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文檔簡介

1、找尋心靈的雞湯各位領導,各位同仁:大家好!在演講之前,我想問大家?guī)讉€問題,大家要在心里真誠地向自己回答。在人際交往中,你是否遇到過種種的困惑?在工作中,你是否感覺壓力很大,有時甚至是厭惡?在生活中,你是否覺得你身邊的人不支持你,或者是不理解你?甚至感覺事事都不順心?最感到不平的是,少年時代的美夢竟成了今天的噩夢?其實幾年前的我和你們一樣,處在無休止的情緒困擾和憂慮中,直到看了戴爾卡耐基先生的人性的弱點后,忽然感覺找到了屬于自己的心靈營養(yǎng)之湯。該書的目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題:如何在你的日常生活、與社會交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵 憂慮,以創(chuàng)造一種幸福美好

2、的人生。如何更好的在生活中變得快樂。人性的弱點是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是全球最暢銷的勵志經(jīng)典,在世界各地至少已經(jīng)翻譯成58種文字,在全球擁有四億讀者,除圣經(jīng)之外,無出其右。全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點?!耙粋€人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!”卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好?!笨突壬运麑θ诵缘莫毜降亩床炝Γ么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒?/p>

3、的故事,喚起了每個人內(nèi)心蘊含的潛力,激勵一代又一代的人走向成功。下面就人性的弱點中的部分思想結(jié)合自身實際,談談我的讀書心得。第一、 與人相處的技巧??突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀,不知覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。教育工作是一項偉大的工程,每時每刻都要與各種學生打交道,如何才能有效地處理學生的問題,設身處地的溝通與交流無疑是最重

4、要。第二、如何更好的工作。首先要端正工作態(tài)度,要樂在工作,享受工作每個人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為單位的核心員工,受到領導的器重;有的人一直碌碌無為,不被人知曉;有的人滿腹牢騷,總認為自己與眾不同,而到頭來仍一無是處。眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么造就我們,改變我們?是態(tài)度!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。正如書中所言,“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。”我現(xiàn)在在學校的工作任務重、涉及面廣、要求高、壓力大

5、,工作量大,如果沒有在心中樹立積極進取的工作態(tài)度,就很容易喪失工作熱情,降低工作效率,甚至輕視自己的工作?!皯B(tài)度決定一切”,這是人性的弱點一書中的核心觀點。我就是在這種精神的鼓舞下,精神抖擻的、以飽滿的熱情投入工作,在校園里留下我忙碌奉獻的身影,熱情地同領導、同事和老師們交流,樂觀積極的工作、生活。其次要養(yǎng)成良好的工作習慣。好的習慣使人受益終身,書中提到了四大良好工作習慣,可以提高我們的工作效率。對我們這些從事教育工作的同志具有很大的啟發(fā)和借鑒意義。良好工作習慣之一:清除你桌上所有的報紙,只留下與你正要處理的問題相關的東西。美國國會圖書館的天花板上懸掛著著名詩人波普曾寫過的一句話:“次序是天國

6、的第一法則?!睕]錯,滿桌子的作業(yè),書籍,稿件等等,會讓人產(chǎn)生混亂,緊張和憂慮的的情緒,甚至促使人產(chǎn)生高血壓、心臟病和胃潰瘍。作為一名身兼數(shù)職的教育工作者,日常工作瑣碎繁雜,所涉及的資料、文件、作業(yè)等,如果不能有序的歸類擺放,毫無疑問將嚴重影響我的工作效率。良好的工作習慣之二:做事分清輕重緩急。都市服務公司的創(chuàng)始人亨利杜赫提說過,人有兩重能力是千金難求的無價之寶一是思考能力,二是分清事情的輕重緩急并妥當處理的能力。就連漂流到島上的魯濱遜還不忘每天定下一個作息表,更何況在我們平時的工作中更要養(yǎng)成有條理的好習慣。良好的工作習慣之三:“當你碰到問題時,如果必須做決定,就當場解決,不要遲疑不決?!苯袢帐?/p>

7、今日畢,作為學校工作者,學校師生的事情再小再瑣碎也是大事,每天和全校教職工以及學生打交道的過程中會遇到各種各樣的事情,及時處理、及時解決,既方便了教師、學生的學習和生活,也規(guī)范了自己的工作。良好的工作習慣之四:學會如何組織,分層負責和監(jiān)督。我們在工作中,會遇到很多枝節(jié)性問題,容易使人感到混亂。這時,只要有序組織人員,合理分配任務,并適時予以監(jiān)督,那么問題的解決就會事半功倍。 第三、快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿靠突壬f:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想

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