧溝橋上的石獅子 C盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑2第2自然段中，作者既寫了獅子的大小，又寫了獅子的_。作者列舉_種石獅子，寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。3我能想象出，盧溝橋上還有這樣一只獅子：它_。4為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？（）A因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一，形態(tài)各異，所以它成為具有歷

6、史意義的建筑。B因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。C因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地，所以它成為了具有歷史意義的建筑。十、 習(xí)作天地。題目：猜猜她（他）是誰(shuí)提示：選擇你熟悉的一個(gè)同學(xué)，寫一寫他的外貌、愛(ài)好、性格等方面的特點(diǎn)，讓大家讀了你的文章，能猜出你寫的是誰(shuí)。注意要語(yǔ)句通順，事情具體完整，字?jǐn)?shù)300字左右。_答案1、手臂 視線 蜘蛛 準(zhǔn)備 裝扮 搖晃 規(guī)則 火焰 玩耍 海濱2、衣裳 碰見(jiàn) 一棵 猜想 海棠 濕潤(rùn) 課程 感情 3、 4、舞 眼 亂 秋 彩 盡 手忙腳亂 5、熱烈 激烈 希望 期望 耐心 細(xì)心6、7、我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)檎坡暿刮颐靼琢送?/p>

7、學(xué)并沒(méi)有歧視我。 我怎能忘記那掌聲？ 我經(jīng)常看到小明在操場(chǎng)上跑步。 枝杈彎下來(lái)。 偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒啊！ 直打哆嗦 8、吹起了紫色的小喇叭 綻開(kāi)了笑臉 睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái) 溫度 濕度 光照 昆蟲活動(dòng)的時(shí)間 蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中，還遇到了狂風(fēng)9、1B2形態(tài) 5 3前爪按著球，好像正在玩耍4C10、范文：猜猜她是誰(shuí)瞧！一張紅撲撲的臉上襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副紅色邊框的眼鏡，一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不刻的在歡快的哼著小曲兒。她是我們班女生當(dāng)中最高的，外表看上去很溫柔嫻靜，其實(shí)她是我們班“暴烈”女生之一，說(shuō)她“暴烈”是因?yàn)槲覀儼嗄猩S時(shí)都要聽(tīng)從她的呼喚，服從她的指揮，男同學(xué)們都特別怕她，我當(dāng)然也不例外。雖然她是一個(gè)厲害角色，但她確是一個(gè)特別喜歡樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。說(shuō)她樂(lè)于助人，是因?yàn)樗Ｔ谕瑢W(xué)有困難的時(shí)候給予幫助，記得有一次考試，我忘記帶橡皮了，正好我錯(cuò)了一題，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻，她看出了我的心思，立刻把手中的橡皮扔著了我，讓我順利的答完試卷，我很感激她，而她卻不以為然，認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)，