《計算機文化基礎(chǔ)》作業(yè)(完成版)

1、* 矢口 康走匸E?*計算機文化基礎(chǔ)課程作業(yè)適用層次：專科本課程共布置四次作業(yè)第一次作業(yè)1、將二進制數(shù)1011111101.01份別轉(zhuǎn)化為十、八、十六進制。二進制數(shù) 1011111101.011十進制：765. 375二進制數(shù) 1011111101.011十六進制：2fd.6二進制數(shù) 1011111101.011八進制:1375.32、將十進制數(shù)47.625分別轉(zhuǎn)化為二、八、十六進制。十進制數(shù) 47.625二二進制:101111.101十進制數(shù)47.625二八進制:57.5十進制數(shù)47.625=十六進制:2f.a3、簡要分析計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的基本組成部分。答：由硬件和軟件兩部份組成。他

2、們共同決定計算機的工作能力。計算機的硬件包括運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部件組成。計算機軟件：是計算機使用的程序，供程序用的數(shù)據(jù)以及相關(guān)文檔資料的集合，包括軟件和應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件、直接控制和協(xié)調(diào)計算機及其外部設(shè)備的運作，常用的有DOS.WINDOWS.應(yīng)用軟件，直接用于完成某種具體應(yīng)用而無須用戶編程的軟件。包括計算機本身運行所需的系統(tǒng)軟件和用戶完成特定任務(wù)所需的應(yīng)用軟件。4、 在桌面上新建文件no.doc,并將它的擴展名改為.jpg。答：在桌面點擊右鍵，打開新建，選中word文檔，右鍵點擊“新建文檔“打開對話框，點擊重命名，輸入.jpg擴展名即可5、 打開畫圖程序，并將當(dāng)前

3、屏幕的內(nèi)容復(fù)制到畫圖上，打開WORD程序，將當(dāng) 前畫圖窗口的內(nèi)容復(fù)制到空白文檔中。答：把當(dāng)前屏幕內(nèi)容另存為文件，保存到桌面，打開畫圖程序，在任務(wù)欄里左鍵點擊 “插入”選中菜單中圖片，點擊“來自文件” 在插入圖片欄里查找范圍點擊桌面，下拉到當(dāng)前另存為 文件，選中文件-插入即可并確認；左鍵全部選中已打開的畫圖窗口的內(nèi)容后，點擊右鍵，選 擇復(fù)制，打開 WORD程序，在空白文檔點擊右鍵，選擇粘貼即可。第二次作業(yè)操作題：（簡述操作步驟和方法）1、簡述Word軟件的替換操作的基本步驟。答：1.）打開一個 WORD文檔找編輯-替換-輸入查找內(nèi)容、輸入替換內(nèi)容 -確定-OK知識就堤力量2. ） CTRL+H打

4、開替換對話框，在查找內(nèi)容中輸入你要查找的字符串，在替換為中輸入你要替換的內(nèi)容，點擊全部替換2、 簡述為文檔添加水印文字：絕密文件”（宋體，36號，藍色）的基本步驟。答：簡單描述：絕密文件水印執(zhí)行格式t背景t水印命令，打開水印對話框，選中絕密文件 選項后，進行（宋體.36號藍色）設(shè)置，按下確定按鈕，水印即刻添加到整個文件的每 一個頁面中3、當(dāng)前工作表的 A3單元格中輸入負分數(shù)：負二又四分之三，并確認。答：在單元格A3中，右鍵點擊“設(shè)置單元格格式”打開顯示對話框，點擊數(shù)學(xué)欄中“分數(shù)”打開分數(shù)”分母為一位數(shù)輸入（1/4）確定，輸入-2空格鍵3/4即可并確認4、 在當(dāng)前工作表自定義序列One、two、

5、three、four”。答：單擊“工具”菜單下的“選項”命令，彈出“選項”對話框，選擇“自定義序列“選項卡，并在“輸入序列列表框中依次輸入 “one、two、three、four”，每輸入一個后按enter 鍵，輸入完整的序列后，單擊“添加”按鈕，再單擊“確定”按鈕完成定義。5、 以當(dāng)前單元格 A1中數(shù)字0為起始值，步長為5，終值為60，向下填充等差序列。答：1）在A1單元格輸入數(shù)字02）選定從A1開始的列單元格區(qū)域3）單擊“編輯”菜單中的“填充”命令4）選擇“向下填充”命令5）選擇“填充”子菜單中的： “序列”命令，打開“序列”對話框，選擇列，類型選擇等差序列，輸入步長值為 5,終止值為60

6、,點擊“確定”即可。第三次作業(yè)操作題：（簡述操作步驟和方法）1、設(shè)當(dāng)前單元格 B1到B20中有一串?dāng)?shù)字，用邏輯函數(shù)判斷該串?dāng)?shù)字分別是正數(shù)，零還是負數(shù)，并將判斷結(jié)果填充到C1到C20單元格中。答：這里需要用到IF函數(shù)。打開工作表，在 C1單元格輸入IF （ B1 0、“函數(shù)” IF（B1=0L “零”“負數(shù)”）確定，利用填充柄，向下填充直到 C20單元格即可。2、設(shè)當(dāng)前單元格 F1到F40中有一系列考生的成績數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計函數(shù)統(tǒng)計出考生成績大于等于80并且小于90的之間的人數(shù)。將統(tǒng)計結(jié)果填到F41單元格中。答:打開工作表在 F41單元格輸入=（OUNTFCF1:F4 0 “80” ）=（OUNTF

7、CF1:F4 0 “=90” ）按回車鍵確定即可知識就堤力量3、設(shè)當(dāng)前單元格 A1到A10中有一串?dāng)?shù)字，用 RNAK函數(shù)判斷為該串?dāng)?shù)字排名按降序排 名，并將判斷結(jié)果填充到 B1到B10單元格中。答：在 B1 中輸入=rnak(A1,$A$1:$A$10)4、 將演示文稿的頁腳設(shè)置為時間管理”，頁碼編號起始值設(shè)為 2。答：左鍵點擊“視圖”點擊“頁眉頁腳”在對話框里“日期和時間欄打，在點擊“頁腳”在頁腳下欄輸入2,點擊應(yīng)用即可。5、將演示文稿的前五頁發(fā)布為 WEB頁，命名為 Web.mht ”答：打開演示文稿，文件菜單另存為網(wǎng)頁，文件名框輸入“Web.mht”點擊發(fā)布按鈕，在發(fā)布窗口中，將幻燈片編

8、號設(shè)為：1到5發(fā)布。第四次作業(yè)簡答題：1、如何在Frontpage2003中設(shè)置圖形超鏈接？答：(1)選擇超鏈接的圖形。(2) 單擊“插入”菜單中的“超鏈接”命令，打開“插入超鏈接”對話框。(3) 在“地址”文本框中輸入目標(biāo)URL地址，單擊“確定”按鈕。2、試分析Frontpage軟件中編輯區(qū)的四種模式及其特點答：編輯區(qū)是管理站點、編輯網(wǎng)頁的主要場所。編輯區(qū)提供了設(shè)計、拆分、代碼和預(yù)覽四種編輯模式。“設(shè)計”模式中用戶可以通過“所見即所得”的方式編輯網(wǎng)頁，和在WORD中編輯文檔類似?！按a”模式可以直接編輯HTML標(biāo)記?！安鸱帧蹦Ｊ娇梢酝瑫r看到設(shè)計窗格和代碼窗格。模式讓用戶預(yù)覽網(wǎng)頁效果，一般和瀏

9、覽器中看到的一樣。3、IP地址采用什么樣的編址結(jié)構(gòu)，可以分為哪幾類，如何進行分類。In ternet中標(biāo)識一個網(wǎng)絡(luò)，而主機號答：IP地址由網(wǎng)絡(luò)號與主機兩部分組成，網(wǎng)絡(luò)號用來在則用來標(biāo)識這個網(wǎng)絡(luò)中的某一臺主機沒在IPv4中，定義了 5類IP地址，即A、B、C、D、E類地址。不同類別的IP地址對網(wǎng)絡(luò)號及主機號范圍的規(guī)定是不同的，分別用于匹配不同規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)。(1)A類地址：網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識占1個字節(jié)，第1位為“ 0”。(2)B類地址：網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識占2個字節(jié)，第1, 2 位為“ 10”。(3)C類地址：網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識占3個字節(jié)，第1, 2, 3 位為“ 110”。D類地址：前4位為“ 1110”。(5)E類地址：前4位

10、為“ 1111”，保留未用。4、什么是URL,它的格式由哪幾部分組成，試舉例說明。知識就堤力量答：URL由三部分組成，資源類型、存放資源的主機域名、資源文件名。URL的一般語法格式(帶方括號的方可選項)URL是在In ternet的WWW 服務(wù)程序上用于指定信息位置的表示方法，它指定了如HTTP或FTP等In ternet協(xié)議，是唯一能夠識別In ternet上具體的計算機、目錄或文件位置的命名約定。URL的第一個部分http:/表示的是要訪問的文件的類型。第二部分是 。這是主機的名字。女口： http:/ 5、試分析TCP/IP協(xié)議的體系結(jié)構(gòu)和特點。答：TCP/IP是一個四層的分成體系結(jié)構(gòu)，高層為傳輸控制協(xié)議。(Tcp.Tra nsmission Co ntrol Protocol)它負責(zé)聚信息式把文件拆分成更小的包，這些包通過網(wǎng)絡(luò)傳送到接收端的 TCP層，接收端的TCP把包還原為原始文件， 低層是國際協(xié)議(IP. Internet Protocol )，它處理每個包的地址部分，使這些 包正確的到達目的地。網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)關(guān)計算機根據(jù)信息的地址來進行路由選擇。即使來自同一文件的分包路邊有可能不同，但最后在目的地匯合，TCP/IP使用客服端/服務(wù)器模式進行通信。TCP/IP通信是點對點的，意思是通信