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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)“田園班級(jí)文化”設(shè)計(jì)表班級(jí)名稱(chēng)萌芽中隊(duì)班級(jí)口號(hào)攜手陽(yáng)光奮發(fā)向上班級(jí)精神(班名寓意)象征著幼芽的孩子們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,陽(yáng)光的親 吻下,快樂(lè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)美好愿望。特色文化明芽班有 群活潑可愛(ài),正待成長(zhǎng)的孩子,每 個(gè)孩子像一棵棵剛出土的小芽,渴望知識(shí)的澆灌。 走近溫馨的明牙班,首先映入眼簾的是 攜手陽(yáng)光 奮力向上”八個(gè)大字。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭里, 小小的幼芽,陽(yáng)光親吻著他(她),正在快樂(lè)的成 長(zhǎng)。明牙班有我們成長(zhǎng)的足?。悍棚w夢(mèng)想 展示欄,讓我們有機(jī)會(huì)展示自己,看看我寫(xiě)的字多漂亮, 畫(huà)的畫(huà)多美麗,寫(xiě)的句子多精彩?!靶⊙緝簣@”展 示欄,不斷地激勵(lì)我們進(jìn)步向上,別人能做到的, 我也能,我取棒!我們用

2、自己勤勞的小手,在雨露的滋潤(rùn)下,陽(yáng) 光的親吻下,實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。十里鋪小學(xué)“田園班級(jí)文化”設(shè)計(jì)表班級(jí)名稱(chēng)綠葉中隊(duì)班級(jí)口號(hào)汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)班級(jí)精神(班名寓意)綠葉是希望的象征,希望隊(duì)員們成為一片片青翠、 飽滿(mǎn)的綠葉,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、積極向上。以“綠葉” 精神激勵(lì)自己,勤奮努力,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),為中隊(duì)爭(zhēng)光 添彩,做一片片快樂(lè)的綠葉。特色文化“榮譽(yù)榜”展示欄,展示的是孩子們?cè)谡n內(nèi)外取得 的一些成績(jī),或一些好的書(shū)法、手工作品,展示出 來(lái)給大家,營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍?!拔业娜~兒最亮”評(píng)比欄,每周都會(huì)根據(jù)孩子們?cè)?校的學(xué)習(xí)生活(勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等等)取得的一 些成績(jī)和進(jìn)步用樹(shù)葉的形式粘貼,以此約束、督促 冋學(xué)們

3、更好的學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。班級(jí)名稱(chēng)碩果中隊(duì)班級(jí)口號(hào)開(kāi)花結(jié)果歡樂(lè)收獲班級(jí)精神(班名寓意)碩果中隊(duì)象征著 群陽(yáng)光孩子, 朝氣蓬勃,用自己的雙手勤奮耕耘,歡樂(lè)收獲。特色文化群星燦爛展示欄,展示了學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品和手 抄版報(bào)。爭(zhēng)星平臺(tái)展示欄,不斷地激勵(lì)鼓舞學(xué)生奮 發(fā)向前,去采摘豐收的碩果。班級(jí)名稱(chēng)百花中隊(duì)班級(jí)口號(hào)盡情綻放,吐露芬芳班級(jí)精神(班名寓意)百花園中陽(yáng)光燦爛溫暖宜人, 師生辛勤耕耘,播種 愛(ài)心,收獲快樂(lè),收獲成功,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花齊放。特色文化班級(jí)建設(shè)特色:自主管理,人人有責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn)一、注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神 1、設(shè)置班 級(jí)“小小植物園”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)細(xì)心照顧植物的本領(lǐng),輪流照顧,記錄成長(zhǎng)過(guò)程,讓學(xué)生們懂得愛(ài)護(hù)身邊的綠 化。2、成立“手拉手”互助小分隊(duì),讓成績(jī)好的幫助成績(jī)差 的,自愿結(jié)對(duì)幫扶,填寫(xiě)幫扶表,讓同學(xué)們都能積極主動(dòng)去幫 助需要幫助的同學(xué)。3、設(shè)置“小書(shū)屋”,發(fā)揮集體精神,主動(dòng)自愿帶書(shū)到班 里,相互傳閱,專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。二、搭建學(xué)生展示平臺(tái)1、評(píng)比欄2、特色板塊(如:書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊、文學(xué)天地等)三、班規(guī)鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老 師來(lái)上課。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提冋認(rèn)真聽(tīng)。答冋題,聲響 亮,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。兩課操,認(rèn)真做,集會(huì)站隊(duì)快靜齊。不追逐,不打鬧,安全責(zé)任心中記

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