20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

1、20X120XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共 同努力下圓滿的完成了本學(xué)期工作任務(wù)?，F(xiàn)把本學(xué)期工作總 結(jié)如下：一、抓德育教育，養(yǎng)良好習(xí)慣一學(xué)期以來，我校深 入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。開 學(xué)組織學(xué)生觀看了“新生第一課”；堅持法制教育和健康教 育，12月份對學(xué)生進(jìn)行了體檢；堅持每周一升國旗儀式；舉 辦了教師節(jié)征文，迎國慶，網(wǎng)絡(luò)明日之星征文，有愛的冬天 殘疾人不冷征文，慶元旦等系列活動；落實日常行為規(guī)范， 檢查學(xué)生儀容儀表，堅持請假登記，違紀(jì)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué) 生輔導(dǎo)等日常工作。通過豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良 好習(xí)慣的養(yǎng)成。二、抓安全

2、工作，保師生平安本學(xué)期我校始 終把安全工作放到首位。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了 校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，層層簽訂了安全責(zé)任書，落實了責(zé) 任追究制度，健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度，保證門衛(wèi) 一天24小時值班，加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督，減少學(xué)生不安 全因素，安裝了電子監(jiān)控等安保設(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全 防范能力，加大了排查力度，及時減少安全隱患，每月開展 了安全知識教育和緊急避險演練活動。目前我校無一安全事 故發(fā)生。另外，在校安工程方面，我校新教學(xué)樓工程、鍋爐 房工程、廁所工程三項工程全部啟動，校長、總務(wù)主任親自跑辦手續(xù)，現(xiàn)場督察監(jiān)工，確保工程保質(zhì)保量安全建設(shè)。三、抓教學(xué)研究，促專業(yè)成長加強(qiáng)教學(xué)研

3、究是提高教師專業(yè)素質(zhì) 的主渠道，也是提高課堂實效性的有力保障。本學(xué)期我校實 施了“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研”多種形式相結(jié)合的 教研模式，開創(chuàng)了教研工作新局面。 總體思路：“培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 開展教研，培養(yǎng)骨干，結(jié)對幫扶，打造強(qiáng)勢，創(chuàng)建模式，全 面推廣”為提高教師的專業(yè)素質(zhì)， 使100%的教師能勝任學(xué)科 教學(xué)工作，我校在暑假期間 25名教師參加了區(qū)級組織的學(xué) 科培訓(xùn)；開學(xué)初組織全體教師進(jìn)行了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 本學(xué)期我校為教師創(chuàng)造一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，語文老師李海 華、焦芳芳、鄧艷菊參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí)；陳紅艷、趙芳仙、田 愛平等26名教師到八中參加了臨汾市打造強(qiáng)勢學(xué)科流動現(xiàn) 場會，學(xué)習(xí)了八中“餐桌式

4、+學(xué)案稿”教學(xué)模式；秦艷宏、 李蕾老師赴太原參加了英語網(wǎng)絡(luò)教材使用培訓(xùn)；孫校長、馮 紅艷到省電教館參加了全省組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過 培訓(xùn)教師提升了專業(yè)素質(zhì)，開闊了視野，接受了新知識、新 理念，為教育教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期我校各學(xué)科組采取了“集體備課、互聽互評、定期研討”校本教研方式。各備課 組提前一周把下一周要講的內(nèi)容集體分析，從教材的處理、 重點難點的把握、每一個問題的提出、練習(xí)題的選擇、學(xué)講 稿的設(shè)計等方面展開研討。然后根據(jù)組員人數(shù)把教材進(jìn)行合 理分工，一人主備，其余人補(bǔ)充使用。各教研組每周至少安排一節(jié)公開課，老師們互聽互評學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)解決 課堂教學(xué)中問題，大大提高了課堂實效

5、性。公開課教學(xué)不僅 受益的是講課者，而且?guī)椭怂颂岣?。在定期組織的教研 活動中，各教研組緊緊圍繞“有效性課堂教學(xué)模式”展開研 討。到目前為止數(shù)學(xué)學(xué)科“三學(xué)兩測”教學(xué)模式初見成效， 正在逐步全面推廣使用；語文組“問題式教學(xué)”模式已成雛 形；英語組“網(wǎng)絡(luò)壞境下閱讀教學(xué)設(shè)計”模式已開題正在研 究中。本學(xué)期我校啟動了“學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程”和“打造 強(qiáng)勢學(xué)科工程”。開展了兩輪聽評課活動，參加了鄉(xiāng)聯(lián)校組 織的三次校際教研活動。教師共上公開課150余節(jié)，其中陳紅艷老師公開課達(dá) 8節(jié)。通過聽課、評課教學(xué)研討教師的課 堂教學(xué)水平明顯提高。為了樹立典型，9月份我校參加了區(qū)教育局組織的教學(xué)能手評選活動，陳紅艷、亢勁燕老師榮獲 堯都區(qū)“教學(xué)能手”稱號。12月份我校開展了 “教學(xué)骨干” 評選活動，邀請了區(qū)教研室 8名專家聽了 24位教師的課， 對我校目前課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了診斷，最后評選出我校首批 12名骨干教師。為了充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用讓其余教 師盡快成長，開展了“一幫一”結(jié)對子活動，通過聽評課指 導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)。到目前為止數(shù)學(xué)組、物理組所有教