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1、課題時(shí)間第1 課時(shí) 目標(biāo)1、了解我國(guó)的基本國(guó)情,了解我國(guó)的發(fā)展成就,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感;2、了解我國(guó)在發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn);3、了解我國(guó)與世界的聯(lián)系,我國(guó)是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。重難點(diǎn)我國(guó)的基本國(guó)情,我國(guó)的發(fā)展成就;我國(guó)在發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn);我國(guó)是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。教 學(xué) 過(guò) 程個(gè)性化導(dǎo)入:提問(wèn):當(dāng)中國(guó)兩字出現(xiàn)時(shí),你們想到的是什么?當(dāng)聽(tīng)到中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)你有什么感想?新授: 第十章中國(guó)在世界中一、舉世矚目的發(fā)展成就1、我國(guó)的基本國(guó)情:閱讀課文后回答2、中國(guó)發(fā)展的典型時(shí)期(1)1957年第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期:成績(jī)斐然。見(jiàn)課文P98圖片(2)1978年以來(lái)的改革開(kāi)放時(shí)期:我國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放的春天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展再次
2、加速。見(jiàn)課文P99圖片(3)21世紀(jì)以來(lái):我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)。學(xué)生閱讀課文,回答教師提問(wèn)。提問(wèn):哪些方面可以體現(xiàn)出我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)?3、活動(dòng):交流改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的發(fā)展成就(分組討論方式)選擇一個(gè)感興趣的新名詞或新生事物,課余時(shí)間查閱相關(guān)資料,并進(jìn)行資料整理和匯總,課堂上派代表做介紹。二、發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn) 提問(wèn):學(xué)生閱讀課文后回答雖然我國(guó)取得了發(fā)展的成就,但是在發(fā)展的道路上也面臨很多的挑戰(zhàn),我國(guó)面臨哪些挑戰(zhàn)呢?1、人地關(guān)系不夠和諧:(學(xué)生閱讀課文后回答:表現(xiàn)在哪些方面)2、區(qū)域發(fā)展如何不平衡:(學(xué)生閱讀課文后回答:表現(xiàn)在哪些方面)3、海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):(學(xué)生閱讀課文后回答教師的提問(wèn):我國(guó)海洋權(quán)益面臨怎樣的挑戰(zhàn)?)三、做負(fù)責(zé)任的大國(guó) 1、我國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó):學(xué)生閱讀課文及圖片后回答。教師總結(jié)。 (1)堅(jiān)持把自己的事情辦好,維護(hù)中國(guó)自身的穩(wěn)定與發(fā)展; (2)做現(xiàn)有國(guó)際秩序的參與者、維護(hù)者和建設(shè)者; (3)維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展; (4)攜手合作,共同應(yīng)對(duì)人類(lèi)面臨的挑戰(zhàn);2、活動(dòng)題P104 了解我國(guó)在應(yīng)對(duì)全球氣候變化中的努力 小結(jié)板書(shū)第十章中國(guó)在世界中一、舉世矚目的發(fā)展成就1、我國(guó)的基本國(guó)情:2、中國(guó)發(fā)展的典型時(shí)期二、發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)1、人地關(guān)系
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