教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報材料_1

1、教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報材料首先 , 請允許我代表 xxx 小學(xué)熱烈地歡迎各位的到來。XX 年，在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下 , 在區(qū)教研室的指導(dǎo)、幫助 下 , 我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針 , 堅持教育創(chuàng)新 , 深化教育改 革,以全面發(fā)展為宗旨 ,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心 , 加 強(qiáng)常規(guī)管理 , 突出學(xué)校遠(yuǎn)程教育電化教學(xué)特色 , 充分調(diào)動全 校教師教學(xué)教研積極性 , 努力促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧的 發(fā)展。應(yīng)當(dāng)說 , 我校的教育教學(xué)工作能立足學(xué)校的實(shí)際, 把為了每一位學(xué)生的健康成長為學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo) , 努 力提高教常規(guī)管理水平 , 更好地為學(xué)生的終身發(fā)展奠定扎實(shí) 的基礎(chǔ)下面讓我就 xxx 小學(xué)

2、在教學(xué)常規(guī)管理方面的情況向在 座的各位作簡要的匯報： 萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) xxx 小學(xué)創(chuàng)辦于 1938 年，學(xué)校原名為高洪 小學(xué)， 1985 年學(xué)校搬遷至現(xiàn)在的 xxx 管理處對面， 位于 319 國道旁邊，離開發(fā)區(qū)管委會僅，并改名為xxx 小學(xué)。 XX 年 8月建成了新教學(xué)樓，XX年劃歸為萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管轄，近年來，在萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨委、管委會、區(qū)教育體育局和 xxx 管理處的高度重視和關(guān)愛、支持下，學(xué)校的校園環(huán)境發(fā)生了 翻天覆地的變化，學(xué)校的教育教學(xué)管理正逐步走向正規(guī)。我 校正朝著建設(shè)安全、和諧文明的美麗校園，努力創(chuàng)辦人民滿 意的學(xué)校的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 12 人，其中小學(xué)高級教師 5

3、人，小學(xué)一級 5 人，40 歲以下教師 7 人，占教師總數(shù)的 60%。教師學(xué)歷全部 達(dá)標(biāo)。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班 7 個，學(xué)生 200 余人，學(xué)生主要來 源于 xxx 管理處和周邊部分居民小區(qū)。 教育大計、德育為先，多年來，學(xué)校一直非常重視抓學(xué)校的 少先隊德育工作。充分利用各種德育資源，開展了一系列的 德育主題活動。目前學(xué)校正全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)水平再 上新臺階，并逐步形成自己的辦學(xué)特色，繼續(xù)打造遠(yuǎn)程教育 電教這面旗幟。 教導(dǎo)處每周充分利用周五教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，以校本培訓(xùn) 為主要方式，積極組織全體教師深入學(xué)習(xí)了各學(xué)科新課程標(biāo) 準(zhǔn)和新頒發(fā)的義務(wù)教育法和教師職業(yè)道德規(guī)范等材 料，做到人手一份資料，認(rèn)

4、真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課 改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想，鞏固強(qiáng)化 對已有理念的領(lǐng)悟。2、充分利用了遠(yuǎn)程教育多媒體教室進(jìn)行教師業(yè)務(wù)、政治學(xué) 習(xí)和遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到課堂的多媒體教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。做到 理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂 教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。努力構(gòu) 建學(xué)習(xí)型教師組織，鍛造了一支事業(yè)型、科研型的專業(yè)化教 師隊伍。3、加強(qiáng)教研組建設(shè) 學(xué)?，F(xiàn)有語、數(shù) 2 個教研組， 2 個備課 組。理論學(xué)習(xí)、主題教研以教研組為單位組織實(shí)施，集體研究、反思交流由備課組負(fù)責(zé)進(jìn)行，還要求班子成員每學(xué)期下 教研組聽課指導(dǎo)不得少于 20、走出去，請進(jìn)來。努力

5、爭取機(jī)會外出聽課學(xué)習(xí)，本學(xué)組織大部分教師去省市和本區(qū)登岸、光豐等小學(xué)參加教學(xué)開放日活動，進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，回校后教導(dǎo)處認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯 報交流，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。5、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備 課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。制定了 xxx 小學(xué) 教師工作量化考評方案 ，分別對教師的上課、 備課、 聽課、 教學(xué)隨筆或反思等作了具體的規(guī)定。6、本學(xué)年還開展了許多教學(xué)教研活動：區(qū)遠(yuǎn)程教育教學(xué)開 放日活動、校級語、數(shù)、英優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽活 動，語文、數(shù)學(xué)的遠(yuǎn)程教育多媒體研究課等活動。每次活動 都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動， 為教師的專業(yè)成長

6、搭建了舞臺。 教師們學(xué)有所得， 研有所樂。本學(xué)年我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，采 用“定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的 執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好” ，促進(jìn)了學(xué)生的 全面發(fā)展。 抓備課 , 每學(xué)期教導(dǎo)處對本校教師的教案檢查了兩次， 著重對教師的教案和教學(xué)反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體 現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，教后反思詳細(xì)，備課 組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個性特長，發(fā)揮集體的智 慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一個優(yōu)化的教 案。 抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)年繼續(xù)采取了聽隨堂課和公開課 的方式，

7、促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高， 加強(qiáng)了對新教師的專業(yè)指導(dǎo)和成長。 抓作業(yè)。每學(xué)期教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了兩 次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄 本整潔， 任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)， 做到批改認(rèn)真及時， 每次作業(yè)都有激勵性評語；作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。本學(xué)年還對優(yōu)秀學(xué)生的語、數(shù)、英作業(yè)和學(xué)生的“祖國 在我心中”主題獲獎作文、繪畫、手抄報作品進(jìn)行了展覽， 樹立了榜樣。本學(xué)年主要抓了（ 1）通過文明班級流動紅旗評比，促 班級管理。（ 2）以小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范 為行動綱領(lǐng)，通過日常文明禮儀行為規(guī)范活動促學(xué)生行為習(xí) 慣的養(yǎng)成。（3）抓隨堂聽課促課堂

8、教學(xué)效率的提高； （4）建 立學(xué)困生結(jié)對幫扶制度，第一責(zé)任人分別結(jié)對 2 位學(xué)生進(jìn)行 幫扶，并對潛能生的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)作動態(tài)的質(zhì)量分析； （ 5） 對學(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好，創(chuàng)造機(jī)會讓他們參 加各級各類的競賽。 （ 6）建立課外讀書活動制度，利用周一 至周五中午 30 分鐘為讀書讀報時間，營造了“書香校園” 的氛圍，突出了人文熏陶和精神塑造，使全體學(xué)生養(yǎng)成了喜 歡閱讀的好習(xí)慣。為檢驗活動開展落實(shí)情況，本學(xué)年，緊緊 圍繞“祖國在我心中”這一主題，教導(dǎo)處積極組織了主題演 講比賽、作文比賽、繪畫、手抄報比賽、 “省情教育知識競 賽答題”，此外還舉行了英語書寫比賽、語文寫字比賽、數(shù) 學(xué)口算競

9、賽等，還選拔英語聽力隊，參加了萍鄉(xiāng)市第八屆中 小學(xué)生英語聽力競賽。通過一系列比賽活動發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)有 特長的學(xué)生。本學(xué)年我校還通過早晨集會、班、隊會和各科教學(xué)中注 重加強(qiáng)了學(xué)生用電安全、消防安全、愛國主義教育、交通安 全教育，少先隊知識教育、每天學(xué)英語活動、環(huán)保教育、法 制教育以及衛(wèi)生防疫知識等方面教育，以課堂滲透為主，并 輔以少先隊主題隊會和綜合實(shí)踐活動，組織學(xué)生觀看了英 雄小八路、雷鋒之歌 、走進(jìn)新中國等愛國主義教育影 片，組織了五旗教育知識講座 、開展了向國旗敬禮 做 一個有道德的人網(wǎng)上簽名活動、 開學(xué)第一課 、消防安 全知識教育 、法律知識教育 等一系列主題教育講座活動， 培養(yǎng)了學(xué)生愛國

10、主義精神、 民族精神以及安全、 環(huán)保、法制、衛(wèi)生防疫等方面的意識。在抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的同時，我校確立了自己辦學(xué) 特色的發(fā)展之 路 那就是依托遠(yuǎn)程電化設(shè)施更好地為教學(xué)服務(wù)。在 XX 年榮獲市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體的帶動下，繼續(xù) 加強(qiáng)了學(xué)校遠(yuǎn)程教育電教工作，充分利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò) 資源和互聯(lián)網(wǎng)教育資源進(jìn)行教學(xué)，最大限度的發(fā)揮多媒體教 學(xué)平臺的效用。利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，組織 了全體教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)的效 率，進(jìn)而進(jìn)一步促進(jìn)了我校的教育教學(xué)水平的提高。全體教 師依托遠(yuǎn)程電化設(shè)施無論在教育教學(xué)還是個人成長方面都 取得了不錯的成績。本學(xué)年我校又榮獲了“ XX-XX 學(xué)年萍鄉(xiāng) 市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)集體”和“開發(fā)區(qū)教育工作先進(jìn)集體” 等多項集體榮譽(yù)，多位老師制作的課件、教具，撰寫的教學(xué) 論文、案例分別獲省、市級一、二、三獲獎。本學(xué)年，我校 還成功舉辦了全區(qū)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)開放日和家長開放 日活動，得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁以及家長們的 一致好評。 1 2 3 1、學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后 , 各功能教室不足專 業(yè)教師缺乏。2、家長的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距, 觀 念轉(zhuǎn)變比較困難 , 家長參與課程改革的難度較大 , 家長中適應(yīng)課程改革