控輟保學自查報告資料

1、控輟保學自查報告為貫徹落實義務(wù)教育法 ，消除學生輟學現(xiàn)象，確保義務(wù)教育 階段適齡兒童少年完成學業(yè)， 全面實施素質(zhì)教育， 加強我校義務(wù)教育 階段控輟保學工作?，F(xiàn)就我校開展控輟保學工作的情況報告如下： 一、基本情況：我?，F(xiàn)有 6 個教學班，共有學生 109人（轉(zhuǎn)出 8人，轉(zhuǎn)入 7 人） 一年級 16 人；二年級 11 人；三年級 18 人；四年級 18 人；五年級 21 人；六年級 24 人。二、主要工作措施和效果1、成立了以校長為組長的控輟保學工作領(lǐng)導小組，嚴落實學籍 管理辦法，把每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學 年一次的教師考核相聯(lián)系。2、實行“三包”，進行全員管理。我校成立控輟

2、保學工作領(lǐng)導小 組，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理 機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理模式。3、強化措施，實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率，降低 輟學率，我校主要強化以下幾個方面的工作：（1）、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做開足開齊了課 程，把“興趣”還給學生。（2）、教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，以多媒體、 電子白板為載體實施教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。（3）、嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求，要求師減輕學生課 業(yè)負擔。（4）、學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生情況，對學困 生進行“心理健康”教育， 打破輟學念頭對

3、貧困生給予幫助。 讓他們 感到學校的溫暖。（5）、加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。我校定期排安全隱患，及 時排除不安全因素， 確保學生的生命安全， 讓學生在校安全地度過每 一天。（6）、嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生， 關(guān)心每一個學生， 保證學生的身心健康。4、建章立制，實行全員管理?？剌z保學工作必須天講，天天抓， 只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校采取了如下做法：（1）、按制度，嚴落實，提高鞏固率。一是本著“主管，誰負責” 的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生 輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。 二是在過程管理中， 嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導常抓不懈，教導處對全校學 生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理 力度，提高我校在校學生的鞏固率。（2）、加強學籍管理，嚴把學生流動關(guān)。一是教導處建立起電子 學籍管理制度，有比較科學、規(guī)范、詳?shù)膶W生學籍、學生名冊檔案資料，對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。二是嚴把休、轉(zhuǎn)、入手 續(xù)關(guān)。即使學生沒有及時辦理， 學校會同班主任一道督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn) 入學、轉(zhuǎn)出手續(xù)?？傊?，我校在控輟保學工作中雖然采取了一系列措施，做了大量 的工作，使學生留得住，學得進，取得了一定的成效。入學率、普及 率、鞏固率均達到了 10