人教版高一化學(xué)必修一：1.1.1化學(xué)實驗安全導(dǎo)學(xué)提綱0001

1、學(xué)生課堂導(dǎo)學(xué)提綱(高一化學(xué))化學(xué)實驗安全 過濾與蒸發(fā)編號：0012018.9.3編制人:班級：姓名：小組：評價：【新課程標準】問題記錄1. 認識化學(xué)實驗是科學(xué)探究的一種重要形式，是研究物質(zhì)及其變化的基本方法。2. 樹立安全意識和環(huán)保意識，熟悉化學(xué)品安全使用標識，知道實驗室突發(fā)事件的應(yīng)對措施。3. 初步學(xué)會物質(zhì)的檢驗、分離、提純等實驗技能?！竞诵乃仞B(yǎng)】能識別化學(xué)品安全使用標志能設(shè)計簡單實驗方案并能完成實驗樹立安全意識，初步形成良好的實驗工作習(xí)慣素養(yǎng)1宏觀辨識與微觀探析 素養(yǎng)2 變化觀念與平衡思想 素養(yǎng)3里與模型認知素養(yǎng)4 科學(xué)探究與創(chuàng)新意識 素養(yǎng)5申與社會責(zé)任【導(dǎo)學(xué)流程】、知識鏈接常用危陰化學(xué)品

2、標志化學(xué)試劑的存故與使用規(guī)范高中化學(xué)3.操作要領(lǐng)(1) 一貼:濾紙緊貼 過濾化學(xué)實驗安全燙樽處理才法實驗事故 1實酬柞L業(yè)理方法的正確處理X-J中的安全、基礎(chǔ)感知一、過濾1. 作用：分離不溶性 和。2. 實驗的主要儀器及用品：鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙。(2) 二低:a.濾紙邊緣低于 邊緣;b.液面低于 邊緣。(3) 三靠:a.燒杯口緊靠 ;b.玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?；c.漏斗下端管口緊靠 。三深入學(xué)習(xí)二、蒸發(fā)1. 作用：將固體溶質(zhì)從 分離出來。2. 實驗的主要儀器：鐵架臺(帶鐵圈)、。3. 操作要領(lǐng)(1) 液體的量不得超過蒸發(fā)皿容積的 。(2) 加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌液體，以免(3) 蒸發(fā)皿

3、中 時，停止加熱，用余熱蒸干溶劑。三、粗鹽的提純1. 不溶性雜質(zhì)的除去(1) 溶解：將粗鹽加入燒杯中，再加入水溶解，溶液呈渾濁狀。(2) 過濾:將(1)所得濁液過濾,濾紙上有不溶物,濾液較澄清。(3) 蒸發(fā):將濾液蒸發(fā),逐漸有固體析出。2. 可溶性雜質(zhì)的除去上述步驟1得到的固體氯化鈉中還含有可溶性硫酸鹽、MgCb、CaCl2等雜質(zhì)，必須進一步將其除去方能得到純NaCI。雜質(zhì)加入的試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4BaCl2MgCI 2NaOHCaCl2Na2CO3當堂檢測：1. 實驗室中，蒸發(fā)NaCI溶液時，一般有以下操作過程：放置酒精燈；固定鐵圈的位置；放置蒸發(fā)皿；加熱攪拌；停止加熱，余熱蒸干。其中正確的順序是 ()。A.B.C.D.2. 可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：A.過濾B.加熱C.蒸發(fā) D.洗氣下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適？(1)除去Hb中的HCI氣體(填字母，下同)。(2)除去NaCI溶液中的AgCI懸浮物。(3)除去水中溶解的氧氣。(4)除去潮濕食鹽中的水。3. 為了除去 KCI固體中少量的 MgC2、MgSQ可選用Ba(0H)2、HCI和&CO三種試劑，按下列 步驟操作：右百加術(shù)匚Kl Mil址A 豊譽 1、亠、亠I加直量 M站裁鱒 zn拗作U 固體| |溶液|-攤柞 濾液.”|kci溶液|”|kci固體(1) 寫出三種試劑的化學(xué)式 ：A