國(guó)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精品教學(xué)教案國(guó)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)弟子規(guī)教學(xué)內(nèi)容：弟子規(guī)一一入則孝教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活實(shí)際，體會(huì)弟子規(guī)中 孝”的含義，并能結(jié)合自身的情況 加以體會(huì)，并對(duì)自己今后的生活形成指導(dǎo)。2、通過朗讀國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)，感悟從古至今的真理，體會(huì)做人的道理。3、通過情感教育，讓學(xué)生知道尊重自己的父母，熱愛人生，懂得為人子 女的本分。4、在國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀中，培養(yǎng)學(xué)生悠長(zhǎng)氣息呼吸法，使學(xué)生心靈平和, 在音樂中凈化心靈，感受中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的美感。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合生活實(shí)際，體會(huì)弟子規(guī)中 孝”的含義，并能結(jié)合自身的情況加以 體會(huì)，并對(duì)自己今后的生活形成指導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn):在國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀中，培養(yǎng)學(xué)生悠長(zhǎng)氣息呼吸法，使學(xué)生心靈平和，在

2、音 樂中凈化心靈，感受中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的美感。教學(xué)過程:課前放音樂互相敬禮（塑造國(guó)學(xué)氛圍）復(fù)習(xí)師：孩子們，開學(xué)以來，我們學(xué)習(xí)了不少國(guó)學(xué)經(jīng)典。上節(jié)課我們有學(xué)習(xí)了 弟子規(guī)的總論部分。還能背一背嗎？學(xué)生拍手背誦弟子規(guī)的總論部分。（拍出節(jié)奏和韻律）導(dǎo)入:師：今天，就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，一起進(jìn)入弟子規(guī)的第一篇一一入則孝” 聽，圣人孔子對(duì)我們說了些什么？課件播放弟子規(guī)的第一篇入則孝”（動(dòng)畫版）三、學(xué)習(xí)弟子規(guī)的第一篇入則孝”1、通讀師：你能自己試著讀一讀這段話嗎？注意要有停頓。經(jīng)文:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私

3、藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生（教師巡視指導(dǎo)）學(xué)生自行通讀經(jīng)文。小組互讀，糾正字音，不認(rèn)識(shí)的字要借助拼音師：從這一篇的題目中，你覺得，孔子想告訴我們些什么嗎？（生：要孝 敬父母）師：剛才大家讀得真不錯(cuò)，下面我們一起來讀一讀，比一比讀的美而平和。 （教師與同學(xué)一起來讀）師：大家讀得真棒！可是，僅僅通過讀，很多同學(xué)都難以理解經(jīng)文的含義, 沒關(guān)系，讓我們先來看一個(gè)小故事吧。2、漢文帝嘗藥課件出示：動(dòng)畫 漢文帝嘗藥的故事” 師：

4、看了這個(gè)小故事，你有什么感想?（生1:漢文帝真孝順。生2 :漢文帝愛自己的母親）師：大家說得都不錯(cuò)，你能在弟子規(guī)中找到描述這個(gè)故事的原文嗎?生：親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 評(píng)價(jià)：有感情讀，體會(huì)意思指名1-2人讀，再齊讀。師：讓我們一起來讀一讀這句話吧!師：當(dāng)父母生病了，我們就要晝夜侍奉，不離開床邊。如果父母去世了呢？生：?jiǎn)嗜?常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生師：我們齊讀這一部分。課件出示：親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生3、黃香溫席課件出示：動(dòng)畫黃香溫席的故事。師：看了這個(gè)小故事，你有什么感想?（生1:黃香真孝順。生2 :黃香用自己的

5、體溫來為父母溫席，都不怕自 己生?。煟捍蠹艺f得都不錯(cuò)，弟子規(guī)中的那段話就是說這個(gè)小故事呢?生：冬則溫夏則凊晨則省昏則定（齊讀）4、身邊的故事找找誰的錯(cuò)?？戳诉@么多古代小故事，我們也來看看發(fā)生在我們身邊的故事吧!（1）課件出示圖片：一、父母叫小明，他不但不答應(yīng)也不按父母的要求做。（討論：小明做的對(duì)嗎？為什么？你能用弟子規(guī)中的話幫助、 告誡他嗎？）生答：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承（2）、父親晝夜打麻將，小明與他大吵大鬧。（討論：這次小明做的對(duì)嗎？為什么？你能用弟子規(guī)中的話幫助、告誡 他嗎？）生答：親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨三、小明看到同學(xué)的貼畫很漂亮，就趁人不注意裝到自己的書包里討論：這次小明做的對(duì)嗎？為什么？你能用弟子規(guī)中的話幫助、告誡他嗎?生答：事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷評(píng)價(jià)：你們不僅讀得好,理解了（入則孝）它的意思，還能運(yùn)用了。5、生命起源:師：阿，發(fā)生在我們身邊的故事可真不少阿，同學(xué)們，我們孝順自己的 父母是應(yīng)該的，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們非常的不容易，不信，你看師：你有什么要對(duì)自己媽媽說的話嗎？老師可以幫你錄下來，你也可以 用自己