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1、人教統(tǒng)編版(部編版) 2020 年小升初語文復習專題(十五)現(xiàn)代文閱讀?寫景狀物 C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共 3 題;共 62 分)1. ( 21 分)閱讀下文,回答問題蘇珊是個可愛的女孩。可是, 7 歲這年, 她突熱生病了。 住院時, 她接受了3 個月的化學治療。出院后,她顯得更瘦小了,也不如以往那么活潑了。更(害怕可怕)的,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學也足以補上被落下的課, _每天頂著一(顆棵)光禿禿
2、的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。得到蘇珊要回校上課的信息,她班上的老師海倫,找來幾個同學悄悄地商議起來 就在蘇珊返校上課前的那個周末,海倫老師熱情而(慎重鄭重)地在班上宣布:“從下個星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子,所有的同學都要(戴帶)著自己喜歡的帽子到學校來,越新奇越好!”星期一到了,離開學校 3 個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了 可是,當蘇珊向教室里望去時,真令她難以置信:她的每一個同學頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人
3、的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了,現(xiàn)在,蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子,而同學們呢,似乎也忘了。( 1)在文中括號里選擇一個恰當?shù)脑~語。更 _(害怕可怕)一 _(顆棵)第1頁共5頁(慎重鄭重) _地在班上宣布(戴帶) _著( 2)在第 1 自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學也足以補上被落下的課, _每天頂著一(顆棵)光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。( 3)“她班上
4、的老師海倫,找來幾個同學悄悄地商議起來 ”,她們會商議些什么?( 4)“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了 ”她為什么猶豫了?( 5)“她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美?!彼秊槭裁葱α??2. ( 17 分)閱讀理解世紀寶鼎安放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高50 米,象征聯(lián)合國成立50 周年 ; 鼎身高 2.1米象征即將來臨的21 世紀。鼎重1.5 噸,三足雙耳,腹略鼓,底渾圓,四周有商周紋飾,浮雕獸面,支紋填底。底座上飾56 條龍,象征華夏的56 個民族都是龍的傳人。鼎內(nèi)鑄有銘文“鑄贈世紀寶鼎,慶賀聯(lián)合國五十華誕”。鼎座前為“世紀寶鼎”四個金文大字。鼎座后面書寫“中華人民共和國
5、贈一九九五年十月”。整個寶鼎造型古樸,工藝精湛,堪稱宏偉杰作。( 1)說說下列詞語的近義詞。精湛_宏偉_( 2)第一段話一次介紹了寶鼎的什么內(nèi)容?( 3)我國為什么要把“鼎”作為禮物送給聯(lián)合國?( 4)除了短文中兩個關(guān)于“鼎”的成語外,你能再寫一個關(guān)于“鼎”的成語嗎?3. ( 24 分)閱讀金錢的魔力 。他微笑著接了過去_那種笑容是遍布滿臉的_里面還有折紋_還有皺紋 _還有螺旋紋 _就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子_當他向那張鈔票瞟了一眼的時候_這個笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來了 _變得毫無光彩_恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的_滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般_我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘?jīng)r。老板趕緊跑過來,看看是怎第2頁共5頁么回事,他興致勃勃地問道:“喂,怎么回事?出了什么岔子嗎?”( 1)在文中加上標點。( 2)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。凝固近義詞 _反義詞 _興致勃勃近義詞 _反義詞 _( 3)寫出文中的一個比喻句。( 4)寫出文中的一個排比句。( 5)概括這段文字的主要內(nèi)容。第3頁共5頁參考答案一、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共 3
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