最新道德與法治八年級(jí)下學(xué)期《期中檢測(cè)卷》帶答案解析_第1頁(yè)
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1、滿分沖刺檢測(cè)卷道 德 與 法 制 八 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第卷(客觀題,共25分)一、單項(xiàng)選擇題(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),選出其中最符合題意的一項(xiàng),填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分,共20分)1. 2018年3月5日,來(lái)自全國(guó)各地的近3000名全國(guó)人大代表匯集北京,參加十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議,代表人民管理國(guó)家、共商國(guó)是。這表明a. 我國(guó)公民享有選舉權(quán)b. 我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家c. 人大代表?yè)碛凶罡邫?quán)力d. 人大代表是國(guó)家的主人2. 我國(guó)是人民民主專政社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于( )a. 中國(guó)共產(chǎn)黨b. 公民c. 人民d. 人民代表3. 我國(guó)

2、憲法規(guī)定,我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是a. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制b. 生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制c. 較高的生產(chǎn)力水平d. 以按勞分配為主體的分配制度4. 我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是a. 人民代表大會(huì)b. 審判機(jī)關(guān)c. 各級(jí)人民政府d. 檢察機(jī)關(guān)5. 中學(xué)生小明是一名共青團(tuán)員,他的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是a. 團(tuán)章b. 中學(xué)生守則c. 憲法d. 未成年人保護(hù)法6. “憲法是法律的法律”。這說明憲法是“母法” 憲法具有最高法律效力 憲法代表所有法律 憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)a. b. c. d. 7. 公民最基本、最重要的權(quán)利是a. 政治權(quán)利與自由b. 選舉權(quán)與被選舉權(quán)c. 生命健康權(quán)d. 人身自由權(quán)8. 右側(cè)漫畫給我們

3、的啟示是a. 加強(qiáng)法律監(jiān)督就能杜絕腐敗b. 權(quán)力必須置于法律監(jiān)督之下c. 權(quán)力濫用將會(huì)降低管理效率d. 踐行法律可以避免社會(huì)矛盾9. 要貫徹落實(shí)黨的十九大精神,切實(shí)做到“法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為”,政府機(jī)關(guān)工作人員必須a. 具有開闊胸襟b 培養(yǎng)創(chuàng)新思維c. 保持樂觀心態(tài)d. 樹立法治意識(shí)10. 在日常生活中,我們未成年人要學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決實(shí)際問題。下列行為符合這一要求的是遇到難理解的題目及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教 遭遇校園欺凌主動(dòng)向老師和警察求救 公交車上制止因失竊而要求搜身的行為 休學(xué)到工廠打工以緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)a. b. c. d. 11. 2018年1月8日,習(xí)近平向獲得201

4、7年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的南京理工大學(xué)王澤山院士和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所侯云德院士頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。自2000年正式設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)以來(lái),已有29位科學(xué)家獲獎(jiǎng)。這體現(xiàn)公民享有a. 榮譽(yù)權(quán)和文化權(quán)b. 名譽(yù)權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)c. 人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)d. 榮譽(yù)權(quán)和姓名權(quán)12. 在下列選擇中,既屬于公民權(quán)利,又屬于公民義務(wù)的是服兵役 勞動(dòng) 納稅 受教育a. b. c. d. 13. “你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)?!迸c這句話意思相符的是a. 公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)b. 權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的c. 公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利d. 權(quán)利的實(shí)現(xiàn)要以他人履行義務(wù)為基礎(chǔ)14. 下

5、列行為中,屬于侵犯公民人身自由權(quán)利的是a. 公安機(jī)關(guān)依法拘留酒駕人員b. 農(nóng)民工將欠薪的包工頭扣押c. 飛機(jī)安檢人員檢查乘客背包d. 市人民醫(yī)院將傳染病人隔離15. 2018 年3 月,微信上這樣一段話被廣泛轉(zhuǎn)發(fā):“不管你在哪里遇到軍列、軍車、軍機(jī)、軍艦等軍事設(shè)備,請(qǐng)不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇和無(wú)意可能會(huì)泄漏軍事機(jī)密。愛國(guó)請(qǐng)為國(guó)保密!”為國(guó)保密是:遵守憲法和法律的表現(xiàn) 履行公民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù) 公民都享有基本權(quán)利 履行公民依法服兵役的義務(wù)a. b. c. d. 16. 下列屬于公民基本義務(wù)的是a. 小明爸爸投票選舉了人大代表b. 小明的爺爺按月領(lǐng)取退休金c. 小明姑姑按時(shí)交納了稅款

6、d. 小明把自己的范文投給報(bào)刊17. 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家, 是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。( )a. 人民代表大會(huì)制度b. 政治協(xié)商制度c. 民族區(qū)域自治制度d. 基層民主制度18. 現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括( )國(guó)有經(jīng)濟(jì) 集體經(jīng)濟(jì) 個(gè)體經(jīng)濟(jì) 混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分a. b. c. d. 19. 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是a. 廣大人民群眾b. 全國(guó)人大c. 八大民主黨派d. 中國(guó)共產(chǎn)黨20. 基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。實(shí)現(xiàn)城市居民自治和農(nóng)村村民自治有利于推進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定人民直接行使民主權(quán)利規(guī)范和約束政府權(quán)力a

7、. b. c. d. 二、判斷題(判斷以下各題的說法是否正確,正確的選“a”,錯(cuò)誤的選“b”,并將答案填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分,共5分)21. 在我國(guó),人權(quán)的主體只包括我國(guó)公民,不包括外國(guó)人。22. 公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、監(jiān)督權(quán)、隱私權(quán)。23. 公民違反民事法律要承擔(dān)刑事責(zé)任。24. 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。( )25. 民族區(qū)域自治就是在少數(shù)民族居住的地方,設(shè)立自治機(jī)關(guān)、實(shí)現(xiàn)完全自治。第卷 (主觀題,共25分)三、簡(jiǎn)答題(15分)26. 小云爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金,媽媽今年還當(dāng)選為縣人大代表。早餐后,小云去上學(xué)

8、,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴區(qū)公園鍛煉。這是小云一家平凡而幸福的一天。從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利?請(qǐng)完成下列填空。小云到學(xué)校上學(xué),體現(xiàn)她享有 權(quán)。媽媽當(dāng)選人大代表,體現(xiàn)她享有 權(quán)。爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有 權(quán)。爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有 權(quán)。27. 結(jié)合下面兩幅圖,談?wù)勅绾握J(rèn)識(shí)和正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)? 28. 某區(qū)人大堅(jiān)持每月舉辦“人大代表講壇”,解讀中央精神、反映群眾呼聲、監(jiān)督政府用權(quán),在政府和群眾間架起了一座高效、便利的橋梁。其信息流程如圖所示:閱讀材料和圖片,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹“選民(人民)”、“人大代表”、“政府部門”之間的關(guān)系。四、實(shí)踐探究題(10分)29

9、12月4日是國(guó)家憲法日。為傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,某校八年級(jí)(1)班班委會(huì)準(zhǔn)備以“我與憲法”為主題舉行憲法宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)請(qǐng)你參與其中。第一小組的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。(1)請(qǐng)你為他們介紹幾種活動(dòng)形式。第二小組的同學(xué)上網(wǎng)搜集了有關(guān)資料。下面是他們搜集的資料的一部分。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。 習(xí)近平(2)請(qǐng)結(jié)合第二小組搜集的資料,談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)憲法意識(shí)。為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與此次活動(dòng),第三小組同學(xué)組織大家暢談舉辦此次活動(dòng)的收獲,以便向全校推廣、宣傳。(3)請(qǐng)你談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)的意義。(要求:緊扣主題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,書寫工整,分點(diǎn)分行,四點(diǎn)即可。)參考答

10、案第卷(客觀題,共25分)一、單項(xiàng)選擇題(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),選出其中最符合題意的一項(xiàng),填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分,共20分)1. 2018年3月5日,來(lái)自全國(guó)各地的近3000名全國(guó)人大代表匯集北京,參加十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議,代表人民管理國(guó)家、共商國(guó)是。這表明a. 我國(guó)公民享有選舉權(quán)b. 我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家c. 人大代表?yè)碛凶罡邫?quán)力d. 人大代表是國(guó)家的主人【答案】b【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)國(guó)家性質(zhì)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的分析能力。題文中人大代表代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,表明我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,b說法正確。a說法與題干不符。c錯(cuò)誤,

11、全國(guó)人大具有最高權(quán)力。d錯(cuò)誤,人民是國(guó)家的主人,所以正確答案選b。2. 我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于( )a. 中國(guó)共產(chǎn)黨b. 公民c. 人民d. 人民代表【答案】c【解析】【詳解】我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,c說法正確;公民與人民是不同的概念,b說法錯(cuò)誤;中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,a與題意不符;人民代表對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,d說法錯(cuò)誤;故選c。3. 我國(guó)憲法規(guī)定,我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是a. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制b. 生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制c. 較高的生產(chǎn)力水平d. 以按勞分配為主體的分配制度【答案】b【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)基本觀點(diǎn)的掌握情況

12、。根據(jù)所學(xué)知識(shí),生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。b的說法正確且符合題意,應(yīng)入選。a中的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、c中的生產(chǎn)力水平、d中的分配制度都不符合題目要求,應(yīng)排除。故該題選b。4. 我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是a. 人民代表大會(huì)b. 審判機(jī)關(guān)c. 各級(jí)人民政府d. 檢察機(jī)關(guān)【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。abcd:根據(jù)所學(xué),我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是人民代表大會(huì),各級(jí)人民政府是國(guó)家行政機(jī)關(guān),審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家的執(zhí)法機(jī)關(guān),故bcd不符合題意,a說法正確;故本題選a。5. 中學(xué)生小明是一名共青團(tuán)員,他的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是a.

13、團(tuán)章b. 中學(xué)生守則c. 憲法d. 未成年人保護(hù)法【答案】c【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,所以小明的根本活動(dòng)準(zhǔn)則也是憲法,排除abd,正確答案選c。6. “憲法是法律的法律”。這說明憲法是“母法” 憲法具有最高的法律效力 憲法代表所有法律 憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)a b. c. d. 【答案】c【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。題文中的觀點(diǎn)表明,憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律地位和法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),憲法是“母法”,其他法律是“子法”,但是憲法不代表其他法律,所

14、以排除,正確答案選c。7. 公民最基本、最重要的權(quán)利是a. 政治權(quán)利與自由b. 選舉權(quán)與被選舉權(quán)c. 生命健康權(quán)d. 人身自由權(quán)【答案】d【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)人身自由權(quán)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),人身自由權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利,是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件,所以abc不符合題意,正確答案選d。8. 右側(cè)漫畫給我們的啟示是a. 加強(qiáng)法律監(jiān)督就能杜絕腐敗b. 權(quán)力必須置于法律監(jiān)督之下c. 權(quán)力濫用將會(huì)降低管理效率d. 踐行法律可以避免社會(huì)矛盾【答案】b【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)憲法監(jiān)督的認(rèn)識(shí),漫畫中把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,有利于加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,防止權(quán)力

15、腐敗,ad觀點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤的;c觀點(diǎn)不符合題意,所以正確答案選b。9. 要貫徹落實(shí)黨的十九大精神,切實(shí)做到“法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為”,政府機(jī)關(guān)工作人員必須a. 具有開闊胸襟b. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維c. 保持樂觀心態(tài)d. 樹立法治意識(shí)【答案】d【解析】【分析】【詳解】我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略,國(guó)家行政機(jī)關(guān)及工作人員要樹立法治觀念,依法辦事,做到依法行政,做到“法無(wú)授權(quán)不可為。法定職責(zé)必須為,d符合題意。選項(xiàng)abc與題文材料無(wú)關(guān),應(yīng)排除。故選d。10. 在日常生活中,我們未成年人要學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決實(shí)際問題。下列行為符合這一要求的是遇到難理解的題目及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教 遭遇校園欺凌主

16、動(dòng)向老師和警察求救 公交車上制止因失竊而要求搜身的行為 休學(xué)到工廠打工以緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)a. b. c. d. 【答案】b【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)憲法精神的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力,向老師同學(xué)請(qǐng)教難題,不屬于憲法的內(nèi)容,不符合題意;遇到不法侵害學(xué)會(huì)求救,是依法維權(quán)的表現(xiàn);拒絕公交車上搜身,是保護(hù)自己人身自由權(quán)的表現(xiàn);休學(xué)打工,是沒有珍惜受教育權(quán)權(quán)利,也沒有履行受教育義務(wù)的表現(xiàn),所以排除,正確答案選b。11. 2018年1月8日,習(xí)近平向獲得2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的南京理工大學(xué)王澤山院士和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所侯云德院士頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。自2000年正式設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)

17、以來(lái),已有29位科學(xué)家獲獎(jiǎng)。這體現(xiàn)公民享有a. 榮譽(yù)權(quán)和文化權(quán)b. 名譽(yù)權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)c. 人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)d. 榮譽(yù)權(quán)和姓名權(quán)【答案】a【解析】分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民權(quán)利的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。題文中國(guó)家向科學(xué)院士頒獎(jiǎng),表明公民享有名譽(yù)權(quán);科技獎(jiǎng)項(xiàng)屬于文化權(quán),所以bcd不符合題意,正確答案選a。12. 在下列選擇中,既屬于公民權(quán)利,又屬于公民義務(wù)的是服兵役 勞動(dòng) 納稅 受教育a. b. c. d. 【答案】d【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),受教育和勞動(dòng)既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù),服兵役和納稅是公民的義務(wù),所以排除,正確

18、答案選d。13. “你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)。”與這句話意思相符的是a. 公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)b. 權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的c. 公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利d. 權(quán)利的實(shí)現(xiàn)要以他人履行義務(wù)為基礎(chǔ)【答案】c【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)依法行使權(quán)利的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。題文中觀點(diǎn)表明,公民有唱歌的權(quán)利,但是在行使權(quán)利時(shí)必須尊重他人的權(quán)利,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的和他人的合法權(quán)利,必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利等,a不符合題意,bd割裂了權(quán)利義務(wù)的一致性,觀點(diǎn)錯(cuò)誤,所以正確答案選c。14. 下列行為中,屬于侵犯公民人身自由權(quán)利的是a. 公安機(jī)關(guān)

19、依法拘留酒駕人員b. 農(nóng)民工將欠薪的包工頭扣押c. 飛機(jī)安檢人員檢查乘客背包d. 市人民醫(yī)院將傳染病人隔離【答案】b【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民人身自由權(quán)利的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),我國(guó)法律保護(hù)公民的人身自由權(quán),禁止非法拘禁,搜查他人身體等,a屬于正常執(zhí)法;b農(nóng)民工扣押包工頭,侵犯了包工頭的人身自由權(quán);c屬正常的安檢;d是為了防止傳染病的傳播,所以排除acd,正確答案選b。15. 2018 年3 月,微信上這樣一段話被廣泛轉(zhuǎn)發(fā):“不管你在哪里遇到軍列、軍車、軍機(jī)、軍艦等軍事設(shè)備,請(qǐng)不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇和無(wú)意可能會(huì)泄漏軍事機(jī)密。愛國(guó)請(qǐng)為國(guó)保密!”為國(guó)保密是:遵守憲法和法律的表現(xiàn) 履行公

20、民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù) 公民都享有的基本權(quán)利 履行公民依法服兵役的義務(wù)a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)保守國(guó)家秘密的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的考查。根據(jù)所學(xué)知識(shí),國(guó)家安全包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會(huì)秩序不被破壞等。保守國(guó)家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),也是履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),是遵守憲法和法律的表現(xiàn),不僅僅是成年人才需要做的事情,觀點(diǎn)正確,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;公民有依法服兵役的義務(wù),觀點(diǎn)正確,不合題意,所以本題選擇a答案。16. 下列屬于公民基本義務(wù)的是a. 小明爸爸投票選舉了人大代表b. 小明的爺爺按月領(lǐng)取退休金c. 小明姑

21、姑按時(shí)交納了稅款d. 小明把自己的范文投給報(bào)刊【答案】c【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民義務(wù)的認(rèn)識(shí),a投票選舉人大代表,行使了選舉權(quán);b領(lǐng)取退休金,屬于物質(zhì)幫助權(quán);c繳納稅款,是依法納稅的義務(wù);d投稿給報(bào)刊,屬于文化的權(quán)利,所以排除abd,正確答案選c。17. 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家, 是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。( )a. 人民代表大會(huì)制度b. 政治協(xié)商制度c. 民族區(qū)域自治制度d. 基層民主制度【答案】c【解析】試題分析:我國(guó)在少數(shù)民族聚居地實(shí)行民族區(qū)域自治制度, 這是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,也是我國(guó)的基本民族政策,c是正確的,a是錯(cuò)誤的,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根

22、本政治制度,bd是錯(cuò)誤的,政治協(xié)商制度和基層民主制度都是我國(guó)的基本政治制度,但不是民族政策,排除,故選c。【考點(diǎn)定位】本題考查民族區(qū)域自治制度。18. 現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括( )國(guó)有經(jīng)濟(jì) 集體經(jīng)濟(jì) 個(gè)體經(jīng)濟(jì) 混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的國(guó)有成分和集體成分,觀點(diǎn)正確;個(gè)體經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì),所以正確答案選b?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于,要求學(xué)生識(shí)記教材基礎(chǔ)知識(shí),區(qū)分公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的包含的內(nèi)容。19. 中國(guó)特色

23、社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心是a. 廣大人民群眾b. 全國(guó)人大c. 八大民主黨派d. 中國(guó)共產(chǎn)黨【答案】d【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,所以abc不符合題意,正確答案選d。20. 基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。實(shí)現(xiàn)城市居民自治和農(nóng)村村民自治有利于推進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定人民直接行使民主權(quán)利規(guī)范和約束政府權(quán)力a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)基層群眾自治制度的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),我國(guó)基層群眾自治制度包括城市居民

24、自治和農(nóng)村村民自治,實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治,有利于推進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,有利于人民直接行使民主權(quán)利等,觀點(diǎn)正確,不符合題意,所以正確答案選a。二、判斷題(判斷以下各題的說法是否正確,正確的選“a”,錯(cuò)誤的選“b”,并將答案填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分,共5分)21. 在我國(guó),人權(quán)的主體只包括我國(guó)公民,不包括外國(guó)人。【答案】b【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)人權(quán)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),在我國(guó),人權(quán)的主體非常廣泛,既包括我國(guó)公民,也包括外國(guó)人,所以題文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。22. 公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、監(jiān)督權(quán)、隱私權(quán)?!敬鸢浮縝【解析】此題

25、旨在考查學(xué)生對(duì)人格尊嚴(yán)權(quán)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等,但是監(jiān)督權(quán)屬于公民的政治權(quán)利,所以題文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。23. 公民違反民事法律要承擔(dān)刑事責(zé)任【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)違法行為須承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和理解。在社會(huì)生活中,公民實(shí)施了法律所禁止的行為,或者沒有實(shí)施法律要求做的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;違法行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;違反刑事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。因此,題文中的判斷是錯(cuò)誤的。據(jù)此進(jìn)行回答。24.

26、 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。( )【答案】【解析】【分析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)人民代表大會(huì)制度的認(rèn)識(shí)和理解。在我國(guó),人民是國(guó)家和社會(huì)的主人,人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度,全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。因此題干的觀點(diǎn)是正確的。25. 民族區(qū)域自治就是在少數(shù)民族居住的地方,設(shè)立自治機(jī)關(guān)、實(shí)現(xiàn)完全自治?!敬鸢浮縝【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué),我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),讓少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù),但不是完全自治,所以題文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。第卷 (主觀題,共25分)三、簡(jiǎn)答題(15分)26. 小

27、云爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金,媽媽今年還當(dāng)選為縣人大代表。早餐后,小云去上學(xué),爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴區(qū)公園鍛煉。這是小云一家平凡而幸福的一天。從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利?請(qǐng)完成下列填空。小云到學(xué)校上學(xué),體現(xiàn)她享有 權(quán)。媽媽當(dāng)選人大代表,體現(xiàn)她享有 權(quán)。爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有 權(quán)。爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有 權(quán)?!敬鸢浮渴芙逃龣?quán)(文化教育權(quán)利)選舉權(quán)和被選舉權(quán)(政治權(quán)利)勞動(dòng)權(quán)(經(jīng)濟(jì)權(quán)利)物質(zhì)幫助權(quán)(經(jīng)濟(jì)權(quán)利)【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民基本權(quán)利的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。小云上學(xué)屬于受教育的權(quán)利;當(dāng)選人大代表,表明媽

28、媽享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);爸媽上班屬于勞動(dòng)權(quán);爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金屬于物質(zhì)幫助權(quán)。27. 結(jié)合下面兩幅圖,談?wù)勅绾握J(rèn)識(shí)和正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)? 【答案】堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。要樹立權(quán)利意識(shí),積極依法享有權(quán)利。要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律義務(wù)。公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。我們既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。只想享有權(quán)利,不想履行義務(wù)是錯(cuò)誤的。【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)權(quán)利義務(wù)的關(guān)系的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)所學(xué),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,作為公民,既要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù),只想享受權(quán)利,不愿履行義務(wù)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,言之有理即可。28. 某區(qū)人大堅(jiān)持每月舉辦“人大代表講壇”,解讀中央精神、反映群眾呼聲、監(jiān)督政府用權(quán),在政府和群眾間架起了一座高效、便利的橋梁。其信息流程如圖所示:閱讀材料和圖片,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹“選民(人民)”、“人大代表”、“政府部門”之間的關(guān)系。【答案】選民(人民)通過民主選舉選

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