上課說話的檢討書400字

1、上課說話的檢討書400字 在上課的課堂上說話是一個(gè)不好的壞習(xí)慣。，希望可以 幫助到大家。 一 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書， 以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再 也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。 我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早 自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生 就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老 師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤， 我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過 之心。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事 件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的

2、重視這次的事件，希 望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì) 在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到 這點(diǎn)。 其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的 工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道， 這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。 拋開著一層面， 不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他 的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師， 不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中 學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社 會(huì)對我們的要求。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成

3、了及其壞的影 響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促 進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不 利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害， 我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的 嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的 時(shí)候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話， 都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù) 責(zé)。 2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條 件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己 的錯(cuò)誤。 二 好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做 的，也是中華民族

4、的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。 首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差， 上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音 無所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說過歌德也 說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清 問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù) 了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失 望，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很 好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生 有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在課

5、堂上 不遵守紀(jì)律了。 雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不 好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言 文化，敬請老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕 不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！ 三 上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而 我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是 還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別 的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。 老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自 己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己 不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們 能考上

6、理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和 家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。 我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞 同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái) 上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在 我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不 再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就 學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重 要的 做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上 好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教 育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一 個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上

7、課的目的就是來教育我們的，而 我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我 現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我 的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教 育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老 師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有 類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望 我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加 的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好， 更要學(xué)好如何做人， 做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué) 生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老 師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到 老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧 疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的 人生道路