計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程

1、 員會(huì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委 、八 總則 第一條 按照“做特、做精、做強(qiáng)”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，著力推進(jìn) 中等職 業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和特色化發(fā)展， 真正為產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)生服務(wù)， 特成立 中 等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。 第二條 計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的宗旨是堅(jiān)持“以職業(yè)崗位能力為本位”的原則， 緊緊抓住突出實(shí)踐性教學(xué)、強(qiáng)化技能培養(yǎng)、以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。調(diào)動(dòng)廣大教師的 積極性，編寫具有一定質(zhì)量的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教材，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)，形成以工 作任務(wù)為載體，構(gòu)建學(xué)習(xí)情境教學(xué)模塊的課程教學(xué)模式開發(fā)， 為提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用專 業(yè)技能水平，培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才服務(wù)。

2、組織機(jī)構(gòu) 第三條 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員由系（部）推薦，教務(wù)科研處審核，由校長審定并頒發(fā)聘 書。每屆任期三年，可連聘連任。 第四條 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)由 5-13 名人員構(gòu)成，根據(jù)目前學(xué)院實(shí)際。組成人員要求如下： 1. 本校學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)管理人員及教師。2. 本專業(yè)領(lǐng)域的專家、 行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的工程或?qū)I(yè)技術(shù)人員、高級管理人員組成。設(shè)主任委員 1 名，副主任委員 1-2 名，委員 3-10 名，信息系主任兼專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書。校外委員占三分之一，主任委員組織和 聯(lián)絡(luò)各委員召開工作會(huì)議。 第五條專業(yè)指導(dǎo)委員應(yīng)具備的條件是：熱心中職教育的專業(yè)建設(shè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)從事本專業(yè)的教 學(xué)、管理或

3、行業(yè)、企業(yè)一線技術(shù)工作，并有較高的學(xué)術(shù)造詣或較豐富的 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前在本專業(yè)領(lǐng)域 連續(xù)工作五年以上。 職責(zé) 第六條組織專業(yè)建設(shè)、改革、發(fā)展的研究，提出人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、專業(yè) 設(shè)置調(diào)整的建議、意見和發(fā)展規(guī)劃 第七條 為制訂和修改專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、編制專業(yè)主干課程教學(xué)大綱 和實(shí)踐課教學(xué)大綱、 調(diào)整課程結(jié)構(gòu)提供指導(dǎo)性意見、建議。 第八條 指導(dǎo)、協(xié)助系內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。積極提供校外實(shí)習(xí)場所及推薦兼職教師 到學(xué)院講課。 積極開展本專業(yè)科技信息方面的講座，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作， 逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)的校企合 作和工學(xué)結(jié)合。 第九條 指導(dǎo)本專業(yè)制訂自編教材規(guī)劃，負(fù)責(zé)自編教材的編審和評價(jià)工作，對

4、教材的選用提出意見和 建議。 第十條 指導(dǎo)、提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師教育教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，為本專業(yè)雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng) 提出指導(dǎo)意見和建議。 第十一條 加強(qiáng)同行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，推進(jìn)校企合作、 “訂單培養(yǎng)” ，建立和完善校企雙 贏的長效合作機(jī)制。 第十二條 研究本專業(yè)人才培養(yǎng)中的突出問題，并探討制定解決方案。 第十三條 為畢業(yè)生提供就業(yè)信息及就業(yè)指導(dǎo)。開展畢業(yè)生追蹤調(diào)查，分析、評價(jià)教學(xué) 質(zhì)量。反饋畢 業(yè)生就業(yè)情況，對人才培養(yǎng)模式提出意見和建議。 工作制度 第十四條 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)每年至少召開一次全體委員會(huì)議，會(huì)議由秘書負(fù)責(zé)組織。根 據(jù)工作需要， 可適當(dāng)擴(kuò)大參加會(huì)議的人員范圍。 第十五條 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)工作計(jì)劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負(fù)責(zé)實(shí) 施。 第十六條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員參與本專業(yè)的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，指導(dǎo)本專業(yè)師資隊(duì)伍 建設(shè)工作，為本專業(yè)雙師型教師的培養(yǎng)和開