[教育文化]學(xué)習(xí)校長(zhǎng)關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)報(bào)告的體會(huì)_第1頁(yè)
[教育文化]學(xué)習(xí)校長(zhǎng)關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)報(bào)告的體會(huì)_第2頁(yè)
[教育文化]學(xué)習(xí)校長(zhǎng)關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)報(bào)告的體會(huì)_第3頁(yè)
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1、1學(xué)習(xí)校長(zhǎng)關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)報(bào)告的體會(huì)好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家

2、長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告,我體會(huì)到師風(fēng)師德建設(shè)是教育行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它直接關(guān)系到教育質(zhì)量的優(yōu)劣和學(xué)生能否成為全面發(fā)展的一代新人,我們著重做好以下幾件工作:(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),突出師風(fēng)師德教育。首先,把加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)作為師德建設(shè)的政治基礎(chǔ)。建立“心靈對(duì)話”的師德之星評(píng)比制度(即“師德之星”評(píng)比)。大力宣揚(yáng)教育崗位成績(jī)突出、

3、師德高尚的先進(jìn)典型。形成正面的輿論導(dǎo)向和師德建設(shè)良好的氛圍, 從而使師德教育不但在教育者 ( 教師 ) ,也在監(jiān)督者 ( 社會(huì) ) 頭腦中扎根,保證師德建設(shè)健康進(jìn)行。其次是抓制度建設(shè)。尤其是師德效能制度建設(shè)。要求從各自實(shí)際出發(fā),通過(guò)教代會(huì),經(jīng)過(guò)充分民主醞釀,制定師德規(guī)范的實(shí)施意見(jiàn),對(duì)“尊重學(xué)生家長(zhǎng),不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長(zhǎng)辦私事 ”等大制度上沒(méi)有的瑣事,明確予以規(guī)定,以“教師公開(kāi)承諾”,“師德公約”形式向社會(huì)公布。并且明確這些規(guī)定是當(dāng)一個(gè)普通教師的最低標(biāo)準(zhǔn),是起碼的職業(yè)道德要求。在此基礎(chǔ)上,建立教師“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)”的要求更高的師德效能制度。再次是建立必要的“培訓(xùn)機(jī)制”、獎(jiǎng)懲機(jī)制

4、和監(jiān)督機(jī)制。(二)規(guī)范管理,狠剎亂收費(fèi)。1、建章立制,使收費(fèi)管理工作法制化、規(guī)范化。第1頁(yè)共3頁(yè)2為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)的管理,加大收費(fèi)整改工作力度,建立健全政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)外部監(jiān)督和內(nèi)部制約,強(qiáng)調(diào)收費(fèi)工作先公開(kāi)后收費(fèi),切實(shí)增加收費(fèi)工作的透明度并接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。一是繼續(xù)堅(jiān)持統(tǒng)收統(tǒng)支原則,實(shí)行預(yù)算外資金收支兩條線管理,健全財(cái)務(wù)和收費(fèi)管理制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是貫徹落實(shí)中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度、羅浮中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度等,健全內(nèi)部管理制度。四是加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作,由校長(zhǎng)室工會(huì)具體負(fù)責(zé)組織審計(jì)小組對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支活動(dòng)進(jìn)行審計(jì),認(rèn)真自查自糾。2、落實(shí)責(zé)

5、任,加大查處違紀(jì)力度。首先要建立健全收費(fèi)管理責(zé)任制,校長(zhǎng)為學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作負(fù)全責(zé)。同時(shí)落實(shí)誰(shuí)出問(wèn)題,追究誰(shuí)的責(zé)任。第二,進(jìn)一步健全校務(wù)公開(kāi)制度,把學(xué)校一切收費(fèi)列入校務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,推進(jìn)財(cái)務(wù)工作民主管理。第三,加強(qiáng)群眾來(lái)訪和信訪件的查處力度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)行為,一經(jīng)查實(shí),切實(shí)按規(guī)定從嚴(yán)查處。第四,要對(duì)每學(xué)期的收費(fèi)情況進(jìn)行“回頭看”,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,把違規(guī)收費(fèi)行為消滅在萌芽之中。3、標(biāo)本兼治,防止反彈。(1)加強(qiáng)學(xué)校代辦項(xiàng)目管理工作。為減少學(xué)校不必要開(kāi)支,杜絕多頭征訂教學(xué)用書(shū),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),凡擅自征訂者,其征訂收費(fèi)視為亂收費(fèi)。(2)建

6、立扶貧助學(xué)制度,樹(shù)立良好形象,淡化社會(huì)熱點(diǎn)。校扶貧助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于扶持校特困戶子女入學(xué)教育。學(xué)校對(duì)確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生雜費(fèi)等實(shí)行“減、免”等辦法支持入學(xué),為促進(jìn)扶持助學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在上學(xué)期扶貧助學(xué)(120 人次, 12 余萬(wàn)元)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又出資16.4 萬(wàn)元對(duì) 166 位同學(xué)扶助上學(xué)。扶貧助學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展,對(duì)治理亂收費(fèi),淡化社會(huì)熱點(diǎn),樹(shù)立學(xué)校的良好形象,起到了積極的作用。(三)今后的工作思路1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想和周校長(zhǎng)的報(bào)告,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),端正自己的思想政治態(tài)度,提高業(yè)務(wù)能力,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步樹(shù)立教育新形象,努力當(dāng)好“三個(gè)代表”。2、建章

7、立制,強(qiáng)化措施,進(jìn)一步端正工作作風(fēng)。加強(qiáng)后勤組效能建設(shè),嚴(yán)格考勤制度,提高服務(wù)意識(shí),狠抓責(zé)任的落實(shí)。反腐昌廉,依法按章辦事,不以權(quán)謀私,鋪張浪費(fèi)。做到不卡拿,不索要,不公費(fèi)上“三廳”。整頓財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線管理。全面落實(shí)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),建立健全專(zhuān)控物品購(gòu)置審批和使用管理制度。第2頁(yè)共3頁(yè)32、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,推進(jìn)學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育問(wèn)題的談話精神,切實(shí)抓好“減負(fù)”工作,全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制度,堅(jiān)決杜絕“小金庫(kù)”及亂收費(fèi)、亂攤派和“亂搭車(chē)”等不良現(xiàn)象。繼續(xù)全面推行校務(wù)公開(kāi)制度,凡事關(guān)廉政、事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng),能夠公開(kāi)而且

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