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1、精選word文檔 下載可編輯三月份師德建設(shè)月活動總結(jié)三月份師德建設(shè)月活動總結(jié)馬廠小學(xué)201*年3月31日三月份師德建設(shè)月活動總結(jié)按照上級教育部門的要求,我校認(rèn)真開展了師德建設(shè)月活動。在活動中,我校堅持以師德建設(shè)為核心,不斷豐富師德建設(shè)形式和載體,大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè),極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識。師德建設(shè)工作取得了顯著成效,涌現(xiàn)出一批師德高尚的優(yōu)秀教師,形成良好的教育教學(xué)氛圍?,F(xiàn)將我校開展師德建設(shè)月活動作簡要總結(jié)如下一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍1、根據(jù)鎮(zhèn)教委關(guān)于開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動推進(jìn)月活動的通知,我校召開了師德建設(shè)活動動員大會,傳達(dá)上級相關(guān)會議精神。2、大力宣傳開展師德建設(shè)活動的
2、目的、意義,宣傳我校教師隊伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師代表,在宣傳欄張貼獲得“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”的名單,為活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。二、加強(qiáng)整治,講究實效1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我校成立了以劉校長為組長的師德建設(shè)推進(jìn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的師德建設(shè)活動實施方案,召開專題會議,充分發(fā)揮校委會的作用,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的格局。2、廣泛宣傳,弘揚(yáng)典型。為更好地開展“以身立教、為人師表”主題教育活動,深化師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措。我校在例會上和全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件的精神,為營造濃厚的崇德立志校園文化氛圍,學(xué)校出了一期關(guān)于“以身立教、為人
3、師表”的專欄。要求全體教師在學(xué)習(xí)文件后,寫一篇學(xué)習(xí)體會,張貼在學(xué)校的師德學(xué)習(xí)專欄。大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,樹立師德典型,讓老師們直觀感受榜樣的力量。也廣泛開展向教師霍懋征、孟二東和方永剛老師學(xué)習(xí)的宣傳教育活動,使每個教師都能深刻牢記教師育人、為人師表的神圣使命,自覺履行關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的工作職責(zé)。進(jìn)一步樹立新時期人民教師的崇高精神和品德。3、組織討論,深入剖析。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織討論,每個教師都撰寫了學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)和反思,廣大教師找出自己的差距、問題和不足,進(jìn)一步明確了自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了法制意識,以積極的姿態(tài)創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。還深入開展了以“讀
4、書強(qiáng)素質(zhì),建功在教育”為主題的“書香校園”的教職工讀書活動,進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,營造崇尚讀書、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,打造一支高素質(zhì)的教職工隊伍??傊?,通過師德建設(shè)月的學(xué)習(xí)、交流、反思等活動,我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家能認(rèn)真反省自己的教育教學(xué)行為,有力地促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了責(zé)任心,提高了業(yè)務(wù)水平。學(xué)生和家長對教師的滿意度越來越高。三、今后努力方向在今后的工作中,我校將進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和考核制度,充分發(fā)揮考核結(jié)果在教師獎懲、激勵方面的重要作用,把師風(fēng)師德建設(shè)作為一項重要工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過程,以師風(fēng)師德建設(shè)促進(jìn)我校師資隊伍整體
5、素質(zhì)的不斷提高,以師風(fēng)師德建設(shè)推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,真正實現(xiàn)學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。擴(kuò)展閱讀三月師德建設(shè)活動總結(jié)李家戶中心小學(xué)201*年3月份師德建設(shè)教職工情商開發(fā)月活動總結(jié)我校為了創(chuàng)建和諧校園,整體提高教職工的情商總體上講從以下幾個方面進(jìn)行了著手,并取得了顯著的效果。一、如何創(chuàng)建和諧校園1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),在自我提升中實現(xiàn)內(nèi)心和諧,以事業(yè)心不斷充實自我。以責(zé)任心履行崗位職責(zé),更新觀念,努力學(xué)習(xí),減少煩惱,摒棄浮躁,善于自我調(diào)節(jié),優(yōu)化心理素質(zhì),保持內(nèi)心平衡,減少自卑、猜疑、虛榮、嫉妒、自私、偏執(zhí)、沖動、抑郁等消極心理,提高主觀快樂感。2、健全制度,在規(guī)范管理中實現(xiàn)校園內(nèi)部和諧。內(nèi)部和諧,是創(chuàng)
6、建和諧校園的關(guān)鍵,要從建立完善各項規(guī)章制度入手,實現(xiàn)以制度管人,以制度管事,避免學(xué)校管理中的盲目性,隨意性。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一視同仁。必須明確各工作崗位的職能職責(zé)。建立完善黨建、行政管理工作的長效機(jī)制。建立完善高效率的日常工作運(yùn)行機(jī)制,明確工作規(guī)范、工作流程、依法有序。建立公開制度,做到規(guī)范、公開透明。建立規(guī)范有序的監(jiān)督約束機(jī)制,發(fā)揮教代會民主管理民主監(jiān)督的作用。3、依法治校,在維護(hù)教職工利益和學(xué)生利益中實現(xiàn)內(nèi)外和諧,處理好三個關(guān)系。正確處理黨政關(guān)系,干群關(guān)系。正確處理同事關(guān)系正確處理與學(xué)生與家長的關(guān)系二、高情商促進(jìn)校園和諧1、處理好四大關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)與教職工、教職工與教職工、教師與學(xué)生、教師與家長2、總原則與人為善,樂于助人學(xué)會吃虧、心胸開闊、開朗樂觀善于交際,克服自閉心理學(xué)會適應(yīng),面對困境及時調(diào)節(jié),改善關(guān)系3、領(lǐng)導(dǎo)的情商強(qiáng)化公仆意識,身先士卒、以身作則平易近人,親民務(wù)實關(guān)心群眾疾苦,同甘共苦,增強(qiáng)親和力凝聚力(胡總書記溫總理是楷模)兼聽則明耐心細(xì)致,有“雅量”4、教職工的情商與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系正確定位尊重與服從平衡心態(tài)講究溝通方式5、教職工的情商與同事的關(guān)系欣別人,文人相親合作共事,互相支持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁善于交流,融入集體總之,此次師德建設(shè)活動取得了預(yù)
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