2019最新春人教版道德與法治八年級下冊4

1、2019最新春人教版道德與法治八年級下冊41教學分析【教學目標】知識目標正確理解權利和義務的關系，明白沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。權 利和義務是統(tǒng)一的能力目標通過搜集有關材料，培養(yǎng)學習的主動性。通過案例分析，增強自己的分析能力情感、態(tài) 度與價值 觀目標自覺地履行義務，增強社會責任感，培養(yǎng)愛國主義情感。作天-個公民 ，必須依法 履行自己應盡的義務，必須按照法律的要求去做，積極實施法律所提倡和鼓勵的 行為，決不能實施法律所禁止的行為；我們要時時處處心中有法，認真學習法律，嚴格依法辦事，以法作為自己行為選擇的首要標準 ，努力做有高度法治觀念的好 公民重重點難點】教學重點：權利和義務的關系。

2、教學難點：法定義務須履行。2 教學過程、導入新課碗而廣、-z務是心人的植利是自己妁4 / 4思考：他們的做法對嗎？（學生從不同的角度闡述）教師總結：不對。他們沒有正確認識權利和義務的關系。公民的權利與義務是相對應 而存在的，二者相互依存、相互促進目標導學一：權利義務一致活動一：情景再現(xiàn)一一不贍養(yǎng)父母“帶走！ ”隨著執(zhí)行員的一聲令下 魯某結婚后，經(jīng)常對兩位老人非打即罵。二、新課講授,睡夢中被拘傳，拒不履行法院判決贍養(yǎng)父母的魯某被依法拘傳。自其父母年事已高 ，無其他生活來源。法院判決魯某每月支付父母500元贍養(yǎng)費。由于魯某拒不支付 ，今年其父母向法院申請執(zhí)行。執(zhí)行員 4次 奔波都未找到魯某，終于在

3、一天凌晨將還在睡夢中的魯某拘傳。1 .思考：（1）魯某的做法對嗎？為什么？（2）魯某被拘傳說明了什么道理？（2）任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權提示：（1）不對。他沒有履行贍養(yǎng)父母的義務。 利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。活動二：辨析權利與義務男生：權利與義務如影隨形，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。女生：權利與義務是完全對等的，我享受了多少權利，就應履行多少義務。2 .問題：如何理解權利與義務的關系？就以上兩種觀點說明你的看法。教師講述：觀點一是正確的。這是因為：首先，公民的權利與義務是相對應而存在的二者相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。其次公

4、民既是合法權利的享有者 ，又是法定義務的承擔者。公民權利的實現(xiàn)依賴于義務的履行。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。再次，公民的某些權利同時也是義務。根據(jù)我國憲法規(guī)定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。觀點二是錯誤的。這是因為：權利與義務是統(tǒng)一的，二者不可分割，但是，我們不能把權利與義務的關系絕對化。認為權利與義務是完全對等的，會導致把履行義務作為行使權利的籌碼，割裂權利與義務的統(tǒng)一關系?；顒尤禾骄繎绾握_對待權利與義務（閱讀教材第53頁的第一個“探究與分享”）3 .問題：結合兩幅圖片，聯(lián)系生活實際，與同學一起交流應如何正確對

5、待權利與義務。提示：堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務 ，也不應只承 擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識 ，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺 履行法定的義務。4 .歸納總結：權 利 義 務致公民的權利與義務相互依存、相互促進公民既是合法權利的學有者,又是法定義務的承擔者公民的某些權利同時也是義務公民既不能只學受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不學受權利我們不僅要增強權利意識，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務時事鏈接：2017年3月28日至30日，沈陽、鞍山、撫順 15個基層法院分別對遼 寧41名涉拉票賄選人員作出一審宣判。審理法院綜合考慮各案被告

6、人的犯罪事實、犯罪情 節(jié)以及悔罪表現(xiàn)等因素，對營口港務集團有限公司原董事長高某等41名被告人分別以破壞選舉罪、貪污罪、受賄罪、行賄罪判處有期徒刑等刑罰。目標導學二：法定義務須履行活動四：材料再現(xiàn)2017年6月2日，依據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部關于依法 處理監(jiān)護人侵害未成年人權益行為的若干問題的意見（簡稱意見），人民法院作出裁決：支持申請人救助管理站的申請，撤銷村民何某、李某夫婦女兒妞妞的監(jiān)護權，這也是全國首例異地撤銷監(jiān)護權的案例。為何異地撤銷親生父母的監(jiān)護權？原來，被發(fā)現(xiàn)時年僅 8歲的未成年人妞妞被親生父母以每年5萬元的租金“出租”給某盜竊團伙，被犯罪嫌疑人何某帶往全國各地

7、行竊。1 .思考：村民何某、李某夫婦對女兒妞妞的監(jiān)護權為什么被撤銷？提示：他們沒有履行法定義務?；顒游澹骸罢埧汀保ㄩ喿x教材第5354頁“探究與分享”）2 .思考：你對上述觀點有什么感受？與大家分享。提示：上述觀點不全面。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會風氣的一個方面；從小我們受到的教育都是撿到失物要歸還，否則丟失東西的人該多么著急呀！撿到失物，及時歸還原主是一種法律義務，不歸還有可能構成違法犯知識鏈接：我國法律要求公民必須做出的行為還有：愛護公共財產(chǎn)；已被確診為惡性傳染病患者的，應接受隔離、及時就醫(yī)；公民必須遵守憲法和法律；公民必須保守國家秘密；公民必須遵

8、守勞動紀律；公民必須遵守社會公德活動六：履行義務須合法（閱讀教材第55頁“探究與分享”）3 .思考：小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄 ，我們從中可以得到怎樣的警示？提示：我國法律明確規(guī)定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務，法律禁止做的事堅決不做。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁4.歸納總結：法定義務須履行原因法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有 強制性。自覺履行法定義務，是公民/、可推 卸的責任做法我們要依法履行公民義務，法律要求做的必 須去做我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅 決不做目標導學三：違反義務須擔責活動七：案例回放2014年8月至2016年4月期間,被告人費某利用擔任

9、戴樓鎮(zhèn)三資辦報賬員職務之便單獨或與被告人魯某、招某結伙，先后7次將三資辦賬戶上的資金挪給招某、魯某等人使用用于償還經(jīng)營性貸款或者生產(chǎn)經(jīng)營周轉(zhuǎn)，合計人民幣194萬元。法院判決被告人費某犯挪用公款罪，判處有期徒刑一年零九個月，緩刑二年；魯某判處有期徒刑一年，緩刑一年零六個月；招某判處有期徒刑六個月 ，緩刑一年。1 .思考：費某等人為什么會被判刑？提示：他們的行為觸犯了刑法，理應受到處罰。2 .教師強調(diào)：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任?；顒影耍哼`反法律要擔責（閱讀教材第56頁“探究與分享”）3

10、.思考：（1）小成的爸爸承擔的是什么性質(zhì)的法律責任？（2）金某應依法承擔什么性質(zhì)的法律責任？提示：（1）行政責任。（2）刑事責任。4 .歸納總結:違反義務須擔責實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行 為必須依法承擔相應的法律責任公民違反民事法律應當依法承擔民事責任公民違反行政法律應當依法承擔行政責任公民違反刑事法律，構成犯罪的一 應當依法承擔刑事責任三、課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們知道了為什么要依法履行義務。從三個方面進行了學習，權利義務一致、法定義務須履行和違反義務須擔責。其中以權利義務一致為重點，要真正弄明白權利和義務的關系，樹立起正確的權利觀和正確的義務觀，真正做到依法履行義務。3板書設計公民的權利和義務是相對應而存在的公民既是合法權利的享有者又是法定義務的承擔者權利義務一致公民的某些權利同時也是義務t我們不僅要增強權利意識干l而且要增強義務觀念依法履行義務f自覺履行法定義務是公民義不容辭的責任法定義務須履行法律要求做的必須去做干,法律禁止做的堅決不做違反法定義務必須依法承擔相