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![高中新生軍訓(xùn)心得體會_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/9/bdd31776-ef60-423e-9e9b-8a66fbb10bd1/bdd31776-ef60-423e-9e9b-8a66fbb10bd14.gif)
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文檔簡介
1、高中新生軍訓(xùn)心得體會在父母的萬般叮囑中我們踏上了軍訓(xùn)的旅程。我們的目的地是豐南軍事訓(xùn)練基地。一進門,第一種感覺是嚴(yán)肅,誰也不知道迎接我們的會是怎樣的訓(xùn)練?我心里也在不停地問自己是否做了充分的準(zhǔn)備,尤其是吃苦的準(zhǔn)備。什么是吃苦?軍訓(xùn)中的苦又要怎么吃?然而,當(dāng)我看見教官的時候,我放松了很多。那是個很和藹的教官,很愛笑但又不缺少軍人氣質(zhì)的教官!安排完一切,已經(jīng)很晚了,懷著一種好奇的心情迎來了充實的軍訓(xùn)生活!第一天,大家起來地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的軍服,走在軍營里,一種自信、自豪的感覺圍繞在我周圍。第一項集合站隊做早操。吃完早飯后,開始了一天的軍訓(xùn)。首先學(xué)戰(zhàn)軍姿、轉(zhuǎn)體等一些基本的東西。
2、訓(xùn)練很枯燥但是我們的訓(xùn)練并不像我想象的那么苦。教官很善解人意, 我們也很配合,提高做事效率的結(jié)果便是換取了更多休息的時間,總的來說訓(xùn)練并不是很苦。然而就在這個過程中一股很強烈的凝聚力逐漸地來到了我們這個新的集體。一天下午,我們舉行了第一次軍訓(xùn)匯報演出,我們一上場便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號喊得出奇的洪亮,當(dāng)時我心里很激動,每一個動作、每一個眼神、每一個口號都盡量做到最好。 當(dāng)宣布結(jié)果:高一特1班第二名的時候,除了教官高興地喊了一句“好”,其他人沒有一個人出聲。我第一感覺覺得挺好笑也挺為教官感覺尷尬的,但猛然間意識到我們這個集體中的目標(biāo)是多么的一致,我們的目標(biāo)都是拿第一,因此沒有一個人
3、歡呼,沒有一個人為現(xiàn)在的成績而感到高興!就這樣,我們結(jié)束了第一階段的訓(xùn)練。第二階段我們連齊步、正步、變步走。這個階段更要求人心齊,只有心齊才能步伐齊!休息的時候教官教我們拉歌,喊出我們的氣勢,唱出我們的自信!就這樣七天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了。在最后的匯報演出中我們給學(xué)校,給家長,給教官,更給自己交上了一份滿意的答卷! 這里有我們的汗水,有我們的歡笑,更培養(yǎng)了我們今后在高中生活中所要用到的那種吃苦的精神! 軍訓(xùn)結(jié)束了,結(jié)束意味著新的開始,真正的挑戰(zhàn)的警鐘此時響徹在心中!作為一名教育工作者,要圍繞十八屆三中全會精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)
4、實際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.學(xué)習(xí)貫徹全會精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書
5、育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。待添加的隱藏文字內(nèi)容22.教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點滴做起,用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機會,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生無私的愛心。3.加強師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為
6、人梯,把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。4.在教育教學(xué)工作中,堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實到工作中,就是進一步加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實,切實有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。29c91af
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