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文檔簡介

1、關(guān)于長大的話題演講稿 成長演講稿800字左右 十八歲了,十八歲的天空下是我們的天地,是我們的舞臺,在這里我們不需太多的豪言壯語,為大家整理了關(guān)于長大的話題演講稿 成長演講稿800字左右,歡迎大家閱讀。 篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、家長們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!今天在這陽光明媚的日子里,我首先祝賀大家和我一道跨入了成人的行列,走上人生的一個新征程?;鸺t的青春點燃夢想,激情的歲月放飛希望。18歲,綻放最燦爛的微笑;18歲,書寫人生最美妙的篇章。今天,站在18歲的門口,我們莊嚴(yán)宣誓??墒?,18歲對于我們到底意味著什么? 我想十八歲,首先意味著感恩。 十八年,六千五百七十天。爸爸媽媽,你們

2、的恩情,不能用辭藻修飾。你們眼看著這個生命由幼小走向強壯,見證著這顆心靈由懵懂無知走向睿智澄明。昨天,我大聲叫道“別再管我!”你默默背過身去,“孩子,你還不懂事”今天,站在十八歲的門口,我們將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,面對你們無私的呵護,我想說:爸爸媽媽,謝謝你們六千五百七十天毫無怨言的辛苦付出。 十二年,四千三百八十天。老師們,你們的恩情,不能用角尺度量。在這個知識的世界里,是你們教會我們站立、行走,教會我們跳躍、奔跑。昨天,你嘮叨著:“講了多少遍,怎么就是不上心?”我們不懂,不懂那是你的恨鐵不成鋼。今天,站在十八歲的門口,我們將要走向未知的遠(yuǎn)方,面對你們殷切的期待,我想說:謝謝你們四千三百八十天毫

3、無保留的誨人不倦。 三年,一千零九十五天。親愛的同學(xué),你們的陪伴,不能用數(shù)來計算。同學(xué)錄上你調(diào)皮的祝福依舊墨香濃濃;課本里,你講解的痕跡依然清晰可見;操場上,我們歡笑的場景還歷歷在目。昨天,你說: “一定要記得我們在一起的日子!”今天,站在十八歲的門口,我們將要走向未知的遠(yuǎn)方,我們一同珍藏青春的紀(jì)念冊。親愛的同學(xué),感謝你們一千零九十五天苦與樂的相隨相伴! 十八歲它還意味著成熟,我們在這個年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生,解讀社會,膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨立,我們在這個年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后,做好獨自面對各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;它意味著責(zé)任,我們在這個年齡應(yīng)當(dāng)有為社會負(fù)責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木?。十?/p>

4、歲的我們,要學(xué)會清醒、冷靜地思考。要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。雖然我們還是學(xué)生,但是我們也應(yīng)盡力改變自己,現(xiàn)在的我們,還能在無所事事中虛度光陰嗎?還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎?我想答案是否定的!因為我們已18歲!我們應(yīng)為理想而奮斗,為夢想而努力!兩百多天后,我們將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)高考,選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅槃,在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但心中無怨無悔!為了圓夢,18歲的我們,從此脫胎換骨! 。18歲的我們因永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)

5、,可以讓道路在腳下無限延伸;激情火熱的勇氣,可以讓象牙塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目! 十八歲的我們還要記?。喝松瞧D苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。面對苦難,要有忍受的意志,學(xué)會承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱 同學(xué)們,今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀,提醒著一種責(zé)任,迸發(fā)著一種力量,預(yù)示著一種輝煌。是我們在向父母宣告我們長大了,是我們在向老師宣告我們成人了,是我們在向社會宣告我們來主宰世界了。 從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。受日月之

6、光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,做脫穎而出的強者,獲力壓群雄的勝利。 從十八歲起,我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。我們從此不是一個唯一的自我,我們是家的希望,老師的理想,朋友的依賴,國家的棟梁。 從十八歲起,我們要超越前人的足跡。肩扛夢想,背負(fù)青天,扶搖而上,縱橫萬里,闖一條前所未有的路,留一段風(fēng)華絕代的傳奇。 這一切美好的展望,真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷,如成人路上的紅毯在我們腳下延長,無數(shù)熱情的聲音,在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊:拼搏吧,生命就會閃光! 謝謝大家! 篇二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們大家好!今天能站在這個演講 臺上,我感到萬分的高興和激動,今天,我成年了,今天的發(fā)言將成為我踏上成年

7、旅途的起點。今天,我成年了,我將多了一份成熟的標(biāo)志;今天,我成年了,我對這個社會也多了一份責(zé)任感。 悄悄的走過了花季雨季,今天迎來了成年的洗禮!對于自己走過的童年少年,我有很多的回憶。18歲,告別了稚氣的童年;18歲,送走了純真的少年;18歲,踏上了另一條漫長的路。聽長大了的人說,成長是幸福也是一種疼痛。 今天的報告會就是要堅定我們的意志,明確我們的信念,我們每個人都應(yīng)該有一個宏向,并時刻激勵自己朝著目標(biāo)前進,今天一小步,明天一小步,日積月累,只要有恒心,我們離目標(biāo)就會更近。大的志向是由一個個小的目標(biāo)構(gòu)成的,而現(xiàn)階段擺在我們每個人面前的目標(biāo)無疑就是邁入向往中的學(xué)府,獲取進一步的深造。我們對之可

8、能有過美好的憧憬,但是要實現(xiàn)這個目標(biāo)并非易事,甚至是艱難的。樹立在我們面前的屏障就是高考,惟有跨過它,才能通向我們向往中的學(xué)府。樂觀的我們不應(yīng)視之為障礙,應(yīng)將它看作是一次機遇,一次磨煉自我的機遇,一次能夠邁向成功的機遇?;蛟S,以積極的、平和的心態(tài)來對待高考將更有助于我們發(fā)揮水平,實現(xiàn)目標(biāo),獲得成功。 雖然高考是我們學(xué)生時期的跨越奮斗目標(biāo)臺階,但身為成人,我們也不能忽視在校園中倡導(dǎo)思想道德建設(shè)。我們的校園應(yīng)該期盼好人好事蔚然成風(fēng)?,F(xiàn)在,不求回報的幫助別人會被一些人認(rèn)為愚蠢。商品社會很多人把一切都標(biāo)上了價碼,所以我們每每可以看到尋物啟事中“必有重謝”的表述,同學(xué)之間幫忙做個值日,也往往會請客吃飯。

9、我認(rèn)為這雖然在一些人看來是公平交易,但實際上卻讓人感覺心里很冷,喪失了人與人之間應(yīng)有的溫暖。所以,我認(rèn)為,在當(dāng)今時代,雷鋒精神特別值得提倡,改變社會風(fēng)氣,大力提倡“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”的榮辱觀。 “八榮八恥 ”中,我以為“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”對我們中學(xué)生特別有意義。很多同學(xué)都認(rèn)為生活好了,艱苦奮斗就失去了他的必要性。在一些同學(xué)中,奢侈浪費的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。比如有些同學(xué)經(jīng)常將不愛吃的飯菜倒掉。還有的同學(xué)頻繁違規(guī),置備手機;喜歡穿特別昂貴的名牌衣服等。我認(rèn)為,如果家庭條件允許,生活稍微優(yōu)裕一點是可以的,但是如果浪費,甚至驕奢淫逸,一擲千金,那就比較危險了。因為一旦養(yǎng)成了這樣的

10、習(xí)慣,將來家庭條件有變怎么辦?艱苦奮斗不僅是一種生活方式,更是一種精神狀態(tài),他不僅能節(jié)約物質(zhì),還能讓人形成良好、樸素的人生觀,畢竟一個過分迷戀物質(zhì)的人不可能有什么大的作為的。 18歲,意味著長大成人,意味著要有理性的思考,要有理智的頭腦;18歲,意味著要培養(yǎng)自己獨立的能力,意味著要用自己的能力去開創(chuàng)自己的光明大道;18歲,意味著從此肩負(fù)起了對自己、家庭、社會的責(zé)任。 扛起18歲賦予我們的責(zé)任與使命,肩膀不再單薄;踏上另一條漫長的道路,腳步更加堅定。昂起年輕的頭,挺起年輕的胸膛,讓自己發(fā)出耀眼的光芒。“鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四海?!币晕覊阎竞狼?,創(chuàng)造嶄新未來;以我火紅青春,鑄造錦繡中

11、華。 篇三 潺潺的流水繞過第十三個山坡,飄渺的白云穿越第十三個城市,青翠的小樹刻過第十三個年輪,我迎來了自己呱呱落地后的第十三個冬天。 日歷記載著每個人的輝煌和失落。彈指一揮間,時間的列車已把我送到初一的前線。曾幾時,我還在用水和泥,還在調(diào)皮搗蛋。 不知不覺,我乘車買票了,而且自己乘車來往上學(xué)了,我追求時髦了,聲音由幼稚變得成熟了。 我懂得了背后的愛 我的家在一個荒僻的小山溝,并不富裕。不知不覺中我來到縣城讀書了。在那片黃土地上,父母在日復(fù)一日地耕耘,面對著我一個月的生活費,賴以生存的他們就這樣為我解圍。上次放假回家,仿佛他們的臉上又多了很多滄桑的皺紋,眼里又少了一些光澤,頭上又多了幾根銀絲

12、面對闊別已久的母親,卻越來越感覺她的手的粗糙,翻開一看,我目瞪口呆了,我看見了那一道道的溝壑,還有沉淀已久的淤泥這一刻我長大了。 我懂得了克服困難 在泛舟知識的海洋里,我總盡全力到達(dá)彼岸;漫步知識的綠洲,好奇心又牽著我尋找它的邊際;在攀登知識的丘壑時,總想體驗“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的成功之感。 山的那一邊到底有什么呢?是我一直追求的答案,失敗痛苦的陰影一直困擾著我。蘇東坡屢屢被貶,壯志難酬;辛棄疾早在溫室里過著快樂的日子,晚年卻痛不欲生;李白“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁”,失敗痛苦的折磨,鋪就了我們的成功之路。 “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我懂得了怎樣發(fā)現(xiàn)纏繞在我身邊的

13、親情,怎樣克服伴隨在我成長中的困難,我真的長大了。 我要像小鷹一樣學(xué)會飛翔 有一只老鷹,每天都是在家里等待著媽媽帶回的食物,有一天,老鷹生病了,小鷹在家里哭著鬧著:“媽媽我餓了,你要給我找吃的,你為什么不給我找吃的呢?”老鷹突然意識到非常嚴(yán)重的問題,這樣是不行的,萬一有一天,我死掉了,那孩子該怎么辦呢?老鷹越想越害怕,它做了個決定,就把小鷹帶到了高高的山頂上:孩子,媽媽親自教你飛翔,小鷹哭著鬧著:“媽媽,這么冷的天,我會受傷的,難道你不愛我了嗎,難道你不疼我了嗎?”媽媽沒有說什么,用雙腳抓起自己的孩子,飛上了高高的天空,母親把爪子松開,小鷹就落了下來,看到孩子快到地面的時候,老鷹再一次抓起飛上

14、去,幾個反復(fù)之后,小鷹說:“媽媽,真好玩!”母親感覺這樣是不行的,此時,母親咬著牙飛到了最高最高的山頂,松開了爪,那小鷹就往下落了下來,母親扭頭就飛走了,這一下,小鷹害怕了:“天啊,媽媽走了,媽媽真的走了,媽媽你回來,媽媽快來救我,媽媽”老鷹含著淚離開,它想:我的孩子一定會自己飛起來的。那小鷹一路下墜,它發(fā)現(xiàn)自己馬上就要粉身碎骨了,憑著求生的本能,它在想:我不能這樣死掉啊,我要飛,我要活啊!它在那里煽動著從未張開的翅膀,努力地掙扎著飛上去,它的翅膀破裂了,滴滴鮮血落在飄落的羽毛上,它發(fā)現(xiàn)只要努力,它就會飛得更高,于是一路掙扎著飛上去,飛到了高高的山崖頂端,雙腳勾著巖石,挺著胸脯站在母親的面前,

15、仿佛在說:“媽媽,我懂了!媽媽,我明白了你的良苦用心!”母親對孩子說了最欣慰的一句話:“孩子,你終于長大了!” 親愛的同學(xué)們,什么時候,你們也讓你的父母扶著你的肩膀?qū)δ阏f:“孩子,你終于長大了!” 篇四 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! “逝者如斯夫,不舍晝夜”人生是一個成長的過程,十二年的時間,我從一個懵懂無知的小屁孩成為了一名初中生。 金秋九月,我第一次邁進了廣益的校門,我正憧憬美好的廣益生活:和室友們聊天玩耍、和室友們晚上說悄悄話啊等等可事與愿違,在廣益的第一天我便受到了打擊。 歌聲把我們從睡夢中喚醒,我揉了揉惺忪的睡眼,拍拍自己的臉從在心中提醒自己,這是我在廣益第一次做內(nèi)務(wù),一定要

16、把內(nèi)務(wù)做好。首先就從整理自己的床單開始,我回想著媽媽在家里整理床單的樣子,左拉拉,右扯扯??涩F(xiàn)實總與想象相反,床單不但沒有越來越平整反而越來越皺,看著室友們一個個整理好從寢室離開,而我還整理不好,想到這我感到十分無助,就像一個被拋棄的孩子,如果媽媽在就好了。我的心徹底亂了,胡亂的拉了拉床單就離開寢室了。 出了廣真樓,來到食堂前的操場上,眼前的一幕使我震撼了。一個十分矮小的同學(xué),看上去年紀(jì)至少比我小1歲,而他正和媽媽在爭吵著,媽媽說“寶貝,我等下幫你整理內(nèi)務(wù),你看起來瘦了,是不是軍訓(xùn)太辛苦了呀?”而他和媽媽說:“才不用呢,我來這就是來鍛煉自己的,怎么可以現(xiàn)在退縮呢!你回去吧,我自己能行?!蔽宜查g

17、感到很慚愧,這么小的伙伴都不需要媽媽來幫忙,更何況使我,我心中一股烈火正熊熊燃燒著。 又回到了寢室,一股風(fēng)迎面吹來,仿佛是說你不可能做好的,不要再做無用功了。我深吸一口氣,對了,我可以去請教生活何老師啊,我連忙跑到何老師那,詢問怎樣才能馴服內(nèi)務(wù)這頭猛獸。何老師笑了笑說:“整理床單也是有方法的。首先,你可以拿個衣架去刮床單,這樣會比用手快上許多,還有要朝同一個方向刮?!闭f完,還特意把她自己的床單弄亂,現(xiàn)場教學(xué),在何老師的手中,床單不再是猛獸了,更像是一只聽話的小貓咪,瞬間就整理好了,我大吃一驚,簡直就是神速呀! 馬上回到自己寢室,把自己的床單弄亂,學(xué)著何老師的方法,一刮,比之前好多了,皺紋少了幾

18、條,再刮兩下,床單也變得十分平整了,我看了看我的手,再看看我剛剛創(chuàng)造出來的“藝術(shù)品,”成就感霎時充滿了我的心頭。 我長大了,我從依賴變成了獨立,我會繼續(xù)在成長這條路上勇敢向前! 篇五 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 小時候,音樂老師一邊彈琴一邊教我們唱歌時,我覺得既神奇又美妙,我常常想,鋼琴里肯定住著很多的小精靈,碰到誰,誰就發(fā)出美妙的音符,串成一首首動聽的歌。 于是,我懷著好奇的心,央求著媽媽開始學(xué)起了鋼琴。一開始,老師教我彈哆來咪及簡單的指法練習(xí),我一下就學(xué)會了,并不覺得難。但是每天必須進行的枯燥、反復(fù)的練習(xí)卻讓我覺得越來越乏味,之前對鋼琴的感情慢慢淡漠了,練琴變成了一種負(fù)擔(dān),特別是隨著練習(xí)曲難度的增加,慢慢地,我開始心不在焉,人也變得煩躁不安了。 有一次上課的時候,我的左右手怎么也不協(xié)調(diào),怎么練也沒進步。我覺得很煩,手上彈著琴,心卻不知飄到哪去了。我眼睛望向窗外,心里不由自主地想象著小伙伴們在嘻戲玩耍的樣子,仿佛聽到了他們歡快的笑聲,聞到了不遠(yuǎn)處小攤上烤腸

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