大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃主題班會(huì)策劃PPT

1、數(shù)控技術(shù)數(shù)控技術(shù)1311主題班會(huì)主題班會(huì) 2014年年5月月28號(hào)號(hào) 本次班會(huì)目的本次班會(huì)目的 1 1、了解就業(yè)現(xiàn)狀與前景、了解就業(yè)現(xiàn)狀與前景 2 2、分析自我、分析自我 確立目標(biāo)確立目標(biāo) 3 3、變壓力為動(dòng)力、變壓力為動(dòng)力 開(kāi)始行動(dòng)開(kāi)始行動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)圖片。了解我國(guó)現(xiàn)在的就業(yè)前景 一、我對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解與認(rèn)識(shí)一、我對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解與認(rèn)識(shí) 二、我是怎樣來(lái)到此專(zhuān)業(yè)的二、我是怎樣來(lái)到此專(zhuān)業(yè)的 三、我對(duì)于此專(zhuān)業(yè)的看法三、我對(duì)于此專(zhuān)業(yè)的看法 四、我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣四、我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣 。 視頻 視頻視頻青春正能量青春正能量 跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)之前跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)之前 每個(gè)人都對(duì)大學(xué)三年有所計(jì)劃吧每個(gè)人都對(duì)大

2、學(xué)三年有所計(jì)劃吧 那么那么 你的你的夢(mèng)想夢(mèng)想是？是？ 學(xué)學(xué) 術(shù) 術(shù) 精 精 神 神 失 失 落 落 你你是是哪哪一一樣樣？ 現(xiàn)狀分析：現(xiàn)狀分析： 夢(mèng)的開(kāi)始?jí)舻拈_(kāi)始 噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭；一個(gè)人的 事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)自己 的信念。 林肯 學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn) 歷、求職歷、求職 信信 嘗試兼職嘗試兼職 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，加爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，加 入中國(guó)共產(chǎn)黨入中國(guó)共產(chǎn)黨 將專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)打?qū)?zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)打 牢為就業(yè)或考研做牢為就業(yè)或考研做 一個(gè)及早及佳的鋪一個(gè)及早及佳的鋪 墊墊能能 勤于學(xué)習(xí)勤于學(xué)習(xí) 為集體服務(wù)為集體服務(wù). 積極參加積極參加 院院.系的活動(dòng)系的活動(dòng) 詩(shī)歌朗

3、誦 詩(shī)歌朗誦詩(shī)歌朗誦 相信未來(lái)相信未來(lái) 自己想往哪一路線發(fā)展自己想往哪一路線發(fā)展自己適合哪一路線發(fā)展自己適合哪一路線發(fā)展 自己可以往哪一路線發(fā)展自己可以往哪一路線發(fā)展 百度董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官 李彥宏 李彥宏，李彥宏，1991年畢業(yè)于年畢業(yè)于 北京大學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)，隨北京大學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)，隨 后赴美國(guó)布法羅紐約州立大后赴美國(guó)布法羅紐約州立大 學(xué)完成計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位。學(xué)完成計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位。 在美國(guó)的在美國(guó)的8年間，李彥宏年間，李彥宏 先生先后擔(dān)任了道先生先后擔(dān)任了道.瓊斯公司瓊斯公司 高級(jí)顧問(wèn)，高級(jí)顧問(wèn)，華爾街日?qǐng)?bào)華爾街日?qǐng)?bào) 網(wǎng)絡(luò)版實(shí)時(shí)金融信息系統(tǒng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)版實(shí)時(shí)金融信息系統(tǒng)設(shè) 計(jì)者，以及在國(guó)際

4、知名互聯(lián)計(jì)者，以及在國(guó)際知名互聯(lián) 網(wǎng)企業(yè)網(wǎng)企業(yè)-infoseek資深工程資深工程 師，是新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)師，是新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng) 域的權(quán)威專(zhuān)家域的權(quán)威專(zhuān)家 1996年，他首先解決了如何將基于網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量年，他首先解決了如何將基于網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量 的排序與基于相關(guān)性排序完美結(jié)合的問(wèn)題，的排序與基于相關(guān)性排序完美結(jié)合的問(wèn)題， 并因此獲得了美國(guó)專(zhuān)利；并因此獲得了美國(guó)專(zhuān)利； 1998年，根據(jù)在硅谷工作以及生活的經(jīng)驗(yàn)，年，根據(jù)在硅谷工作以及生活的經(jīng)驗(yàn)， 在大陸出版了在大陸出版了硅谷商戰(zhàn)硅谷商戰(zhàn)一書(shū)，獲得了各一書(shū)，獲得了各 界的好評(píng)；界的好評(píng)； 1999年底，攜風(fēng)險(xiǎn)投資回國(guó)與好友徐勇先生年底，攜風(fēng)險(xiǎn)投資回國(guó)與好友徐

5、勇先生 共同創(chuàng)建百度；共同創(chuàng)建百度； 2001年被評(píng)選為年被評(píng)選為“中國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳中國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳”之一；之一； 2002年、年、2003年榮獲首屆、第二屆年榮獲首屆、第二屆“it十大十大 風(fēng)云人物風(fēng)云人物”稱(chēng)號(hào)；稱(chēng)號(hào)； 2004年年1月月15日，當(dāng)選第二屆日，當(dāng)選第二屆“京城十三新京城十三新 銳銳”； 2004年年4月，當(dāng)選第二屆月，當(dāng)選第二屆“中國(guó)軟件十大杰中國(guó)軟件十大杰 出青年出青年”； 2005年年1月，當(dāng)選全國(guó)青聯(lián)委員；月，當(dāng)選全國(guó)青聯(lián)委員； 2005年年8月月23日，榮獲第十二屆日，榮獲第十二屆“東盟青年?yáng)|盟青年 獎(jiǎng)獎(jiǎng)”； 2005年年12月月28日，榮獲日，榮獲“cctv200

6、5中國(guó)經(jīng)中國(guó)經(jīng) 濟(jì)年度人物濟(jì)年度人物”。 學(xué)業(yè)規(guī)劃的意義 首先，首先，規(guī)劃能讓學(xué)習(xí)有目標(biāo)，目標(biāo)讓學(xué)習(xí)有意義。規(guī)劃能讓學(xué)習(xí)有目標(biāo)，目標(biāo)讓學(xué)習(xí)有意義。 第二第二，規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義，提早為職業(yè)乃至，規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義，提早為職業(yè)乃至 就業(yè)摸清路途。就業(yè)摸清路途。 第三，第三，規(guī)劃能幫助個(gè)人作出正確的選擇，找到適合自己規(guī)劃能幫助個(gè)人作出正確的選擇，找到適合自己 的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 第四，第四，規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我素質(zhì)修養(yǎng)，規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我素質(zhì)修養(yǎng)， 增強(qiáng)自主性和提升自信心。增強(qiáng)自主性和提升自信心。 今天站在哪里并不重要，最重要的是我們下一步邁向今天站在哪里并不重要，最重要的是我們下一步邁向 哪里。哪里。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的， 對(duì)于大學(xué)生尤其重要。對(duì)于大學(xué)生尤其重要。 為了用理想代替茫然，用成熟代替無(wú)知，讓我們現(xiàn)在為了用理想代替茫然，用成熟代替無(wú)知，讓我們現(xiàn)在 就為自己的學(xué)業(yè)生涯努力規(guī)劃吧！就為自己的學(xué)業(yè)生涯努力規(guī)劃吧！ 夢(mèng)想的腳步如何開(kāi)始?jí)粝氲哪_步如何開(kāi)始? ? 1 1、請(qǐng)幾位同學(xué)淺談