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文檔簡介
1、學(xué)校教師培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想:以鄧小平“三個面向”教育思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針, 結(jié)合新一 輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實際, 立足于全面 提高教育教學(xué)質(zhì)量,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平, 服務(wù)于課 程改革,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍, 著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型 的教師組織。二、總體目標(biāo):1、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法治教,推出一批敬 業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)教育行為。2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施為切入點,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教 育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快知識更新與拓展。3、加強教研活動的開展,提高教育教學(xué)科研能力,增強創(chuàng)新意 識和自我發(fā)展能力。4、建
2、立健全有效合理的機(jī)制,實施“青藍(lán)工程”,加強青年教 師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。5、以教育科研改造課堂教學(xué),引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn) 變。三、具體目標(biāo)任務(wù)及措施:(一)教師全員培訓(xùn):目標(biāo):通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn), 依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容:政治思想與師德教育。方式:講座、研討會等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實踐活動(力 求結(jié)合學(xué)校實際,為提高教師實施素質(zhì)教育的能力服務(wù))。時間安排:每周周前會議政治學(xué)習(xí) 10分鐘。職能部門:校長室、大隊部。(二)新課程標(biāo)準(zhǔn)培
3、訓(xùn):目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、 改革目標(biāo)以及新課程標(biāo) 準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué) 的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ) 上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。內(nèi)容:各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,省、市級新課程培 訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。活動形式:以學(xué)科組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。時間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各教研組活動時間。(三)教師信息化培訓(xùn):目標(biāo):要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件, 會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學(xué) 中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。方式:1、定期開展教師電腦知識及實際
4、操作的培訓(xùn)。2、采取定期練習(xí)及考核的辦法相結(jié)合。(四)教師讀書活動:目標(biāo):要求40周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書;40周歲以上的教 師每月讀一本書。內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍。方式:教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書沙龍、讀書征文、“書走動”起來等活動調(diào)動教師讀書的積極性。(五)教研與科研活動:目標(biāo):通過教科研活動的開展,全體教師中的學(xué)科帶頭人、教育 教學(xué)能手要占教師總數(shù)的10% 15%,骨干教師要占教師總數(shù)的60 %,中青年教師參與課題研究的達(dá)到 50 %,中青年教師要熟練掌握 并運用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)。內(nèi)容:1、每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科 課程標(biāo)準(zhǔn)、教 學(xué)常規(guī)及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等(不
5、少于15次)。2、繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動,堅持教師要走出去、請教師走 進(jìn)來的教學(xué)活動。3、開展“人人上一堂好課”的活動,組織一次全校性的教學(xué)評 優(yōu)活動。4、每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日和教學(xué)輪崗活動。每次活動時家 長、教師參與聽課、評課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認(rèn)識,提 高教育教學(xué)水平。5、繼續(xù)開展校級優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、說課、評課等教學(xué)競賽活動,每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽活動,提高教研活動質(zhì)量?;顒臃绞郊皶r間安排:1、每學(xué)期開學(xué)前,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容 的學(xué)習(xí)。2、定期與不定期地開展教研活動,方式:集體與分學(xué)科相結(jié)合。3、每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗總結(jié)、優(yōu)秀教案評選。4、每學(xué)
6、年舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽。5、組織教師參加各級各類論文評比。(六)學(xué)歷教育培訓(xùn):目標(biāo):要求專任教師中大專以上學(xué)歷達(dá) 90%,本科學(xué)歷達(dá)30%; 同時要加大力度,引進(jìn)和培養(yǎng)英語及藝體等學(xué)科教師, 實現(xiàn)各學(xué)科教 師比例合理分配。方式:自我進(jìn)修。四、組織機(jī)構(gòu):組長:趙永法副組長:趙香英崔笑花成員:全體教師承擔(dān)的任務(wù):1、趙永法負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng)的培訓(xùn)工作。2、趙香英負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教師、教師的信息化的培訓(xùn)工作。3、崔笑花負(fù)責(zé)語文教師的培訓(xùn)工作。4、趙永法負(fù)責(zé)教師的讀書活動工作。五、保障措施:1、設(shè)立學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立由學(xué)校校長和學(xué)科帶頭人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,對 培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)。2、積極參加省、市組織的各項教研活動,每學(xué)期請有關(guān)的教育 專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托,開展切有實效的教 研活動,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設(shè);開展青年教師培訓(xùn)活動,推進(jìn)教師隊伍 建設(shè);以市教研室為依托,開展專題研究,推進(jìn)教育科研工作,提高 教科研水平。3、出臺傾斜政策,
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