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文檔簡介

1、使用電子信箱 材小學(xué)信息技術(shù)教程第三冊(cè)課 型新授課課時(shí)安排1課時(shí)單 位南京市濱江小學(xué)授課人萬一龍課 題9、使用電子信箱一、教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)使用瀏覽器發(fā)送郵件、接收 郵件2學(xué)會(huì)回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)和刪除電子郵件二、教學(xué)重點(diǎn) 1學(xué)會(huì)使用瀏覽器發(fā) 送郵件。 2學(xué)會(huì)使用瀏覽器回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)郵件三、教學(xué)準(zhǔn)備 1多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系 統(tǒng)2校園電子郵件系統(tǒng)。 3校園系統(tǒng)4教學(xué)課件一份。 四、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié) 課我們一起認(rèn)識(shí)了電子信箱,并在我們學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站上申請(qǐng)了免費(fèi) 的電子信箱,這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)如何使用電子信箱。 、使用瀏覽器發(fā)送郵件任務(wù)一用自己申請(qǐng)的電子郵箱給萬老師發(fā)一 封

2、信。 【第1步】打幵瀏覽器窗口,進(jìn)入濱江小學(xué)免費(fèi)郵件系統(tǒng)主頁。 【第2步】在郵件地址和密碼欄中分別填上自己的用戶名和密碼,單 擊簽收按鈕,這時(shí)就進(jìn)入了自己的電子郵箱頁面。 第 3 步】單擊左側(cè)的撰寫按鈕,打開發(fā)送郵件的網(wǎng)頁。 第 4 步】輸入收件人的電子郵箱地址 和主題報(bào)到,然后在信件內(nèi) 容輸入框中輸入信件的內(nèi)容我是 第 5 步】單擊該頁面上方或下方的立即發(fā)送按鈕,就可以把信件發(fā) 送出去。 學(xué)生給萬老師發(fā)一封電子郵件。 三、接收電子郵件任務(wù)二 1、你們?cè)诮o老師發(fā)信的同時(shí),老師也發(fā)了 一封主題為電子信箱的使用的電子郵件,不知道有沒有同學(xué)同學(xué)收到這封 2、收讀自 信的?那么怎樣才能知道你有沒有收到

3、萬老師發(fā)的這封信呢? 己電子郵箱中的電子郵件。 第 1 步】進(jìn)入自己的電子郵箱網(wǎng)頁。 如果已在郵箱內(nèi), 這一步就可以省略 【第 2 步】單擊左邊的收件按鈕, 這時(shí)可以看到收件箱中的郵件數(shù)。 第 3 步】單擊主題為電子信箱的使用的郵件就可以打開并閱讀該郵 件。 3、師講解郵件頁面的組成。 學(xué)生兩人一組互相討論學(xué)生打開并閱讀主題為電子信箱的使用的電 子郵件。 四、回復(fù)電子郵件任務(wù)三 1、回復(fù)自己郵箱中發(fā)信人是萬老師的郵件。 第 1 步】進(jìn)入自己的電子郵箱網(wǎng)頁,打開要回復(fù)的郵件。 第 2 步】單擊回復(fù)發(fā)件人圖標(biāo),此時(shí)網(wǎng)頁中就會(huì)出現(xiàn)回復(fù)電子郵件 的頁面。 第 3 步】在郵件內(nèi)容輸入框中輸入回復(fù)的內(nèi)容后

4、,單擊立即發(fā)送按 鈕,就可以把回復(fù)的信件給發(fā)出去了。 2、直接發(fā)送的電子郵件和回復(fù)的電子郵件在主題上有什么區(qū)別? 讓一個(gè)同學(xué)演示回復(fù)郵件的過程 2、全體學(xué)生回復(fù)發(fā)信人是萬老師的電子 郵件學(xué)生回答五、學(xué)生利用交流郵箱地址同學(xué)們進(jìn)入校園論壇,點(diǎn)擊名為 信息技術(shù)課堂的子論壇, 在帖子請(qǐng)同學(xué)們把自己的郵箱地址跟帖上來! 后面跟帖。 學(xué)生跟帖六、 互發(fā)郵件進(jìn)行鞏固巡視、 個(gè)別輔導(dǎo)同位互相發(fā)送郵件七、 轉(zhuǎn)發(fā)電子郵件任務(wù)四 1、解釋郵件轉(zhuǎn)發(fā)的概念把別人發(fā)送來的電子郵件轉(zhuǎn) 發(fā)給另外一個(gè)人。 2、把自己電子郵箱中主題為電子信箱的使用的郵件轉(zhuǎn)發(fā)給自己同座 位的同學(xué)。 第 1 步】進(jìn)入自己電子郵箱網(wǎng)頁,打開一封主題

5、為電子信箱的使用 的郵件。 第 2 步】單擊轉(zhuǎn)發(fā)郵件的圖標(biāo)后,屏幕上出現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)郵件的頁面,在 收信人欄中直接輸入你同座位同學(xué)的電子郵件地址,然后單擊立即發(fā)送按 鈕,就可以把郵件轉(zhuǎn)發(fā)出去了。 3、有時(shí)我們根據(jù)需要,還可以把別人發(fā)來的電子郵件修改后再轉(zhuǎn)發(fā) 出去。 學(xué)生把主題為電子信箱的使用的郵件直接轉(zhuǎn)發(fā)給自己的同座位。 八、刪除電子郵件如果想刪除自己電子郵箱中的某些郵件,只需進(jìn)入 自己的電子郵箱頁面,單擊郵件列表中對(duì)應(yīng)郵件前面的復(fù)選框選取要?jiǎng)h除 的郵件,確認(rèn)后單擊刪除圖標(biāo),即可刪除這些郵件。 學(xué)生刪除所有發(fā)信人是萬老師的電子郵件。 九、課堂小結(jié)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育 1、同學(xué)們我們通過這兩次課的學(xué) 習(xí),

6、大家已知道了電子郵件這種因特網(wǎng)上快捷方便的傳送信息的方式,同 時(shí)也學(xué)習(xí)了如何使用電子信箱。 2、操作不熟練的同學(xué),課后可以進(jìn)入學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,進(jìn)入教 學(xué)平臺(tái),點(diǎn)擊使用電子信箱的鏈接, 就可以按照模塊的操作步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3、提醒我們不能利用電子郵件來傳送不文明的信息,更不能用其來 傳送色情、反動(dòng)的信息。 大家都應(yīng)該能做一個(gè)有良好的網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣的社會(huì)小公 民。 教學(xué)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)南京市下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)虞繼文使用電子信箱一 課,教師組織課堂教學(xué)難度較大,主要是在網(wǎng)上申請(qǐng)信箱和使用信箱不好 控制。 針對(duì)這一情況,萬一龍老師課前做了充分的準(zhǔn)備,圍繞教學(xué)目標(biāo),精 心設(shè)計(jì)了校園網(wǎng)內(nèi)部的電子郵局,組織課堂教學(xué),使學(xué)生在實(shí)踐操作活動(dòng) 中,感受了電子信箱的使用過程和作用,課上大多數(shù)學(xué)生能夠初步運(yùn)用電 子信箱與他人進(jìn)行交流。 從課的整體效果來看,是一節(jié)成功的課,但也有以下幾點(diǎn)值得商榷的 一是內(nèi)容的安排,量大且頭緒多,學(xué)生在每一處練的相對(duì)較少。 如果能在上一節(jié)課將學(xué)生自己的信箱地址提前在校園上交流,那么本 節(jié)課就有更多的時(shí)間來進(jìn)行郵件發(fā)送練習(xí),從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信 心;二是教學(xué)組織形式簡單了一些, 如果能針對(duì)學(xué)習(xí)難點(diǎn),設(shè)計(jì)一些活動(dòng), 使學(xué)生學(xué)得再活潑一些、輕松一點(diǎn);三是教師組織課堂教學(xué)的語言,還有 再準(zhǔn)確、精練一些。 通過本次教研活動(dòng),大家對(duì)信息技術(shù)課又有了新的認(rèn)識(shí),

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