學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：端正學(xué)風(fēng)-最新版

1、2021學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：端正學(xué)風(fēng)心得體會(huì) 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨首要政治任務(wù)，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高政治素養(yǎng)和工作水平、更好地肩負(fù)起黨和人民交付的重要職責(zé)的必然要求。全面理解和深刻把

2、握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)，掌握其完整的理論體系，自覺(jué)指導(dǎo)行動(dòng)，付之實(shí)踐，必須從端正學(xué)風(fēng)入手，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，把黨的最新理論成果運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。端正學(xué)風(fēng)就要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。當(dāng)前干部隊(duì)伍的學(xué)風(fēng)總體上是好的，廣大干部勤奮學(xué)習(xí)、勇于鉆研，學(xué)習(xí)的氛圍比較濃厚，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不斷提高。但也還存在一些不容忽視的問(wèn)題，較為突出的是有的同志理論與實(shí)踐脫節(jié)，不去用或者不會(huì)用科學(xué)理論解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。踐行科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵就在于學(xué)與用的有機(jī)結(jié)合。讀書(shū)、聽(tīng)課、討論是學(xué)習(xí)，在工作中加深對(duì)科學(xué)理論的理解、認(rèn)真貫徹落實(shí)也是一種學(xué)

3、習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂，蘊(yùn)含著最豐富的知識(shí)，只有堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，才能深化認(rèn)識(shí)、獲得真知，才能增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)，才能運(yùn)籌帷幄、推動(dòng)工作。用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作，關(guān)鍵要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，特別是要轉(zhuǎn)化成全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力，著力將學(xué)到的理論和知識(shí)，解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂得，抓工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，抓學(xué)習(xí)能更好地促進(jìn)工作。一個(gè)好的工作思路、好的辦法、好的觀念、好的決策，必須靠深厚

4、的理論功底作基礎(chǔ)。工作有創(chuàng)新、有業(yè)績(jī)的同志，也大都是那些刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的同志。因此，作為黨員干部，要自覺(jué)糾正把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)下放手、放權(quán)，切實(shí)從瑣碎的事務(wù)堆里解脫出來(lái)，騰出更多的時(shí)間和精力，用于讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)與工作相互推動(dòng)、相得益彰。端正學(xué)風(fēng)就要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中為官做人，在為官做人中學(xué)習(xí)。為官必須先學(xué)會(huì)做人做事。做人是根本，做事是基礎(chǔ)，做官是職責(zé)。做什么樣的人，當(dāng)什么樣的官，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)是一個(gè)大問(wèn)題。為人做官首先要明白，做官是一陣子的事，做人卻是一輩子的事。官品來(lái)源于人品，欲當(dāng)好官，先做好人；欲做好人，先要立德。善于學(xué)習(xí)，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的先決條件，也

5、是從政之本。領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)高，手中的權(quán)力大，但并不等于占有的真理多，不等于水平高、威信高。高尚的人品官德，說(shuō)到底是個(gè)世界觀問(wèn)題，要解決好，歸根到底是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。人的水平、能力、品德，不會(huì)隨著職務(wù)的提升而自然上升，只有不斷學(xué)習(xí)，才能有效地充實(shí)、提高自己，獲得與崗位相稱的知識(shí)和能力，完成黨和人民交給的任務(wù)。如果走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以為各方面都比別人強(qiáng)，放松學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，思想就會(huì)落后于形勢(shì)，就抵擋不住各種誘惑，遲早要犯錯(cuò)誤。一位領(lǐng)導(dǎo)干部在談為官與做人的體會(huì)時(shí)說(shuō)，要“正正派派做人，清清白白處事，勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)做官，平平靜靜思索，愉愉快快生活”。這些話應(yīng)該成為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的座右銘。

6、只有這樣，為官才能在政治上把握住方向，感情上把握住原則，行動(dòng)上把握住分寸，生活上把握住小節(jié)，自覺(jué)做到做人如鐘，做事似水，為官如山。只有那些對(duì)上沒(méi)有媚氣，對(duì)下沒(méi)有霸氣，對(duì)家人和朋友沒(méi)有俗氣，為民、務(wù)實(shí)、清廉的官才是為人們稱道的好官。端正學(xué)風(fēng)就要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)修養(yǎng)，在加強(qiáng)修養(yǎng)中學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)是政治素質(zhì)、理論水平、道德情操、工作能力等的綜合體現(xiàn)。古語(yǔ)說(shuō)，“養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書(shū)”，“學(xué)以立志”、“學(xué)以養(yǎng)德”。學(xué)習(xí)是修養(yǎng)之道，是提高修養(yǎng)、升華境界的重要途徑。通過(guò)博覽群書(shū)，汲取人類的文化精華、處世經(jīng)驗(yàn)、為人之道，不斷反思、調(diào)整和拓展自己的心靈空間，方能使心靈高尚、心態(tài)平和、心胸寬廣。在當(dāng)今學(xué)

7、習(xí)科學(xué)理論，既要在改造客觀世界上下功夫，更要在改造主觀世界上下功夫。學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系思想實(shí)際，切實(shí)做到“六個(gè)統(tǒng)一”，即：知與行統(tǒng)一，學(xué)與用統(tǒng)一，說(shuō)與做統(tǒng)一，表與里統(tǒng)一，始與終統(tǒng)一，律人與律己統(tǒng)一。使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì)的過(guò)程，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)思想道德和品行修養(yǎng)，講操守，重品行，樹(shù)正氣，始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等消極思想的侵蝕，時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢、美色的誘惑，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的革命本色，樹(shù)立秉公用權(quán)、廉潔從政的良好形象。要加強(qiáng)責(zé)任心修養(yǎng)，以史為鑒，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和憂患意識(shí)，奮發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新，真正擔(dān)負(fù)起為官一

8、任、造福一方、安定一方的重任。要加強(qiáng)平常心修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中正確認(rèn)識(shí)自己、正確對(duì)待名利，做到為人處世常留一份寧?kù)o，履職從政多一些清醒，把心思和精力用在加快發(fā)展、為民造福上。要加強(qiáng)包容心修養(yǎng)，弘揚(yáng)我們黨團(tuán)結(jié)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，借鑒古今中外杰出人物的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人對(duì)事多一些寬厚、多一些包容，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍。端正學(xué)風(fēng)就要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是一種崇高的追求，它與高昂的精神狀態(tài)、高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒(méi)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心，缺乏崇高的使命感、責(zé)任感，就不可能有創(chuàng)新意識(shí)，更談不上創(chuàng)新實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)干部是否具

9、備創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力，是衡量其綜合素質(zhì)高低的一把重要的尺子，也是工作能否取得成功的關(guān)鍵。創(chuàng)新既包括在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，又包括在理論創(chuàng)新推動(dòng)下的制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。但無(wú)論何種創(chuàng)新，都首先要在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持創(chuàng)新。只有在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持創(chuàng)新，才能夠開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造力，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。要在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持創(chuàng)新，貴在具有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中提倡創(chuàng)新，本身是一種思想上產(chǎn)生飛躍的學(xué)習(xí)，是一種對(duì)原有結(jié)論延伸、拓展、超越的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要獲得新的突破，應(yīng)景式學(xué)習(xí)根本達(dá)不到，一般的應(yīng)試式學(xué)習(xí)也做不到。只有那些在崎嶇的道路上勇于探索、肯于攀登、敢于超越和突破的人，才有可能在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。先進(jìn)階級(jí)的偉大領(lǐng)袖人物，能夠始終站在時(shí)代的潮頭，準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏，及時(shí)作出順應(yīng)時(shí)代的重大決策，是由于他們始終不懈地堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，以戰(zhàn)略家的氣魄，敢想前人沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，敢干前人沒(méi)有干過(guò)的事情。凡是有建樹(shù)的單位或部門領(lǐng)導(dǎo)，都是與堅(jiān)持勇于探索、善于思考分不開(kāi)的。他們不被固存的條條框框所束縛，注重吃透上頭精神，摸準(zhǔn)本單位的情況，積極尋求抓工作落實(shí)的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，努力進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真解決實(shí)際問(wèn)題。在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，就是要堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo)。只有緊緊抓住理論武裝這個(gè)根本，創(chuàng)新才會(huì)有“魂”和“綱”。因此