人教版小學(xué)語文四年級下冊《夜鶯的歌聲》

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材 語文語文 四年級下冊夜鶯的歌聲 德國 1941年德國年德國 法西斯占領(lǐng)歐洲法西斯占領(lǐng)歐洲 許多國家之后，許多國家之后， 德國 1941年德國年德國 法西斯占領(lǐng)歐洲法西斯占領(lǐng)歐洲 許多國家之后，許多國家之后， 又突然進(jìn)攻前蘇又突然進(jìn)攻前蘇 聯(lián)，妄想三個月聯(lián)，妄想三個月 征服前蘇聯(lián)。征服前蘇聯(lián)。 蘇聯(lián) 德國 蘇聯(lián) 1941年德國年德國 法西斯占領(lǐng)歐洲法西斯占領(lǐng)歐洲 許多國家之后，許多國家之后， 又突然進(jìn)攻前蘇又突然進(jìn)攻前蘇 聯(lián)，妄想三個月聯(lián)，妄想三個月 征服前蘇聯(lián)。征服前蘇聯(lián)。 于是，對前于是，對前 蘇聯(lián)狂轟濫炸蘇聯(lián)狂轟濫炸,蕭蕭 條的景象充斥著條

2、的景象充斥著 人們的雙眼。人們的雙眼。 大道兩旁全是黑色的碎瓦?？諘绲幕▓@里，大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園里， 燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭 1313、夜鶯的歌聲、夜鶯的歌聲 1313、夜鶯夜鶯的歌聲的歌聲 隔行分段隔行分段 “村子里就剩下你一個了嗎？村子里就剩下你一個了嗎？”軍官繼續(xù)盤問他。軍官繼續(xù)盤問他。 “怎么會就剩下我一個怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭這里有麻雀、烏鴉、貓頭 鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個！鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個！” “你這個壞家伙！你這個壞家伙！”軍官打斷孩子的話，軍官打斷孩子的話，“我是我是 問你這里有

3、沒有人。問你這里有沒有人?！?“人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了?！毙『⒉恍『⒉?慌不忙地回答，慌不忙地回答，“剛剛一開火，村子就著火了，大家剛剛一開火，村子就著火了，大家 都喊：都喊：野獸來了，野獸來了野獸來了，野獸來了就都跑了。就都跑了?！?“村子里就剩下你一個了嗎？村子里就剩下你一個了嗎？”軍官繼續(xù)盤問他。軍官繼續(xù)盤問他。 “怎么會就剩下我一個怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓這里有麻雀、烏鴉、貓 頭鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個！頭鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個！” “你這個壞家伙！你這個壞家伙！”軍官打斷孩子的話，軍官打斷孩子的話，“我是我是 問你

4、這里有沒有人。問你這里有沒有人?！?“人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了?！毙『⒉恍『⒉?慌不忙地回答，慌不忙地回答，“剛剛一開火，村子就著火了，大家剛剛一開火，村子就著火了，大家 都喊：都喊：野獸來了，野獸來了野獸來了，野獸來了就都跑了。就都跑了?！?孩子從軍官問話中知道孩子從軍官問話中知道 ， 但是他故意但是他故意 ， 軍官聽了，軍官聽了， 。 “村子里就剩下你一個了嗎？村子里就剩下你一個了嗎？”軍官繼續(xù)盤問他。軍官繼續(xù)盤問他。 “怎么會就剩下我一個怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓這里有麻雀、烏鴉、貓 頭鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個！頭鷹，多著呢。夜鶯

5、倒是只有我一個！” “你這個壞家伙！你這個壞家伙！”軍官打斷孩子的話，軍官打斷孩子的話，“我是我是 問你這里有沒有人。問你這里有沒有人。” “人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。人呢？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了?！毙『⒉恍『⒉?慌不忙地回答，慌不忙地回答，“剛剛一開火，村子就著火了，大家剛剛一開火，村子就著火了，大家 都喊：都喊：野獸野獸來了，來了，野獸野獸來了來了就都跑就都跑 了。了。” “呶，你認(rèn)識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？那個村呶，你認(rèn)識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？那個村 子大概是叫這個名字吧？子大概是叫這個名字吧？” “怎么會不認(rèn)識！怎么會不認(rèn)識！”孩子很有信心地回答，孩子很有信心地回答， “我和叔叔

6、常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒我和叔叔常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒 的狗魚可兇呢，能吃小鵝！的狗魚可兇呢，能吃小鵝！” “呶，你認(rèn)識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？那個村呶，你認(rèn)識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？那個村 子大概是叫這個名字吧？子大概是叫這個名字吧？” “怎么會不認(rèn)識！怎么會不認(rèn)識！”孩子很有信心地回答，孩子很有信心地回答， “我和叔叔常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒我和叔叔常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒 的狗魚可兇呢，能吃小鵝！的狗魚可兇呢，能吃小鵝！” “你們這里有游擊隊嗎？你們這里有游擊隊嗎？”軍官突然問。軍官突然問。 “你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我

7、們這里沒 有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋 蘑菇。蘑菇。”孩子回答。孩子回答。 “你們這里有游擊隊嗎？你們這里有游擊隊嗎？”軍官突然問。軍官突然問。 “你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有 這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑 菇。菇?！焙⒆踊卮稹：⒆踊卮?。 孩子從軍官問話中知道孩子從軍官問話中知道 ， 但是他但是他 ， 軍官聽了，軍官聽了， 。 “呶，你認(rèn)識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？那個村呶，你認(rèn)識往蘇蒙塔斯村去的路嗎？那個村 子大概是叫這個名字吧？子大概是

8、叫這個名字吧？” “怎么會不認(rèn)識！怎么會不認(rèn)識！”孩子很有信心地回答，孩子很有信心地回答， “我和叔叔常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒我和叔叔常到磨坊那兒的堤壩上去釣魚。那兒 的狗魚可兇呢，能吃小鵝！的狗魚可兇呢，能吃小鵝！” “你們這里有游擊隊嗎？你們這里有游擊隊嗎？”軍官突然問。軍官突然問。 “你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有 這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑 菇。菇?！焙⒆踊卮?。孩子回答。 路上，小孩有時候路上，小孩有時候?qū)W夜鶯唱，學(xué)夜鶯唱， 有時候有時候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地學(xué)杜鵑叫，胳膊

9、一甩一甩地 打著路旁的樹枝，打著路旁的樹枝，有時候有時候彎下腰去彎下腰去 拾球果，還用腳把球果踢起來。拾球果，還用腳把球果踢起來。他他 好象好象把身邊的軍官完全忘了。把身邊的軍官完全忘了。 那個最先聽到夜鶯叫的游擊隊員凝神那個最先聽到夜鶯叫的游擊隊員凝神 地站著，好象釘在那里似的。他注意數(shù)著地站著，好象釘在那里似的。他注意數(shù)著 一聲一聲的鳥叫：一聲一聲的鳥叫：“一，二，三，四一，二，三，四” 一邊數(shù)一邊用手打著拍子。一邊數(shù)一邊用手打著拍子。 夜鶯的叫聲停止了。夜鶯的叫聲停止了?！?2個鬼子個鬼子” 那個人說。只有游擊隊員才知道這鳥叫的那個人說。只有游擊隊員才知道這鳥叫的 意思。接著傳來兩聲杜鵑

10、叫。意思。接著傳來兩聲杜鵑叫?！皟赏C(jī)關(guān)兩挺機(jī)關(guān) 槍。槍?！彼盅a(bǔ)充說。他又補(bǔ)充說。 德國兵走到林中空地上的時候，德國兵走到林中空地上的時候， 突然突然從松樹林里發(fā)出一聲口哨響，從松樹林里發(fā)出一聲口哨響， 像回聲一樣回答了孩子。孩子突然像回聲一樣回答了孩子。孩子突然 站住，轉(zhuǎn)了個身，鉆到樹林里不見站住，轉(zhuǎn)了個身，鉆到樹林里不見 了。了。 槍聲打破了林中的寂靜。槍聲打破了林中的寂靜。軍官軍官 還沒來得及抓起手槍，就滾到了路還沒來得及抓起手槍，就滾到了路 邊的塵埃里。被沖鋒槍打傷的德國邊的塵埃里。被沖鋒槍打傷的德國 兵一個跟一個地倒下。呻吟聲、叫兵一個跟一個地倒下。呻吟聲、叫 喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令

11、聲充滿了樹喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了樹 林。林。 第二天，在被燒毀的村子的圍墻第二天，在被燒毀的村子的圍墻 旁邊，在那小路分岔的地方，孩子又旁邊，在那小路分岔的地方，孩子又 穿著那件綠上衣，坐在原來那河岸削穿著那件綠上衣，坐在原來那河岸削 什么東西，并且不時回過頭去，望望什么東西，并且不時回過頭去，望望 那通向村子的幾條道路，好象在等誰那通向村子的幾條道路，好象在等誰 似的。似的。 從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的 歌聲。這歌聲歌聲。這歌聲,即使是聽?wèi)T了鳥叫的人即使是聽?wèi)T了鳥叫的人 也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。 戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊德國兵進(jìn)了村戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊德國兵進(jìn)了村 莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦?？諘绲幕?園里，園里， 燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌 聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱 起來。起來。 士兵們和軍官注意聽著，開始注視周士兵們和軍官注意聽著，開始注視周 圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們 發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，有個孩子